Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 7 bài: Tập đọc Thời khóa biểu

Tuần: 7

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC
THỜI KHOÁ BIỂU
I – MỤC TIÊU
1, Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc đúng thời khoá biểu. Biết ngắt nghỉ hơi sau nội dung từng cột, nghỉ hơi sau từng
dòng.
- Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khgoát.
2, Rèn kỹ năng đọc hiểu.
- Nắm được 1 số tiết chính ( ô màu hồng) số tiết học bổ sung ( ô màu xanh) số tiết học tự
chọn ( ô màu vàng) trong thời khoá biểu.
- Hiểu tác dụng của thời khoá biểu đối với hs: giúp theo dõi các tiết học trong từng buổi,
từng ngày, chuẩn bị bài vở để học tập.
II - ĐỒ DÙNG
Kẻ sẵn trên bảng lớp thời khoá biểu để hướng dẫn hs đọc. thời khoá biểu của lớp để minh
hoạ và đọc thêm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A, Bài cũ:
Học sinh mở mục lục sách đọc mục lục tuần 7
B, Bài mới:
1. Giới thiệu bài


2. Hướng dẫn luyện đọc.
- Đọc mẫu thời khoá biểu theo từng ngày ( thứ – buổi – tiết)
- Hướng dẫn HS luyện đọc:
a, Đọc theo trình tự: Thứ – buổi – tiết.
- Giáo viên giúp HS nắm được yêu cầu cảu bài tập.

- Gọi 1 HS đọc thời kháo biểu ngày thứ 2 theo mẫu câu trong sgk. gọi hs khác đọc lần
lượt các ngày còn lại.
- Chia nhóm cho HS đọc, gọi đại diện các nhóm đọc.
b, Luyện đọc theo trình tự: buổi – thứ – tiết.
Giáo viên hướng dẫn hs nắm yêu cầu của bài.
Gọi 1 HS đọc thành tiếng thời khoá biểu buổi sáng thứ 2 theo mẫu . gọi HS lần lượt đọc
thời khoá biểu của các buổi, ngày còn lại , theo GV chỉ.
Chia nhóm cho HS đọc – gọi đại diện các nhóm đọc.
c, Tìm môn học:
Cách làm: 1 HS nêu tên 1 ngày hay 1 buổi, tiết, HS khác tìm nhanh và đọc đúng nội dung
thời khoá biểu của ngày, những tiết học của buổi đó.
3. Hướng dẫn tìm hiểu:
1 HS đọc yêu cầu.
Cả lớp đọc thầm thời khoá biểu đếm số tiết của từng môn học, số tiết chính, tiết bổ sung,
tiết tự chọn – ghi vào vở nháp.
+ Em cần thời khoá biểu để làm gì?
4. Củng cố dặn dò.
Gọi 2 hs đọc thời khoá biểu của lớp.
Nhắc hs thói quen sử dụng thời khoá biểu.