Tải bản đầy đủ (.doc) (11 trang)

Giáo án hoạt động góc theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (81.33 KB, 11 trang )

GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TỔ
CHUYÊN ĐỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GÓC
THEO QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
Năm học: 2018 - 2019
Chủ Đề: Những Con Vật Đáng Yêu
Đề tài: Bé yêu động vật
Đối tượng: Trẻ MG 3-4 tuổi
Số lượng trẻ: 20- 25 trẻ
Thời gian: 40-45 phút
Giáo viên soạn và dạy: Nguyễn Thị Thúy
Ngày soạn: 15/1/2019
Ngày dạy: 18/1/2019
Địa điểm: lớp 3 tuổi A5 – trường mần non hiệp sơn
I.MỤC ĐÍCH
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên các góc chơi : Góc đóng vai, góc xây dựng, góc tạo học tập.
- Trẻ biết nhận vai chơi, về góc chơi và biết cách sử dụng đồ dùng đồ chơi các góc
đúng cách. Bước đầu biết trao đổi các bạn trong nhóm chơi.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng chơi theo nhóm,
- Phát triển kỹ năng giao tiếp và ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ.
-Phát triển tư duy sáng tạo cho trẻ
-Kỹ năng cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định sau khi giờ chơi kết
thúc
3. Thái độ:
- Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn.Trẻ biết nhường bạn, biết
chơi đoàn kết với nhau
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật. Có ý thức bảo vệ những con vật gần gũi.
II.CHUẨN BỊ
* Dự kiến nội dung chơi:
1.Góc xây dựng: Xây dựng trang trại chăn nuôi , xếp ao, xếp chuồng …


2.Góc đóng vai : Phòng khám thú y, Cửa hàng bán các con vật, thức ăn …..
3.Góc học tập: Tô màu các con vật, xâu vòng, nặn con vật, chăm sóc con vật…
* Đồ dùng đồ chơi:
1. Góc xây dựng: Gạch, thảm cỏ , cây xanh , cổng, 1 số con vật, đồ chơi lắp ghép ….
2. Góc đóng vai: Quần áo bác sỹ, dụng cụ đồ dùng bác sỹ, 1 số con vật …Các loại
thực phẩm như, gạo, ngô, đỗ…
1


3. Góc học tập : Đất nặn, sáp màu, giấy, keo , con vật……
III.TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
1.Hoạt Động 1:Gây hứng thú – Thỏa thuận trước khi chơi
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Bắt chước tiếng kêu con vật”
- Trò chuyện với trẻ về các con vật dẫn dắt vào chủ đề hoạt
động góc.
- Giới thiệu chơi hoạt động ở các góc với chủ đề “ Những
con vật đáng yêu”
- Cô giới thiệu các góc chơi trong lớp và cho trẻ nhắc lại.
- Cô cùng thỏa thuận chơi với trẻ trong từng góc.
*Góc xây dựng:
- Cô giới thiệu đồ chơi ở góc xây dựng và hỏi trẻ:
+ Bạn nào muốn chơi ở góc xây dựng ?
+ Chơi ở góc xây dựng hôm nay con sẽ xây dựng gì?
+ Bạn nào chơi cùng bạn ở góc xây dựng?
+ Vậy ai sẽ là kỹ sư trưởng? Kỹ sư trưởng thì con sẽ làm gì ?
Ở góc xây dựng hôm nay các con sẽ xây dựng “ Trang trại
của bé”. Bạn A sẽ là kỹ sư trưởng và sẽ là người phân công
công việc cho các bạn khác. Còn bạn B, C,D.. sẽ là những
công nhân xây dựng.

