Đề thi thử THPT QG 2019 tiếng anh megabook đề 01 có lời giải

CHUYÊN GIA LUYỆN THI
MEGABOOK
<Chuẩn theo cấu trúc của bộ>
Mã đề: 01

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA
NĂM HỌC 2018 – 2019
Môn: Tiếng anh
Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. challenge
B. achievement
C. chance
D. scholarship
Question 2: A. passage
B. luggage
C. age
D. damage
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of primary stress in each of the following questions
Question 3: A. comfortable
B. powerful
C. opinion
D. accurate
Question 4: A. completion
B. understand
C. material
D. behavior
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to

the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5: Sally has just won a full scholarship to one of the most prestigious universities in the world;
she must be on cloud nine now.
A. extremely panicked sve bloom
B. obviously delighted
C. incredibly optimistic
D. desperately sad bodoval neben
Question 6: Her physical condition was not an impediment to her career as a singer. She has won a lot of
prizes.
A. advantage
B. obstacle
C. barrier
D. disadvantage
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 7: The new cartoon film catches the fancy of the children.
A. satisfies
B. amuses
C. attracts
D. surprises
Question 8: The kidnapper gave himself up to the police.
A. confided himself
B. surrendered
C. accommodated himselfde
D. went up
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
the following exchanges.
Question 9: Kelly: “It's was very kind of you to give me a lift home”. - Mark: “__________”
A. As a matter of fact, you're pretty nice.
B. Oh, don't do that. I was coming past your house any way.

C. I'm not pleased.
D. Oh, don't mention it. I was coming past your house any way.
Question 10: Two students are talking about the school curriculum. - Hoa; “Swimming should be taught
in the school.” - Nam: “__________It is an essential life skill.”
A. Oh, that's a problem
B. I can't agree with you more
C. Not at all
D. You can make it
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 11: Many parents tend to push their children because they believe that good education will
enable them to__________in the future.
A. turn up
B. get on
C. get out
D. turn down
Question 12: It gets __________when the winter is coming.
A. cold and cold
B. cold and colder


C. more and more cold
D. colder and colder
Question 13: The organization underwent ____________ reforms.
A. far-reaching
B. far-gone
C. far-off
D. far-flung
Question 14: The Beauty Contest is ____________ so start at 8:00 a.m our time next Monday.
A. due to

B. bound to
C. about to
D. on the point of
Question 15: If people paid more attention to the environment, the Earth ____________ dern greener.
A. would be
B. will be
C. would have been
D. had been
Question 16: Nobody comes there, ____________?
A. does hea
B. doesn't heat
C. do they tool
D. don't they
Question 17: The teacher likes her essay because it's very
A. imagination
B. imaginable
C. imaginative
D. imaginary
Question 18: I have lived in this city for so long, so I've grown ____________ to the noise of vehicles.
A. accustomed
B. unconscious
C. familiar
D. aware
Question 19: All applicants must __________ a full CV with their job application before October 1st
A. permit
B. omitir
C. submit
D. admit
Question 20: That book is about the people in Samoa __________ for two years.
A. that she lived

B. that she lived among them
C. among whom she lived
D. where she lived among them
Question 21: When the first child was born, they __________ married for three years.
A. have been married
B. had been married
C. will been married
D. will have been married
Question 22: This girl doesn't reveal much about herself, and is __________ fascinating for it
A. as
B. the same
C. all the more
D. the more
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27.
The Microscope
One of the most important inventions in the development of science and medicine was the
microscope. It was (23) __________ the principle that light could be “refracted” or bent, by a glass lens.
It was soon discovered that tiny objects could be magnified (24) __________ size when viewed through a
glass lens that had been ground and polished in a specific (25) __________ Although the principle was
known to the Chinese as early as 1000 A.D, it was not until the 13th and 14th centuries in Europe (26)
__________it was put to practical use in the form of eyeglasses. In Europe the first microscope was
invented by brothers Zacharias and Hans Janssen, two Dutch eyeglass-makers, around 1590. They built a
“compound" microscope, so called because of its two lenses. The most significant development and use
of the microscope during this period, however, belongs to another Dutch optician, Antonie van
Leeuwenhoek. Born in Delft, Holland, he became skilled at (27) __________ very sharp and accurate
magnifying lenses.
Question 23: A. based upon
B. based by
C. based in

D. based at
Question 24: A. by
B. on
C. in
D. with
Question 25: A. procedure
B. manner
C. fashion
D. character
Question 26: A. when
B. than
C. then
D. that
Question 27: A. granting
B. grinding
C. scraping
D. rubbing
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 28 to 34. gader ot bort.


Carnegie Hall, which is a famous concert hall in New York City, has again undergone a restoration.
While this is not the first, it is certainly the most extensive in the building's history. As a result of this new
restoration, Carnegie Hall once again has the quality of sound that it had when it was first built.
Carnegie Hall owes its existence to Andrew Carnegie, the wealthy owner of a steel company in the
late 1800s. The hall was finished in 1891 and quickly gained a reputation as an excellent performing arts
hall where accomplished musicians gained fame. Despite its reputation, the concert hall suffered from
several detrimental renovations over the years. During the Great Depression, when fewer people could
afford to attend performances, the directors sold part of the building to commercial businesses. As a
result, a coffee shop was opened in one corner of the building, for which the builders replaced the brick

