Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 20 bài: Tập làm văn Tả ngắn về bốn mùa

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP LÀM VĂN
TẢ NGẮN THEO BỐN MÙA
I.Mục tiêu:
-Đọc đoạn văn “Xuân về” trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc
-Dựa vào gợi ý, viết được 1 đoạn văn đơn giản từ 3 - 5 câu nói về mùa hè.
-H:Biết dựa vào gợi ý, viết được 1 đoạn văn đơn giản từ 3 - 5 câu nói về mùa hè.
-H tự giác, tích cực làm bài
II.Đồ dùng dạy - học:bảng phụ tranh ảnh về mùa hè, VBT, SGK
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
NDKT - TG

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG HỌC SINH

1.Bài cũ:(5)

-Yêu cầu HS đóng vai theo tình
huống.

-3-4H trả lời

-Nhận xét bình chọn HS ứng
a) Bố của Sơn đến xin cô giáo cho xử hay.
Sơn nghỉ học - bạn lớp trưởng nói
gì?
b)Bạn ở nhà một mình có chú thợ
mộc đến sửa cửa, do bố, mẹ nhờ
-Đánh giá chung.

2.Bài mới.

-Dẫn dắt ghi tên bài.

*HĐ1:GTB (1’)

Bài 1:đọc bài “Xuân về”

-Nhắc lại tên bài học.

*HĐ2: HD làm
bài tập (28-30’)

-Bài tập yêu cầu gì?

-2H đọc+cả lớp đọc thầm.
-Đọc bài xuân về và trả lời
câu hỏi.

-T y/c H thảo luận nhóm và TLCH

-2HS đọc câu hỏi SGK.


ở SGK
-T chốt: Để tả quang cảnh mùa
xuân tác giả quan sát rất tinh tế sử
dụng nhiều giác quan …
Bài 2: Viết đoạn văn ngắn 3-5 câu
tả về mùa hè dựa vào gợi ý sau...

-HD HS trả lời.
+Mùa hè bắt đầu từ tháng nào
trong năm?
+Mặt trời mùa hè như thếnào?
+Cây trái trong vườn như thế nào?
-HS thường làm gì trong mùa hè?
-Em có tình cảm gì về mùa hè?
-T theo dõi, giúp đỡ H

3.Củng cố- dặn
dò: (2)

-Thảo luận theo nhóm 4-5
-H các nhóm trình bày kết
quả
-H nhận xét, bổ sung

-2HSđọc y/c BT+cả lớp đọc.
-Nối tiếp nhau trả lời các câu
hỏi
-Bắt đầu từ tháng 4
-kết thúc tháng 6
-Nóng nực, nắng chói chang
…
-Làm cho trái ngọt, hoa thơm
…

-T t/c nhận xét

-Đi chơi, đọc chuyện, về quê

thăm ông bà, đi du lịch

-Nhận xét đánh giá.

-Rất yêu, thích vào mùa hè.

-Dặn HS về xem lại bài.

-Tập nói trong nhóm
-Viết bài vào vở.
-6 - 8 HS đọc bài.