GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP LÀM VĂN
NGẠC NHIÊN THÍCH THÚ, LẬP THỜI KHOÁ BIỂU.
I.Mục đích - yêu cầu.
* .Rèn kĩ năng nghe và nói:
Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp.
.* Rèn kĩ năng nói - viết:
Dựa vào mẫu chuyện, lập được thời gian biểu theo cách đã học.
II.Đồ dùng dạy - học.
-Bảng phụ
-Vở bài tập tiếng việt
III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND - TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1.Kiểm tra.
-Gọi HS đọc thời gian biểu
buổi tối của các em.
-3 - 4HS đọc.
2 - 3’
-Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới.
-Giới thiệu bài.
HĐ 1: Nói lời
ngạc nhiên,
thích thú.
Bài 1:
-Bài tập yêu cầu gì?
15 – 17’
-Lời nói của cậu con trai thể
hiện thái độ gì?
-Nhắc lại tên bài học.
-2HS đọc yêu cầu bài tập.
-Đọc lời của bạn nhỏ và biết lời
nói của bạn nhỏ thể hiện thái độ
gì?
- Yc H thể hiện theo tình
huống.
-Ngạc nhiên thích thú.
Bài 2: Gợi ý.
- H nói theo cặp đôi
-5 - 6HS đọc và thể hiện đúng
thái độ
- các nhóm thể hiện.
-2 - 3HS đọc đề bài.
-Lòng biết ơn.
-Tập nói theo cặp đôi.
-Vài HS lên thể hiện theo vai.
Bài 3: Yc H đọc đề.
HĐ 2: Lập thời
gian biểu.
14 – 16’
- YC H tự làm bài vào VBT
Ôi! Con ốc biển đẹp quá! Con
cảm ơn bố.
-2HS đọc bài.
-Dựa vào thời gian biểu của -H làm bài vào VBT, 1 H làm BP
bạn Hà em hãy lập thời gian Viết thời gian biểu của bạn Hà.
biểu buổi sáng của em?
-Nhận xét bài bạn.
-Nhận xét chung
-Làm việc cá nhân.
-Vài HS đọc bài.
.-Cần lập thời gian biểu để
làm gì?
3.Củng cố,
ặn dò. 2 - 3’
-Dặn HS.
-Nhận xét chung.
-Làm việc đúng thời gian.
- lập thời gian biểu của em trong
ngày.