and terra cotta walls with windowpanes. A renovation in 1946 seriously damaged the acoustical quality of
the hall when the makers of the film Carnegie Hall cut a gaping hole in the dome of the ceiling to allow
for lights and air vents. The hole was later covered with short curtains and a fake ceiling, but the hall
never sounded the same afterwards.
In 1960, the violinist Isaac Stern became involved in restoring the hall after a group of real estate
developers unveiled plans to demolish Carnegie Hall and build a high-rise office building on the site.
This threat spurred Stern to rally public support for Carnegie Hall and encourage the City of New York to
buy the property. The movement was successful, and the concert hall is now owned by the city. In the
current restoration, builders tested each new material for its sound qualities, and they replaced the hole in
the ceiling with a dome. The builders also restored the outer walls to their original appearance and closed
the coffee shop. Carnegie has never sounded better, and its prospects for the future have never looked
more promising.
Question 28: What is this passage mainly about? ho m bres Bonisolotant
A. Changes to Carnegie Hall
B. The appearance of Carnegie Hall
C. Carnegie Hall's history during the Great Depression
D. Damage to the ceiling in Carnegie Hall
Question 29: In the second paragraph, what is the meaning of the word “detrimental”?
A. dangerous
B. significant
C. extreme
D. harmfuluan
Question 30: What major change happened to the hall in 1946?
A. The acoustic dome was damaged.
B. Space in the building was sold to commercial businesses.
C. The walls were damaged in an earthquake.
D. The stage was renovated.
Question 31: Who was Andrew Carnegie?
A. a violinist
B. an architect

C. a steel mill owner noidet.
D. the mayor of New York City
Question 32: What was Isaac Stern's relationship to Carnegie Hall?
A. He made the movie “Carnegie Hall” in 1946.
B. He performed on opening night in 1891.
C. He tried to save the hall, beginning in 1960.
D. He opened a coffee shop in Carnegie Hall during the Depression.
Question 33: What was probably the most important aspect of the recent renovation?
A. restoring the outer wall
B. expanding the lobby
C. restoring the plaster trim
D. repairing the ceiling
Question 34: Which of the following is closest in meaning to the word “unveiled” in the last paragraph?
A. announced
B. restricted
C. overshadowed
D. located


Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 35 to 42.
Happiness and sadness are experienced by people in all cultures around the world, but how can we
tell when other people are happy or despondent? It turns out that the expression of many emotions may
be universal. Smiling is apparently a universal sign of friendliness and approval. Baring the teeth in a
hostile way, as noted by Charles Darwin in the nineteenth century, may be a universal sign of anger. As
the originator of the theory of evolution, Darwin believed that the universal recognition of facial
expressions would have survival value. For example, facial expressions could signal the approach of
enemies (or friends) in the absence of language.
Most investigators concur that certain facial expressions suggest the same emotions in all people.
Moreover, people in diverse cultures recognize the emotions manifested by the facial expressions. In

classic research Paul Ekman took photographs of people exhibiting the emotions of anger, disgust, fear,
happiness, and sadness. He then asked people around the world to indicate what emotions were being
depicted in them. Those queried ranged from European college students to members of the Fore, a tribe
that dwells in the New Guinea highlands. All groups, including the Fore, who had almost no contact with
Western culture, agreed on the portrayed emotions. The Fore also displayed familiar facial expressions
when asked how they would respond if they were the characters in stories that called for basic emotional
responses. Ekman and his colleagues more recently obtained similar results in a study of ten cultures in
which participants were permitted to report that multiple emotions were shown by facial expressions. The
participants generally agreed on which two emotions were being shown and which emotion was more
intense.
Psychological researchers generally recognize that facial expressions reflect emotional states. In fact,
various emotional states give rise to certain patterns of electrical activity in the facial muscles and in the
brain. The facial-feedback hypothesis argues, however, that the causal relationship between emotions and
facial expressions can also work in the opposite direction. According to this hypothesis, signals from the
facial muscles ("feedback) are sent back to emotion centers of the brain, and so a person's facial
expression can influence that person's emotional state. Consider Darwin's words: “The free expression by
outward signs of an emotion intensifies it. On the other hand, the repression, as far as possible, of all
outward signs softens our emotions.” Can smiling give rise to feelings of good will, for example, and
frowning to anger?
Psychological research has given rise to some interesting findings concerning the facial-feedback
hypothesis. Causing participants in experiments to smile, for example, leads them to report more positive
feelings and to rate cartoons (humorous drawings of people or situations) as being more humorous. When
they are caused to frown, they rate cartoons as being more aggressive.
What are the possible links between facial expressions and emotion? One link is arousal, which is the
level of activity or preparedness for activity in an organism. Intense contraction of facial muscles, such as
those used in signifying fear, heightens arousal. Self-perception of heightened arousal then leads to
heightened emotional activity. Other links may involve changes in brain temperature and the release of
neurotransmitters (substances that transmit nerve impulses.) The contraction of facial muscles both
influences the internal emotional state and reflects it. Ekman has found that the so-called Duchenne smile,
which is characterized by "crow's feet" wrinkles around the eyes and a subtle drop in the eye cover fold so

that the skin above the eye moves down slightly toward the eyeball, can lead to pleasant feelings.
Ekman's observation may be relevant to the British expression "keep a stiff upper lip" as a
recommendation for handling stress. It might be that a "stiff" lip suppresses emotional response - as long
as the lip is not quivering with fear or tension. But when the emotion that leads to stiffening the lip is
more intense, and involves strong muscle tension, facial feedback may heighten emotional response.


