Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 7 bài: Kể chuyện Người thầy cũ

Giáo án Tiếng việt 2

KỂ CHUYỆN
NGƯỜI THẦY CŨ
I.Mục đích yêu cầu:
- Xác định được 3 nhân vật trong truyện: chú bộ đội, thầy giáo và Dũng kể lại được toàn
bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến. Biết tham gia dựng lại câu chuyện (2 đoạn)
theo các vai người dẫn chuyện, chú bộ đội, thầy giáo.
-Tập trung theo dõi bạn kể chuyện để nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
- Giáo dục học sinh biết ơn, kính trọng thầy cô giáo.
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: Chuẩn bị mũ bộ đội, kính, cra – vát để đóng vai.
- HS: Tập kể trước ở nhà.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A.KTBC: (4 phút)

H: Kể nêu ý nghĩa câu chuyện (1H)

- Kể: Mẩu giấy vụn

H+G: Nhận xét, đánh giá

B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1 phút)

G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học

2,Hướng dẫn kể chuyện:
Bài 1: (6 phút)

H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)

Câu chuyện người thầy cũ có
những nhân vật nào?

G: Hỏi
H: Kể tên nhân vật (1-2H)
G: Ghi bảng tên nhân vật


H: Nhắc lại (1-2H)
Bài 2: (12 phút)
Kể lại toàn bộ câu chuyện:

G: Hướng dẫn học sinh kể lại toàn bộ câu
chuyện
H: Kể từng đoạn (3H)
H+G: Nhận xét
H: Kể theo nhóm (Nối tiếp kể trước lớp 1
lượt)
H+G: Nhận xét, đánh giá, bình chọn nhóm
kể hay nhất, động viên

Bài 3: (14 phút)

G: Hướng dẫn học sinh kể sắm vai

Dựng lại phần chính câu chuyện
(đoạn 2) theo vai: người dẫn
chuyện chú bộ đội, thầy giáo

Lần 1: giáo viên là người dẫn chuyện
Học sinh 1: vai chú Khánh
Học sinh 2: vai thầy giáo
Học sinh 3: vai Dũng
H+G: Nhận xét các vai
H: Kể theo nhóm
H: Các nhóm thi kể trước lớp (4N)

3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)

H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc ý nghĩa câu chuyện (1H)
G: Củng cố nội dung
- Nhận xét giờ học
- Về kể lại câu chuyện nhiều lần