Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 7 bài: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các môn học. Từ chỉ hoạt động

Giáo án Tiếng việt 2

LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
TỪ NGỮ CHỈ MÔN HỌC, TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG
I.Mục đích yêu cầu:
- Củng cố vốn từ về các môn học và hoạt động của người. Đặt câu vứi từ chỉ hoạt động.
- Luyện khả năng làm bài tập.
- Có ý thức trong giờ học.
II.Đồ dùng dạy – học:
-

G: Tranh minh hoạ hoạt động bài tập 2, bảng phụ ghi bài tập 4.

-

H: SGK, VBT

III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A.KTBC: (4 phút)

H: Đặt câu theo mẫu

Đặt câu theo mẫu: Ai là gì?

H+G: Nhận xét, đánh giá

- Bé Uyên là học sinh lớp 1

- Môn học em yêu thích là môn
tiếng việt
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)

G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học

2,Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: (8 phút) Hãy kể tên các
môn học ở lớp 2

H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập


-Tiếng việt, toán, đạo đức, tự
nhiên xã hội, thể dục, nghệ
thuật…

H: Kể tên ghi vào vở
H: Phát biểu (4-5H)
G: Ghi nhanh lên bảng
H: Đọc (2H)
H+G: Nhận xét, chốt ý

H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
Bài 2: (6 phút) Tìm các từ ngữ
G: Đưa tranh cho học sinh quan sát tìm từ
chỉ hoạt động của người trong
mỗi tranh dưới đây và viết vào ô chỉ hoạt động của người trong từng tranh

trống:
H: Quan sát tranh tìm từ ghi nhanh vào vở
bài tập (cả lớp)
- đọc
H: Phát biểu ý kiến (2-3H)
- viết
- nghe

G: Ghi nhanh lên bảng

- nói

H+G: Nhận xét, chốt ý
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)

Bài 3: (9 phút) Kể lại nội dung
mỗi tranh trên bằng 1 câu

G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập

M: Em đang đọc sách

H: Các nhóm báo cáo kết quả

H: Thảo luận nhóm (4N)
H+G: Nhận xét
G: Chốt ý
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)

Bài 4: (9 phút) Chọn từ chỉ hoạt

động thích hợp với mỗi chỗ
trống dưới đây:
A, … dạy
B, … giảng

G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
H: Làm vào vở bài tập (cả lớp)
H: Nêu miệng kết quả (3-4H)
H+G: Nhận xét, đánh giá

C, … khuyên
H: Nhắc tên bài (1H)


3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)

G: Củng cố nội dung
- Nhận xét giờ học
- HD HS làm bài tập (2,3 SGK) ở buổi 2