Question 35: The word “despondent" in the passage is closest in meaning to _________.
A. Curious
B. Unhappy
C. Thoughtful
D. Uncertain
Question 36: The author mentions “Baring the teeth in a hostile way” in order to _________.
A. differentiate one possible meaning of a particular facial expression from other meanings of its
B. support Darwin's theory of evolution
C. provide an example of a facial expression whose meaning is widely understood
D. contrast a facial expression that is easily understood with other facial expressions

Question 39: According to the passage, what did Darwin believe would happen to human emotions that
were not expressed?
A. They would become less intense.
B. They would last longer than usual.
C. They would cause problems later.
D. They would become more negative
Question 40: According to the passage, research involving which of the following supported the facialfeedback hypothesis
A. The reactions of people in experiments to cartoons
B. The tendency of people in experiments to cooperate
C. The release of neurotransmitters by people during experiments
D. The long-term effects of repressing emotions
Question 41: The word "rate" in the passage is closest in meaning to _________.

A. judge
B. reject
C. draw
D. want
Question 42: According to the passage, stiffening the upper lip may have which of the following effects?
A. It first suppresses stress, then intensifies it.
B. It may cause fear and tension in those who see it.
C. It can damage the lip muscles.
D. It may either heighten or reduce emotional response.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 43: French is the only language other than English spoken on five continents.
A. French and English are the only languages that are spoken on five continents.
B. Unlike French, English is spoken on five continents.
C. French and English are spoken widely in official and commercial circles.
D. Before English, French was the only language spoken on five continents.


Question 44: “Don't forget to submit your assignments by Friday,” said the teacher to the students.
A. The teacher reminded the students to submit their assignments by Friday.
B. The teacher allowed the students to submit their assignments by Friday.
C. The teacher ordered the students to submit their assignments by Friday.
D. The teacher encouraged the students to submit their assignments by Friday.
Question 45: He didn't eat anything but small pieces of bread and butter.
A. He ate small pieces of bread and butter but didn't like them.
B. He only ate some small pieces of bread and butter.
C. He didn't eat anything, not even the bread and butter.
D. He didn't touch the bread and butter, but he ate other things.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.

Question 46: We have conducted (A) exhausting research (B) into the effects of smartphones on
students' (C) behaviour and their (D) academic performance.
Question 47: (A) On the table (B) is (C) hundreds of books written (D) in English.
Question 48: Tim works (A) as a doctor and he (B) earns (C) twice (D) as much than his brother.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49: He helped us a lot with the project. We couldn't continue without him.
A. Provided his contribution wouldn't come, we couldn't continue with the project
B. But for his contribution, we could have continued with the project.
C. Unless we had his contribution, we could continue with the project.
D. If he hadn't contributed positively, we couldn't have continued with the project.
Question 50: The storm was so great. Many families had to be evacuated to safer parts of the city.
A. Although the storm was not great, many families had to be evacuated to safer parts of the city.
B. So great was the storm that many families had to be evacuated to safer parts of the city.
C. Many families had to be evacuated to safer parts of the city in spite of the great storm.
D. It was so a great storm that many families had to be evacuated to safer parts of the city.
----------- HẾT ---------Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

ĐÁP ÁN
1-D

2-C

3-C

4-B

5-D

6-A

7-C

8-B

9-D

10-B

11-B

12-D

13-A

14-B

15-A

16-C

17-C

18-A

19-C

20-C

21-B

22-C

23-A

24-C

25-B

26-D

27-B

28-A

29-D

30-A

31-C

32-C

33-D

34-A

35-B

36-C

37-C

38-C

39-A

40-A

41-A

42-D

43-A

44-A

45-B

46-A

47-B

48-D

49-D

50-B

( – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết)

Quý thầy cô liên hệ đặt mua word: 03338.222.55
HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: Chọn đáp án D
- challenge /'tʃael.indʒ/ (n, v): thách thức
E.g: I think it will be a great challenge for me because this job is very difficult.
- achievement /ə'tʃi:v.mənt/(n): thành tích, thành quả
E.g: It was a remarkable achievement for such a young boy. vod vo n
- chance /tʃa:ns/(n): cơ hội
E.g: If I have a chance to go abroad, I will go to France.
- scholarship /'skɒl.ə.ʃip(n): học bổng
E.g: He won a scholarship to study at Harvard University.
Question 2: Chọn đáp án C
- passage /paes.ɪdʒ/ (n): bài đọc, đoạn văn
E.g: You should read the passage carefully.
- luggage /lɅg.dʒ/ (n): hành lý
E.g: We bought some new luggage for our trip.
- age /eɪdʒ/ (n): tuổi
and on wooden E.g: She left home at the age of 17.
- damage /’daemidʒ (n, V): thiệt hại, gây thiệt hại
E.g: The storm caused serious damage to the house.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of primary stress in each of the following questions
Question 3 Chọn đáp án C
- comfortable /kɅmfə.tə.bəl/ (adj): thoải mái
E.g: I feel comfortable when living here.
- powerful /’paʊə.fəl/ (adj): có quyền lực lớn, hùng mạnh

E.g: She's the most powerful person in the company.
- opinion /ə'pɪn.jən/ (n): ý kiến
E.g: What's your opinion about/ on this matter?
- accurate /aek.jət (adj): chính xác, đúng đắn
E.g: The above information is accurate.
Question 4: Chọn đáp án B
- completion /kəm'pli ʃən/ (n): sự hoàn thành
E.g: He is the person who supervised the completion of the building.
- understand / Ʌn.də'staend/ (v):


E.g: She didn't understand what I said.
- material /mətrə.riəl/ (n): vật liệu, chất liệu, tài liệu
E.g: I need some writing materials.
A tlants who ni nosiota
- behavior /bɪher.vjər/ (n): hành vi, cách cư xử
E.g: Her behavior towards me is becoming aggressive.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5 Chọn đáp án D
- on cloud nine => extremely happy: cực kì sung sướng/ hạnh phúc, lên đến chín tầng mây
A. extremely panicked: cực kì hoảng sợ
B. obviously delighted: rất vui sướng antolon berdo
C. incredibly optimistic: cực kì lạc quan
D. desperately sad: cực kì buồn, rất buồn
Do đó: on cloud nine # desperately sad
Dịch: Sally vừa mới nhận được học bổng toàn phần đến một trong những trường đại học danh tiếng nhất
trên thế giới, bây giờ chắc là cô ấy rất vui sướng.
Question 6 Chọn đáp án A
- impediment /im'ped.ɪ.mənt (n) = obstacle /ɒb.stəkəl/ (n): chứng ngại, sự trở ngại

