bài giảng tin 7

GIÁO ÁN TIN HỌC 7

I-MỤC TIÊU:
–
Biết các thành phần chính trên trang tính
như: cột, hàng, các ô, hộp tên, khối, thanh
công thức
–
Hiểu vai trò của thanh công thức
–
Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột
và một khối
–
Phân biệt được kiểu dữ liệu số, kiểu dữ liệu
ký tự

–
HS phân biệt được khái niệm trang tính và
bảng tính
–
HS phân biệt được các thành phần chính
trên trang tính: hộp tên, khối, thanh công
thức.
–
HS hiểu rõ mối quan hệ giữa hộp tên, ô
tính đang được chọn và thanh công thức.
–
HS phân biệt được dữ liệu số và dữ liệu ký
tự.
II- LƯU Ý SƯ PHẠM

III- CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ
DÙNG DAY HỌC:
•
GV :
–
Phòng máy (2HS /máy)
–
Hình ảnh: hình 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19
SGK
–
Máy chiếu, bài giảng điện tử
•
HS :
–
Xem lại cách khởi động, lưu kết quả, thoát
khỏi Excel.
–
Xem lại màn hình làm việc, những công cụ
đặc trưng của màn hình bảng tính.
–
Đọc trước bài 2, trả lời các câu hỏi trang 18
SGK

Câu 1: Em hãy thực
hành khởi động và
thoát khỏi Excel
Câu 2: Ở hình bên
em hãy cho biết địa
chỉ của ô được chọn

HS trả lời .
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ
IV- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
7
phút
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ

•Khởi động Excel 
gọi HS mô tả màn
hình làm việc của
Excel
•
GV giới thiệu: Khi
mở chương trình
Excel là mở một
bảng tính mới. Một
bảng tính có các
trang tính (thường
gồm 3 trang tính)
•
Hiển thị bảng tính
1.Bảng tính
•
HS trả lời
•
HS ghi khái niệm
bảng tính qua mô tả
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒTG
10

phút
Hoạt động 2: Giới thiệu bảng tính:

•
Cho HS nhắc lại
các thành phần của
trang tính
•
GV cho hiển thị 1 b
ảng tính
và giới thiệu các
thành phần: hộp
tên, khối, thanh
công thức
•
Mỗi phần GV cho
hiển thị hình minh
họa
2.Các thành phần
chính trên bảng
tính:
•
Trang tính gồm các
thành phần: cột ô,
hàng
•
HS quan sát
•
Ghi các khái niệm
vào vở

HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒTG
20
phút
Hoạt động 3: Các thành phần chính trên trang
tính: