HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ TUÂN 16 LỚP 2

Giáo án lớp 2C

Năm học 2018 – 2019

TUẦN 16:
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
TIỂU PHẨM “ BÁNH CHƯNG KỂ CHUYỆN”
I.Mục tiêu hoạt động:
- Thơng qua Tiểu phẩm “ Bánh chưng kể chuyện” HS hiểu bánh chưng, bánh tét là
món ăn cổ truyền được dâng lên bàn thờ tổ tiên trong ngày tết.
- HS biết trân trọng truyền thống của dân tộc.
II. Quy mơ hoạt động:
- Tổ chức theo quy mơ lớp.
III. Phương tiện dạy học:
- Kịch bản “ Bánh chưng kể chuyện”
- Hình ảnh gói, luộc bánh chưng, bánh tét.
- Một cái bánh chưng thật.
- Bài hát về Tết.
IV. Các bước tiến hành:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét- Đánh giá:
3. Bài mới:
4. Chuẩn bị hđ sau:
a. Bước 1: Chuẩn bị
- GV cho HS luyện đọc phân vai tiểu phẩm.
- Dán nội dung tiêu phẩm xuống bảng ở cuối lớp.
- Cho HS xung phong sắm vai
- Cử người dẫn chương trình.
- Chia nhóm đóng tiểu phẩm.
- Dành thời gian cho các nhóm tập dưới sự giúp đỡ của GV.

b. Bước 2: Trình diễn tiểu phẩm:
- MC tun bố lí do thơng qua chương trình.
- Mời các nhóm lần lượt lên trình diễn.
- Sau trình diễn, GV hd cả lớp trao đổi nd câu chuyện.
HS chọn ý đúng trong các câu sau:
1. Trong ngày tết bánh chưng, bánh tét dùng để:
A. Tiếp khách
B. Ăn trong bữa cổ
C. Dâng lên bàn thờ cúng tổ tiên
D. Cả 3 ý trên.
2. Bánh chưng được làm từ:
A. Gạo nếp, đậu xanh, thịt heo, hạt tiêu
B. Gạo nếp, đậu xanh, thịt gà, hạt tiêu
C. Bột nếp, đậu xanh, thịt heo, hạt tiêu

GV : Cao Phạm Minh Anh


Giáo án lớp 2C

Năm học 2018 – 2019

3. Bánh tét có hình dáng:
A. tròn
B. trụ
C. vuông
- MC mời bạn chọn người trình diễn hay? ( HS phát biểu)
- Cả lớp hát bài “ Con heo đất”.
c. Bước 3: Nhận xét Đáng giá:
- MC mời GV lên nhận xét.

- GV tổng kết, khen tinh thần chuẩn bị của lớp GD HS biết tiết kiệm.
- Chuẩn bị trò chơi Kể chuyện phong tục ngày tết quê em
- Nhận xét sinh hoạt./.
==========================================

GV : Cao Phạm Minh Anh