- advantage /ed'van.tidz/ (n): thuận lợi
- barrier /'beri.or/ (n): rào cản
- disadvantage / dɪs.əd'va:n.tɪdʒ (n): bất lợi
Do đó: impediment+ advantage
Dịch: Tình trạng sức khỏe không phải là rào cản ảnh hưởng đến sự nghiệp ca hát của cô ấy. Cô ấy đã đạt
được nhiều giải thưởng.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 7 Chọn đáp án C
- catch/ take the fancy of .../ one's fancy attract please someone: thu hút, làm ai thích thú
- satisfy (v): làm hài lòng
- amuse (v): làm buồn cười, giải trí
- attract (v): thu hút, hấp dẫn
- surprise (v): làm ngạc nhiên
Do đó: catch the fancy of ~ attract
Dịch: Bộ phim hoạt hình mới thu hút bọn trẻ.
Question 8 Chọn đáp án B
- give yourself up to sb surrender to sb: đầu hàng ai
- confide yourself: giãi bày tâm sự
- accommodate yourself: làm cho mình thích nghi
- go up: tăng lên
Dịch: Kẻ bắt cóc đã đầu hàng cảnh sát.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
the following exchanges.
Question 9 Chọn đáp án D
Kelly: “Bạn thật tốt khi cho mình đi nhờ xe về nhà.” =>lời cảm ơn
A. Thực sự thì bạn khá tốt.


B. đừng làm điều đó. Mình đi ngang qua nhà bạn.

C. Mình không hài lòng.
D. Ồ, không có gì đâu.
Mình tiện đường đi ngang qua nhà bạn luôn.
+give sb a lift: cho ai đi nhờ xe
+ as a matter of fact – actually: thực tế thì, thực sự
Question 10 Chọn đáp án B
Hoa: Môn bơi lội nên được dạy trong nhà trường.
Nam... Đó là một kĩ năng sống cần thiết
A. Ồ, đó là một vấn đề.
B. Tớ hoàn toàn đồng ý với cậu. (-I totally agree with you.)
C. Không có gì (dùng để đáp lại lời cảm ơn)
D. Cậu có thể làm nó.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 11 Chọn đáp án B
- turn up (ph.v) ~ arrive: đến
E.g: We arranged to meet in front of the cinema yesterday, but he didn't turn up. (Hôm qua chúng tôi định
gặp nhau trước rạp chiếu phim, nhưng anh ấy đã không đến.)
- get on (ph.v) ~ be successful: thành công
Eg: I hope he will get on. (Tôi hi vọng anh ấy sẽ thành công.)
- get out (ph.v): thoát ra, để lộ ra ngoài (tin tức, ...)
Eg: If this gets out, we will get into trouble. (Nếu điều này lộ ra ngoài thì chúng ta sẽ gặp rắc rối.)
- turn down (ph.v) ~ refuse: từ chối
Eg: She turned down my invitation. (Cô ấy đã từ chối lời mời của tôi.)
Dịch: Nhiều bố mẹ có khuynh hướng bắt ép các con của mình chăm học vì họ tin rằng học giỏi sẽ giúp
chúng thành công trong tương lai.
Question 12 Chọn đáp án D
- get/ become + adj (trở nên như thế nào ...) (
- Cấu trúc: short adj - er+and+ short adj - er/ more and more + long adj (so sánh kép với tính từ: ngày
càng)

E.g: He studies harder and harder. (Anh ta học ngày càng chăm chỉ hơn.)
Life in the city is becoming more and more difficult. (Cuộc sống ở thành phố ngày càng trở nên khăn
hơn.)
Dịch: Trời ngày càng lạnh hơn khi mùa đông đang đến.
o dno gniwollt sth to
Question 13 Chọn đáp án A
- far-reaching (adj): có ảnh hưởng sâu rộng, tác động lớn
E.g: I think that this decision will have far-reaching consequences. (Tôi nghĩ rằng quyết định này sẽ dẫn
đến nhiều hậu quả lớn)
- far-gone (adj): ốm rất nặng, say mềm
E.g: Last night, my husband was so far-gone that he couldn't walk. (Tối qua chồng tôi say đến nỗi không
thể đi được.)
- far-off (adj): xa xôi, xa xưa
E.g: They want to live in a far-of country. (Họ muốn sống ở một đất nước xa xôi.)
- far-fung (adj): xa, trải rộng bao la


E.g: She wants to travel to the most far-flung regions of the world. (Cô ấy muốn đi du lịch đến những
vùng xa nhất trên thế giới.)
Dịch: Tổ chức đã trải qua những cuộc cải cách lớn.

Question 16 Chọn đáp án C
Chủ ngữ là “nobody” mang nghĩa phủ định nên phía sau ta dùng câu hỏi đuôi ở dạng khẳng định và dùng
đại từ “they để thay thế.
Dịch: Không ai đến đó phải không?
Question 17. Chọn đáp án C
- imagination /imaedʒ.ɪ’neɪ.ʃən/ (n): sự tưởng tượng, trí tưởng tượng
Eg: My daughter has a very vivid imagination. (Con gái tôi có một trí tưởng tượng rất phong phú.)
- imaginable /ɪ’maedʒ.ɪ.nə.bəl/-possible to think of imagine (adj): có thể tưởng tượng, hình dung được
Eg: What they went through is hardly imaginable. (Những gì họ đã trải qua thì khó mà hình dung được.)

