Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 17 bài: Tập đọc Tìm ngọc

Tuần: 17

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC
TÌM NGỌC
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1, Rèn kĩ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trơn cả bài: Biết nghỉ hơi sau các dấu câu.
- Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng những từ ngữ kể về sự thông
minh và tình nghĩa của Chó, Mèo.
2, Rèn kĩ năng đọc hiểu.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ.
- Hiểu ý nghĩa truyện: Khen ngợi những vật nuôi trong nhà tình nghĩa, thông minh,
thực sự là bạn của con người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
Tranh vẽ Sgk, bảng phụ chép sẵn đoạn hướng dẫn đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Tiết 1
A/Bài cũ :
2Hs đọc bài “ Thời gian biểu”.
+ Nêu tác dụng của Thời gian biểu
B/ Bài mới:


1, Giới thiệu bài:
2, Luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
a, Đọc từng câu:
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.

- Luyện đọc một số từ ngữ khó
b, Đọc từng đoạn:
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
- Giáo viên hướng dẫn hs cách đọc ngắt nghỉ hơi một số câu văn.
. Xưa/có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước/ liền bỏ tiền ra mua, rồi thả
rắn đi.// Không ngờ/ con rắn ấy là con của Long Vương.//
. Mèo liền nhảy tới/ ngoạm ngọc/ chạy biến.//
. Nào ngờ,/vừa đi một quãng thì có con quạ sà xuống/ đớp ngọc/ rồi bay lên cây cao.//
- Gọi hs đọc những từ ngữ chú giải cuối bài.
c, Chia nhóm cho học sinh đọc.
d, Gọi đại diện các nhóm đọc từng đoạn, cả bài
Tiết 2
3, Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Yêu cầu HS đọc từng đoạn cả bài và trả lời câu hỏi:
+ Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?(Chàng cứu con rắn nước…)
+Ai đánh tráo viên ngọc? (Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là
viên ngọc quý, hiếm.)


+Ở nhà người thợ kim hoàn Mèo nghĩ ra cách gì để lấy lại viên ngọc quý?
( Mèo bắt một con chuột đi tìm ngọc…)
+ Khi ngọc bị đớp mất, Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc?
(Mèo và Chó rình bên sông…)
+ Tìm trong bài những từ khen ngọi Mèo và Chó?(Thông minh ,tình nghĩa)
4, Luyện đọc lại :
Gọi hs luyện đọc lại theo đoạn và cả bài.
Cả lớp và giáo viên nhận xét
C/ Củng cố , dặn dò:
+ Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
Giáo viên nhận xét tiết học.