Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 4 bài: Kể chuyện Bím tóc đuôi sam

Giáo án Tiếng việt 2
Môn: Kể chuyện
Bài: BÍM TÓC ĐUÔI SAM
I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Dựa theo tranh minh họa kể lại được nội dung đoạn 1-2 của câu chuyện
(BT1). Bước đầu kể lại được đoan 3 bằng lời của mình (BT2).
-Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện.
-HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện.
-Giáo dục học sinh phải biết đối xử tốt với bạn
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ
-Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài.
3. Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Kể từng đoạn theo tranh
*Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại
được nội dung đoạn 1-2 của câu chuyện.
*Cách tiến hành:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


Trực quan: Tranh minh họa.
-Quan sát tranh tập kể bằng lời của mình. Kể đoạn
1, 2.

-Kể lại trong nhóm (Dựa vào
tranh tập kể trong nhóm, kể bằng

lời của mình )
-Đại diện các nhóm lên trình bày
-Nhóm cử đại diện lên thi
kể(đoạn 1-2).

-Nhận xét.

-Nhận xét lời kể của bạn.

Gợi ý:
-Đặt câu hỏi: Hà nhờ mẹ làm gì ?
-Hai bím tóc đó như thế nào ?
-Các bạn gái đã nói thế nào khi nhìn hai bím tóc của
Hà?
-Tuấn đã trêu chọc Hà như thế nào ?
-Việc làm của Tuấn dẫn đến kết quả gì ?
-Giáo viên nhận xét.
*Hoạt động 2: Kể đoạn 3.

-Hà nhờ mẹ tết cho 2 bím tóc.
-Hai bím tóc nhỏ, mỗi bên lại
buộc một chiếc nơ xinh xinh.
-Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá!
-Tuấn sấn đến kéo bím tóc của
Hà xuống.
-Hà ngã phịch xuống đất và oà
khóc vì đau, vì bị trêu.

*Mục tiêu: Nhớ và kể được nội dung đoạn 3 bằng
lời của mình.

*Cách tiến hành:
-Đoạn 3 yêu cầu gì ?

-1 em nêu yêu cầu: Kể lại cuộc
gặp gỡ giữa bạn Hà bằng lời của


em.
-Kể bằng lời của em nghĩa là thế nào ?

-Là kể bằng từ ngữ của mình.

-Em có được kể y nguyên như trong SGK không

-Không được kể giống Sách.

-Em suy nghĩ và kể trước lớp.
-Giáo viên theo dõi gợi ý đặt câu hỏi.

-Vài em kể bằng lời của mình.
-Hà khóc nước mắt đầm đìa, em
chạy vội đến chỗ thầy và kể lại
mọi chuyện cho thầy nghe. Thầy
nhìn hai bím tóc của Hà và
khen : Tóc em đẹp lắm, em đừng
có khóc nữa!. Được thầy khen,

-Nhận xét.
*Hoạt động 3: Kể toàn bộ câu chuyện.
*Mục tiêu: Biết tham gia cùng các bạn dựng lại

câu chuyện theo vai.

Hà thấy thích lắm nên quên hết
việc Tuấn kéo 2 bím tóc của
mình, em nín khóc và vui vẻ
cười với thầy.
-Nhận xét bạn kể.

*Cách tiến hành:
-Yêu cầu kể theo phân vai ( Lần 1).
-Giáo viên dẫn chuyện.
-Kể lần 2: Giáo viên gọi học sinh xung phong kể.

-Kể theo phân vai : Hà , Tuấn,
Thầy giáo và các bạn trong lớp.
-Nhận xét.
-1 em nhận vai người dẫn
chuyện., Hà, Tuấn, thầy giáo, các


-Nhận xét.

bạn và kể lại chuyện trước lớp.

-Giáo viên cho học sinh thi kể chuyện theo vai.

-Nhận xét từng vai các bạn kể.
-Nhóm cử đại diện lên thi kể

-Kết luận: Phải đối xử tốt với bạn, nhất là bạn gái.

4. Kết luận:
- Nhận xét tiết học. Hỏi củng cố lại bài.
- Dặn dò HS học ở nhà.

Rút kinh nghiệm:

chuyện.