- imaginative /ɪ’maedʒ.ɪ.nə.tɪv/ – inventive, creative (adj): sáng tạo, giàu trí tưởng tượng, có nhiều ý
tưởng mới mẻ
E.g: You should be more imaginative if you want to win this contest. (Bạn nên sáng tạo hơn nếu bạn
muốn thắng cuộc thi này.)
- imaginary (adj): tưởng tượng, ảo, không có thật
E.g: The story is completely imaginary. (Câu chuyện hoàn toàn không có thật.)
Dịch: Giáo viên thích bài văn của cô ấy vì nó rất sáng tạo.
Question 18 Chọn đáp án A
- accustomed to sth: quen với cái gì
E.g: I had grown accustomed to his long absences in my life. (Tôi đã dần quen với việc không có anh ấy
trong cuộc đời mình.)
- unconscious of sth: mất nhận thức, không ý thức được về điều gì
E.g: She was unconscious of the danger. (Cô ấy đã không ý thức được nguy hiểm.)
- familiar with sth: quen với cái gì
E.g: I am familiar with traffic in this city.
- aware of sth: có ý thức, nhận thức về điều gì
E.g: They were well aware of the problem. (Họ nhận thức rất rõ về vấn đề.)
Dịch: Tôi đã sống ở thành phố này quá lâu nên tôi đã quen với tiếng ồn của các phương tiện giao thông.
Question 19 Chọn đáp án C


- permit pə'mɪt/ (v): cho phép
E.g: Mobile phones are not permitted in the class. (Không được phép sử dụng điện thoại di động trong
lớp học.) - omit (v): bỏ đi, bỏ quên
E.g: You can omit these questions. (Bạn có thể bỏ đi những câu hỏi này)
- submit /səb'mɪt/ (v): nộp
Eg:You have to submit your application before next Monday. (Bạn phải nộp đơn trước thứ 2 tuần sau.)
- admit /admit/ (v): thừa nhận
E.g: She admitted making a serious mistake. (Cô ấy thừa nhận đã phạm lỗi nghiêm trọng.)
Dịch: Tất cả các ứng viên phải nộp 1 bản CV đầy đủ cùng với đơn xin việc trước ngày 1 tháng 10.

Question 20 Chọn đáp án C
That book is about the people in Samoa. She lived among them for two years. (them= the people in
Samoa) → That book is about the people in Samoa whom she lived among for two years. (“whom” thay
thế cho “them”) → That book is about the people in Samoa among whom she lived for two years.
(chuyển giới từ lên trước đại từ quan hệ)
A. that she lived (thiếu giới từ “among”).
B. that she lived among them (“that” thay thế cho “them” nên “them” được lược bỏ
D. where she lived among them (sai đại từ quan hệ và thừa “them”)
Dịch: Cuốn sách đó viết về người dân ở Samoa mà bà ấy đã sống cùng khoảng 2 năm.
Question 21 Chọn đáp án B
Condoso ond ynod da smo Cấu trúc thì quá khứ hoàn thành: S + had+ V +...
Thì quá khứ hoàn thành diễn tả hành động xảy ra và hoàn tất trước một hành động khác trong quá khứ
Dịch: Lúc đứa con đầu tiên của họ được sinh ra thì họ đã kết hôn được 3 năm rồi, con gái
Question 22: Chọn đáp án C
Cấu trúc: - as: như (dùng trong so sánh bằng)
- the same + N: cùng, giống ... (dùng trong so sánh bằng) .
- the more + adj/ ady: càng ... (dùng trong so sánh kép)
- all the more + adj – even more ... (than before): càng thậm chí còn ...hơn (so với trước)
Dịch: Cô gái này không tiết lộ nhiều về bản thân mình và điều này càng làm cho cô ấy trở nên quyến rũ
hơn.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 23 to 27.
Question 23. Chọn đáp án A
- be based on/ upon: được dựa vào, căn cứ vào
E.g: The film is based on a real-life story. (Bộ phim được dựa theo một câu chuyện đời thực.)
“One of the most important inventions in the development of science and medicine was the microscope. It
was based upon the principle that light could be “refracted” or bent, by a glass lens. (Một trong những
phát minh quan trọng nhất trong sự phát triển của khoa học và y học là kính hiển vi. Nó hoạt động dựa
theo nguyên tắc khúc xạ ánh sáng qua thấu kính thủy tinh.)
Question 24 Chọn đáp án C

- in size (phrase): về kích thước, độ lớn
“It was soon discovered that tiny objects could be magnified in size when viewed through a glass lens...”
(Người ta đã sớm khám phá ra rằng những vật thể nhỏ có thể được phóng to về kích thước khi được quan
sát qua một thấu kính thủy tinh...)
Question 25 Chọn đáp án B
- procedure (n): phương pháp, cách thức, thủ tục


- manner (n): cách, kiểu + in + a/ an + adj + manner: the way in which something is done or happens:
theo cách ...
- fashion (n): kiểu cách, thời trang
+ in fashion: đúng một, hợp thời trang,
- character (n): tính cách
“It was soon discovered that tiny objects could be magnified in size when viewed through a glass lens
that had been ground and polished in a specific manner. (Người ta đã sớm khám phá ra rằng những vật
thể nhỏ có thể được phóng to về kích thước khi được quan sát qua một thấu kính thủy tinh được mài và
đánh bóng theo cách riêng.)
Question 26 Chọn đáp án D
Cấu trúc: - It was not until + S+V2/ed ... + that +... (Mãi cho đến khi ...thì ...)
E.g: It was not until midnight that I went home. (Mãi cho đến nửa đêm thì tôi mới về nhà.)
“...it was not until the 13th and 14th centuries in Europe that it was put to practical use in the form of
eyeglasses” (nhưng mãi cho đến thế kỉ 13 và 14 thì ở châu Âu nó mới được đưa vào sử dụng thực tiễn
dưới hình thức kính mắt)
Question 27 Chọn đáp án B
- grant (v): cho, cấp
- grind (v): mài, giũa
- Scrape (v): nạo, cạo, gọt, gạt
- rub (v): cọ xát
“Born in Delft, Holland, he became skilled at grinding very sharp and accurate magnifying lenses.” (Sinh
ra ở Delft, Hà Lan nên ông rất giỏi trong việc mài các loại kính lúp rất sắc và chính xác.)

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 28 to 34.
Question 28 Chọn đáp án A
Bài đọc này chủ yếu thảo luận về điều gì?
A. Những sự thay đổi của Carnegie Hall
B. Sự xuất hiện của Carnegie Hall
C. Lịch sử của Carnegie Hall suốt thời kì Đại suy thoái
D. Thiệt hại cho trần nhà ở Carnegie Hall
Từ câu đầu tiên của bài đọc: “Carnegie Hall, which is a famous concert hall in New York City, has again
undergone a restoration” (Carnegie Hall, một phòng hòa nhạc nổi tiếng ở thành phố New York lại trải qua
một sự phục hồi.) đến những đoạn tiếp theo tác giả nói về việc Carnegie Hall được sửa chữa phục hồi như
thế nào.
Question 29 Chon đáp án D
- dangerous (adj): nguy hiểm
- significant (adj): đầy ý nghĩa, đáng chú ý
- detrimental – harmful (adj): có hại
- extreme (adj): vô cùng, cực độ 20
“Despite its reputation, the concert hall suffered from several detrimental renovations over the years”
(Mặc dù có danh tiếng nhưng phòng hòa nhạc đã chịu một số sự phục hồi có hại trong những năm qua.)
Question 30 Chọn đáp án A
Sự thay đổi lớn xảy ra với hội trường vào năm 1946?
A. Mái vòm âm thanh bị hư hỏng
B. Không gian trong tòa nhà được bán cho các doanh nghiệp thương mại
C. Những bức tường bị hư hại trong một trận động đất.


D. Sân khấu được cải tạo
Dẫn chứng: A renovation in 1946 seriously damaged the acoustical quality of the hall when the makers
of the film Carnegie Hall cut a gaping hole in the dome of the ceiling to allow for lights and air vents.
(Một sự đổi mới vào năm 1946 đã gây thiệt hại nghiêm trọng đến chất lượng âm thanh của căn phòng khi

các nhà sản xuất phim Carnegie Hall cắt một lỗ trong mái vòm trần nhà để có ánh sáng và lỗ thông hơi.)

Question 33. Chọn đáp án D
Điều gì có thể là khía cạnh quan trọng nhất của sự đổi mới gần đây?
A. phục hồi lại bức tường bên ngoài
B. mở rộng hành lang Jon
C. phục hồi lại thạch cao trang trí
D. sửa chữa trần nhà
Dẫn chứng: In the current restoration, builders tested each new material for its sound qualities, and they
replaced the hole in the ceiling with a dome. (Trong quá trình phục hồi hiện thời thì các nhà xây dựng đã
thử nghiệm mỗi loại vật liệu mới cho chất lượng âm thanh, và họ đã thay thế cái lỗ trên trần nhà bằng một
mái vòm.)
Question 34 Chọn đáp án A
- announce (v): tuyên bố, công bố
- restrict (v): hạn chế, giới hạn
- overshadow (v): che bóng, che mắt, làm lu mờ, làm đen tối
- locate (v): đặt, xác định đúng vị trí
In 1960, the violinist Isaac Stern became involved in restoring the hall after a group of real estate
developers unveiled plans to demolish Carnegie Hall and build a high-rise office building on the site This
threat spurred Stern to rally public support for Carnegie Hall and encourage the City of New York to buy
the property. (Vào năm 1960, nghệ sĩ vĩ cầm Isaac Stern đã tham gia vào việc khôi phục lại hội trường
sau khi một nhóm nhà phát triển bất động sản công bố kế hoạch phá hủy Carnegie Hall và xây dựng một
tòa nhà văn phòng cao tầng trên trang web. Mối đe dọa này đã thúc đẩy Stern tập hợp được sự ủng hộ của
quần chúng cho Carnegie Hall và khuyến khích thành phố New York mua tải sản)
Do đó: unveiled ~ announced
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 35 to 42.
Question 35. Chọn đáp án B

