Tiet_22_t11

Giáo án Tin Học Lớp 10
Tuần: 11

Chương I: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học

Tiết: 22
Chương I:

§9

MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
TIN HỌC VÀ XÃ HỘI

I. Mục tiêu:
Kiến thức:
- Giúp cho học sinh thấy được Tin học có ảnh hưởng rất lớn đối với sự phát triển mọi mặt
của đời sống xã hội.
- Cho học sinh thấy được việc sử dụng thành tựu của Tin học trong xã hội.
- Giúp cho học sinh biết pháp luật khi sử dụng tài nguyên trên mạng và không ngừng học
tập để thích ứng với sự phát triển của xã hội.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng dạy học:
+ Sử dụng bảng, tranh ảnh (có thể sử dụng Projector)
+ Sách GK, Sách GV, Giáo Án
- Chuẩn bị:5’
+ Ổn định lớp.
+ Kiểm tra sĩ số (cán bộ lớp báo cáo)
+ Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Hãy kể tên các loại phần mềm và cho ví dụ.
Câu 2: Hãy kể một số ứng dụng của Tin học, theo em ở lĩnh vực nào Tin học khó ứng
dụng nhất?

III. Hoạt động dạy - học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1./ Ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát
triển của xã hội:
- GV: Hiện nay Tin học được áp dụng rộng rãi
trong đời sống xã hội và đem lại nhiều thành
quả to lớn.
- GV: Những tiến bộ của khoa học kỹ thuật đã
kéo theo sự phát triển như vũ bảo của Tin học,
sự phát triển của tin học đã làm cho xã hội
nhận thức như thế nào?
- GV: Để phát triển tin học ở Việt Nam cần có
điều kiện gì?

HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

TG
10’

- HS: Ý thức được sự phát triển của tin
học nhiều quốc gia đã có đầu tư lớn cho
lĩnh vực này.
- HS: Cần có 2 điều kiện:
+ xã hội có tổ chức trên cơ sở pháp
lý chặt chẽ.
+ đội ngũ lao động có trí tuệ.

- GV: Nước có nền tin học phát triển là một - HS: Không phải
nước sử dụng tốt các thành tựu của tin học
phải không?

- GV: Quốc gia như thế nào thì được gọi là - HS: Nền tin học của một quốc gia được
Trang 1


Giáo án Tin Học Lớp 10
quốc gia có nền tin học phát triển?

Chương I: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
xem là phát triển nếu nó đóng góp được
phần đáng kể vào nền kinh tế quốc dân và
vào kho tàng tri thức chung của thế giới.

2./ Xã hội Tin học hoá:
10’
- GV: Với sự ra đời của mạng máy tính thì các
hoạt động của xã hội như: sản xuất hàng hoá,
quản lý, giáo dục và đào tạo, . . . trở nên dễ
dàng và vô cùng tiện lợi.
- GV: vậy mạng máy tính sẽ có chức năng - HS: mạng máy tính sẽ liên kết các máy
nhiệm vụ gì?
tính lại với nhau trong một quốc gia và
giữa các quốc gia với nhau.
- GV: bằng phương tiện giao lưu thông tin hiện
đại các giao dịch “mặt đối mặt” sẽ ít dần đi và
thay vào đó là phương thức hoạt động thông
qua mạng sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian.
- GV: Năng suất lao động tăng cao với sự hỗ
trợ của tin học, khi đó máy móc sẽ thay thế con
người trong nhiều lĩnh vực cần nhiều sức lao
động và nguy hiểm.

- GV: Hãy cho ví dụ về việc máy móc thay thế - HS: Các rô bốt có thể thay thế con người
con người trong lĩnh vực cần nhiều sức lao trong những môi trường làm việc nguy
động và nguy hiểm?
hiểm như: trong lòng đất, dưới nước sâu,
trên núi cao, nhiệt độ khí hậu quá sức chịu
3./ Văn hoá và pháp luật trong xã hội Tin đựng của con người.
15’
học hoá:
- GV: Trong xã hội Tin học, các dòng thông tin
lưu chuyển trong một hệ thống tin học có uy
mô toàn thế giới, cho nên con người phải có ý
thức bảo vệ thông tin, những hành động vô ý
hay có ý phá hoại thông tin đều là phạm tội.
- GV: Những hành động nào được gọi là phạm - HS: truy cập một cách bất hợp pháp các
tôi trong tin học?
nguồn thông tin, phá hoại thông tin trên
mạng của các cơ quan, vi phạm quyền sở
hữu thông tin, tung virus vào mạng, . . .
- GV: Thường xuyên phải học tập và nâng cao
trinh độ để có khả năng thực hiện tốt các
nhiệm vụ và không vi phạm pháp luật.
- GV: Hiện nay để bảo vệ lợi ích chung, xã hội
đã đề ra những quy định điều luật để bảo vệ
thông tin và xử lý các tội phạm phá hoại thông
tin ở các mức độ khác nhau.
- GV: Ở Việt Nam, đã có các văn bản, pháp - HS: Ở Việt Nam, văn bản pháp lý luật
luật nào để ngăn ngừa việc phá hoại thông tin. Giao dịch thương mại điện tử, luật chống
tội phạm tin học được gắn trong lậut hình
sự.
Trang 2

Giáo án Tin Học Lớp 10
Chương I: Một số khái niệm cơ bản của Tin Học
IV. Củng cố: yêu cầu học sinh nhắc lại các kiến thức:4’
- Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội.
- Xã hội hoá tin học, văn hoá và pháp luật trong xã hội hoá
V. Dặn dò: 1’
- Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK-T60
- Chuẩn bị bài mới.

Trang 3