Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4 bài: Kể chuyện Bím tóc đuôi sam

Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: KỂ CHUYỆN
Tiết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM

I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
-

Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung đoạn 2 câu chuyện.

-

Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng

qua giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ
thích hợp)
-

Dựng lại câu chuyện có nhiều vai.

2. Kỹ năng: Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học.
3. Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông.
II. Chuẩn bị
- GV: Tranh, phiếu giao việc, vật dụng sắm vai
- HS: SGK
III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bạn của nai nhỏ
- 2 HS kể lại chuyện

Hoạt động của Trò
- Hát


- Lớp nhận xét
- Thầy nhận xét
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Tiết học hôm nay chúng ta sẽ quan sát tranh
và kể lại câu chuyện: Bím tóc đuôi sam
Phát triển các hoạt động (28’)
 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn chuyện

 ĐDDH: Tranh

 Mục tiêu: Kể chuyện theo tranh
 Phương pháp: Kể chuyện, trực quan.

- Hoạt động nhóm nhỏ.

Bài 1: Kể lại 1 đoạn trong câu chuyện dựa theo - HS trình bày dựa theo tranh
tranh.
- Thầy có thể gợi ý
Tranh 1:
- Hà có 2 bím tóc thế nào?
- Tuấn đã trêu chọc Hà ntn?

- Tết rất đẹp
- Nắm bím tóc Hà kéo làm Hà

bị ngã
- Hà ồ khóc và chạy đi mách

- Hành động của Tuấn khiến Hà ra sao?

thầy

Tranh 2:
- Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn làm gì?

- Tuấn vẫn cứ đùa dai, cứ cầm
bím tóc mà kéo.
- Đi mách thầy


- Cuối cùng Hà thế nào?
- Thầy nhận xét.

- Hoạt động lớp

Bài 2: Kể lại nội dung cuộc gặp gỡ giữa thầy và - HS nêu.
bạn Hà bằng lời của em.
- Thầy nhận xét
 Hoạt động 2: Kể lại tồn câu chuyện

 ĐDDH: Phiếu giao việc
cho các nhóm
- Hoạt động nhóm

 Mục tiêu: Kể chuyện theo nhóm

- Các nhóm thảo luận

 Phương pháp: Thảo luận

- Đại diện nhóm lên thi kể

-

Thầy theo dõi, giúp đỡ nhóm làm việc

- Lớp nhận xét.

-

Thầy nhận xét.

 ĐDDH: Vật dụng sắm vai

 Hoạt động 3: Phân vai, dựng lại câu chuyện.
 Mục tiêu: Kể chuyện theo nhân vật
 Phương pháp: Sắm vai.
- Thầy cho HS xung phong nhận vai, người

- HS trình bày.
- Lớp nhận xét.

dẫn chuyện, Hà, Tuấn, thầy giáo.
- Thầy nhận xét.
4. Củng cố – Dặn dò (2’)

- Qua câu chuyện này em rút ra bài học gì?

- Không nên nghịch ác với các
bạn cần đối xử tốt với các bạn
gái.


- Bạn bè khi chơi với nhau phải nhẹ nhàng
không được chơi những trò chơi như đánh nhau,
chọc phá bạn khi bạn không bằng lòng.
- Tập kể lại chuyện
- Chuẩn bị: Chiếc bút mực.
 Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................