- curious (adj): tò mò
- unhappy (adj): buồn, bất hạnh
- thoughtful (adj). trầm tư
- uncertain (adj): không chắc chắn
“Happiness and sadness are experienced by people in all cultures around the world, but how can we tell
when other people are happy or despondent?” (Con người từ khắp mọi nền văn hóa trên thế giới đều trải
qua niềm vui và nỗi buồn, nhưng làm thế nào chúng ta có thể biết được khi nào người khác vui hay
buồn?)
Question 36 Chọn đáp án C
Tác giả đề cập “Baring the teeth in a hostile way-nhe răng một cách thù địch” để ___________
A. phân biệt một ý nghĩa có thể của một biểu hiện khuôn mặt đặc biệt với những ý nghĩa khác của nó
B. ủng hộ thuyết tiến hóa của Darwin
C. cung cấp ví dụ về biểu hiện khuôn mặt mà hầu hết mọi người đều hiểu
D. đối chiếu một biểu hiện khuôn mặt mà mọi người dễ hiểu với những biểu hiện khuôn mặt khác
Dân chúng: It turns out that the expression of many emotions may be universal. Smiling is apparently a
universal sign of friendliness and approval. Baring the teeth in a hostile way, as noted by Charles Darwin
in the nineteenth century, may be a universal sign of anger. (Hóa ra biểu hiện của nhiều cảm xúc có thể
phổ quát. Mỉm cười có vẻ là một dấu hiệu chung cho sự thân thiện và sự đồng tình. Nhe răng một cách
thù địch, như Darwin đã ghi nhận vào thế kỉ 19, có thể là một dấu hiệu chung cho sự tức giận.)=>
“Smiling, baring the teeth” là các ví dụ minh chứng cho việc biểu hiện trên khuôn mặt chung với tất cả
mọi người.
Question 37 Chọn đáp án C
| Từ “tham” trong bài đọc đề cập đến _________
A. những cảm xúc
B. con người
C. những bức ảnh
D. các nền văn hóa
Dẩn chứng: “In classic research Paul Ekman took photographs of people exhibiting the emotions of
anger, disgust, fear, happiness, and sadness. He then asked people around the world to indicate what
emotions were being depicted in them.” (Trong nghiên cứu kinh điển, Paul Ekman đã chụp những bức

ảnh về con người biểu lộ sự tức giận, sợ hãi, hạnh phúc và buồn bã. Sau đó, ông ấy yêu cầu mọi người
khắp thế giới chỉ ra những cảm xúc gì đang được miêu tả trong các bức ảnh.)
Do đó: them = photographs
Question 38 Chọn đáp án C
Theo đoạn 2, điều nào sau đây ĐÚNG về bộ tộc Fore ở New Guinea?
A. Họ không muốn trưng bày những bức ảnh.
B. Họ nổi tiếng với kĩ năng kể chuyện.
C. Họ biết rất ít về văn hóa Phương Tây.
D. Họ không khuyến khích biểu hiện cảm xúc.
Dẫn chứng: "All groups, including the Fore, who had almost no contact with Western culture, agreed on
the portrayed emotions.” (Tất cả các nhóm, bao gồm cả tộc Fore mà gần như không tiếp xúc với văn hóa
Phương Tây, đều đồng tình về những cảm xúc được miêu tả.)
Question 39 Chọn đáp án A
Theo bài đọc, Darwin tin điều gì sẽ xảy ra với những cảm xúc con người mà không được biểu lộ?
A. Chúng sẽ giảm bớt cường độ hơn
B. Chúng sẽ kéo dài hơn bình thường


C. Chúng sẽ gây ra những vấn đề về sau
D. Chúng sẽ trở nên tiêu cực hơn
Dẫn chứng: “The free expression by outward signs of an emotion intensifies it. On the other hand, the
repression, as far as possible, of all outward signs softens our emotions.”
(Tự do biểu lộ cảm xúc ra các dấu hiệu bên ngoài làm cho cường độ cảm xúc mạnh lên. Mặt khác, sự
kìm nén cảm xúc ra bên ngoài càng lớn sẽ làm giảm bớt cường độ cảm xúc của chúng ta.)
Question 40 Chọn đáp án A
Theo bài đọc, nghiên cứu liên quan đến điều nào sau đây ủng hộ giả thuyết phản ứng bằng cơ mặt?
A. Những phản ứng của con người trong thí nghiệm đối với phim hoạt hình
B. Xu hướng của con người trong thí nghiệm cộng tác với nhau
C. Sự giải phóng các chất dẫn truyền thần kinh của con người suốt thí nghiệm
D. Những ảnh hưởng lâu dài của việc kìm nén cảm xúc

Dẫn chứng: “Psychological research has given rise to some interesting findings concerning the facialfeedback hypothesis. Causing participants in experiments to smile, for example, leads them to report more
positive feelings and to rate cartoons as being more humorous.” (Nghiên cứu tâm lý đã mang lại một số
phát hiện thú vị liên quan đến giả thuyết phản ứng bằng cơ mặt. Chẳng hạn như, việc khiến những người
tham gia thí nghiệm mỉm cười khiến cho họ có cảm xúc tích cực hơn và đánh giá phim hoạt hình hài hước
hơn.)
Question 41 Chọn đáp án A
- judge (v): đánh giá
- reject (v): từ chối
- draw (v): vẽ
- want (v): muốn
“Dân chúng: “Causing participants in experiments to smile, for example, leads them to report more
positive feelings and to rate cartoons as being more humorous.” (Chắng hạn nhu, việc khiến những người
tham gia thí nghiệm mỉm cười khiến cho họ có cảm xúc tích cực hơn và đánh giá phim hoạt hình hài hước
hơn.)
Do đó: rate ~ judge
Question 42. Chọn đáp án D
Theo bài đọc, mím chặt môi trên có thể có những ảnh hưởng nào sau đây?
A. ban đầu ngăn chặn căng thẳng, sau đó làm gia tăng căng thẳng
B. gây ra nỗi sợ hãi và căng thẳng cho những người nhìn thấy nó cho
C. làm hại đến các cơ môi
D. làm tăng hoặc giảm phản ứng cảm xúc.
Dẫn chứng: Ekman's observation may be relevant to the British expression “keep a stiff upper lip” as a
recommendation for handling stress. It might be that a "stift" lip suppresses emotional response -- as long
as the lip is not quivering with fear or tension. But when the emotion that leads to stiffening the lip is
more intense, and involves strong muscle tension, facial feedback may heighten emotional response.
(Quan sát của Ekman có thể liên quan đến thành ngữ của người Anh “giữ cho môi trên không run rẩy”
như là một lời khuyên để xử lý căng thẳng. Nó có thể là một môi “cứng” ngăn chặn phản ứng cảm xúc miễn là môi không run lên vì sợ hãi hay căng thẳng. Nhưng khi cảm xúc dẫn đến việc mím chặt môi
mạnh hơn và liên quan đến việc căng cơ mạnh, thì phản ứng trên cơ mặt có thể làm tăng phản ứng cảm
xúc.).
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to

each of the following questions.
Question 43. Chọn đáp án A


Câu ban đầu: Tiếng Pháp là ngôn ngữ duy nhất ngoại trừ Tiếng Anh được nói ở 5 châu lục.
Cấu trúc: - other than: ngoại trừ
E.g: I don't know any French people other than you.
A. Tiếng Pháp và Tiếng Anh là những ngôn ngữ duy nhất được nói ở 5 châu lục.
B. Không giống như Tiếng Pháp, Tiếng Anh được nói ở 5 châu lục.
C. Tiếng Pháp và Tiếng Anh được nói nhiều ở các nhóm văn phòng và thương mại.
D. Trước Tiếng Anh, Tiếng Pháp là ngôn ngữ duy nhất được nói ở 5 châu lục.
Question 44. Chọn đáp án A
Câu ban đầu: “Đừng quên nộp bài tập của các em trước thứ 6 nhé,” giáo viên nói với các học sinh. Cấu
trúc:
- remind sb to do sth: nhắc nhở ai làm gì đó
- allow sb to do sth: cho phép ai làm gì đó
- order sb to do sth: ra lệnh ai làm gì đó
- encourage sb to do sth: khuyến khích động viên ai làm gì đó
Ta dùng: “Don't forget + to V - Đừng quên làm gì đó” để đưa ra lời nhắc nhở đối với ai đó LOTT
Question 45. Chọn đáp án B
Câu ban đầu: Cậu ấy không ăn bất cứ thứ gì ngoài vài mẩu bánh mỳ và bơ.
A. Cậu ấy đã ăn mấy mẩu bánh mỳ nhỏ và bơ nhưng không thích chúng.
B. Cậu ấy chỉ ăn một vài mẩu bánh mỳ và bơ.
C. Cậu ấy không ăn bất cứ thứ gì, ngay cả bánh mỳ và bơ.
D. Cậu ấy không động đến bánh mỳ và bơ, nhưng cậu ấy ăn những thứ khác.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 46 Chọn đáp án A
- exhaustive (adj): including everything possible; very thorough or complete: toàn diện, hết moi khía cạnh
+ exhaustive research: nghiên cứu toàn diện

- exhausting (adj): làm kiệt sức, mệt nhoài
- academic performance (n.p): thành tích học tập
Do đó: exhausting=> exhaustive
“Chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu toàn diện ảnh hưởng của điện thoại thông minh vào cách cư xử và
thành tích học tập của học sinh.”
Question 47. Chọn đáp án B
Cấu trúc: - Ady of place +V+ S (đảo ngữ trạng từ nơi chốn lên trước để nhấn mạnh)
E.g: Under the tree slept a girl. - Hundreds of +N-plural + V -plural
E.g: Hundreds of people are standing in front of the cinema.
Do đó: is => are
“Trên bàn là hàng trăm cuốn sách được viết bằng Tiếng Anh.”
Question 48. Chọn đáp án D
Cấu trúc: S + V + multiple numbers (half) twice/ three times/ ....) + as + much/many/adj/adv + (N) + as +
N/pronoun (so sánh bội số)
E.g: The yellow skirt costs twice as much as the red one. (Cái váy màu vàng có giá gấp đôi cái váy màu
đỏ.) Do đó: as much than => as much as
“Tim là một bác sĩ và cậu ấy kiếm được gấp đôi anh trai cậu ấy.”
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 49. Chọn đáp án D


“Anh ấy đã giúp đỡ chúng ta rất nhiều trong dự án này. Chúng ta đã không thể tiếp tục nếu không có anh
ấy.” Đây là sự việc trong quá khứ nên ta phải dùng câu điều kiện loại 3 để diễn tả sự việc trái với thực tế
trong quá khứ.
- Provided: miễn là - But for +N: nếu không có
- Unless – If ...not: nếu không
A. Miễn là sự đóng góp của anh ấy sẽ không đến thì chúng tôi không thể tiếp tục dự án. (sai cấu trúc)
B. Nếu không có sự đóng góp của anh ấy thì chúng tôi đã có thể tiếp tục dự án. (sai nghĩa)
C. Nếu chúng tôi không có sự đóng góp của anh ấy thì chúng tôi có thể tiếp tục dự án. (sại nghĩa và cấu

trúc)
D. Nếu anh ấy đã không đóng góp tích cực thì chúng tôi không thể tiếp tục dự án.
Question 50 Chọn đáp án B
“Cơn bão quá mạnh. Nhiều gia đình phải được sơ tán đến những nơi an toàn trong thành phố.”
A. Mặc dù cơn bão không mạnh nhưng nhiều gia đình phải được sơ tán đến những nơi an toàn trong
thành phố. (sai nghĩa)
B. Cơn bão quá mạnh nên nhiều gia đình phải được sơ tán đến những nơi an toàn trong thành phố.
C. Nhiều gia đình phải được sơ tán đến những nơi an toàn trong thành phố mặc dù cơn bão mạnh. (sai
nghĩa)
D. sai cấu trúc (so a great storm => such a great storm/ so great a storm)
Cấu trúc: - So + adj + be + S+ that + S+V... (đảo ngữ với so)