*Góc đóng vai:
- Giới thiệu vai chơi và cho trẻ nhận vai chơi:
Hôm nay ở góc đóng vai các con có thể đóng vai bác sỹ,
người bán hàng.
+ Bạn nào thích làm bác sỹ ? Làm bác sỹ các con sẽ làm gì?
+ Ai sẽ là người bán hàng?
* Góc học tập:
- Ở góc học tập cô đã chuẩn bị rất nhiều các nguyên vật liệu
như: đất nặn, giấy màu , keo dính, các hạt vòng…
+ Bạn nào sẽ về tô vẽ, nặn ? chăm sóc con vật,
+ Ở góc học tập con dự định làm những gì ?
Cô thấy rất nhiều các bạn muốn về góc học tập. Ở góc học
tập các con có thể thể hiện sự khéo léo của đôi bàn tay và trí
tưởng tượng, sáng tạo của mình để tô màu các con vật, tạo ra
các con vật bằng đất nặn , xâu vòng cho những con vật thật
2

Hoạt động của trẻ.
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ trò chuyện cùng

Trẻ chú ý
Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe


Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ quan sát
Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe


đẹp hoặc có thể chăm sóc các con vật nhé.
Cô cho trẻ nói nội quy góc chơi: Khi chơi cần nói đủ nghe,
đoàn kết, không quăng ném đồ chơi và tuân thủ nội quy của
góc chơi. Khi về chơi ở các góc nhớ thỏa thuận phân vai
chơi nhé.
Hoạt động 2: Quá trình chơi.
.
- Cho trẻ về góc và cô giúp trẻ nhận vai chơi và thỏa thuận
chơi.
- Trong quá trình chơi : Cô bao quát xử lý các tình huống
đồng thời nhận xét trong quá trình chơi : Giúp đỡ trẻ nếu trẻ
gặp khó khăn (chơi cùng trẻ , gợi mở, hướng dẫn,..), khuyến
khích trẻ thể hiện đúng thao tác chơi và nội dung chơi để trẻ
chơi được tốt hơn.
- Giáo dục trẻ : yêu quý các con vật. Có ý thức chăm sóc,
bảo vệ những con vật nuôi ( Lồng ghép giáo dục khi cô tới
các góc chơi)
* Góc xây dựng:
+ Các bác thợ xây đang làm gì đấy?
+ Ai là kỹ sư trưởng vậy nhỉ? Thế bác đã phân công công

việc cho các thành viên trong đội mình chưa?
+ Ai là người xây hàng rào? Ai là người đi mua con vật?...
+ Các bác sẽ xây dựng khu vực nào là ao cá? Khu vực nào
dành cho động vật nuôi?....
Vậy các bác hãy nhanh tay xây dựng cho “ Trang trại của
bé” thật đẹp nhé.
*Góc phân vai:
+ Các bác bán hàng hôm nay bán hàng gì vậy?
+ Ai sẽ phụ trách ở quầy bán?
+ Ai là người tính tiền?
+ Khi bán hàng thì thái độ của người bán hàng sẽ như thế
nào?
+ Bác sỹ đang làm gì đấy? Khi khám bệnh cho các con vật
thì bác sỹ sẽ khám như thế nào?
- Cô đi lần lượt từng góc chơi hỏi han động viên trẻ và chơi
cùng trẻ.
- Cô bao quát các góc: Trẻ nào còn lúng túng chưa thao tác
3

Trẻ về góc chơi

Trẻ nhận vai chơi và
chơi trong các góc

Trẻ lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ nêu ý định


Trẻ chú ý

Trẻ trả lời

Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Trẻ thực hiện

Trẻ lắng nghe


đúng cô chơi cùng trẻ và hướng dẫn trẻ chơi , khuyến khích
trẻ để trẻ hoạt động tích cực.
- Cô gợi mở để trẻ giao lưu các nhóm chơi như: Các bác xây
dựng đi mua cây cối, con vật.. các bác xây dựng đi khám
bệnh cho các con vật…
- Cô thông báo tín hiệu đến góc chơi thời gian chuẩn bị hết
giờ (khi còn thời gian 5 -7phút)

Trẻ chú ý
Trẻ hát và cất đồ chơi
lên giá góc.

+ Cô bật nhạc: " Hết giờ chơi" và thông báo buổi chơi đã kết
thúc. Nhắc nhở trẻ cất đồ chơi lên giá đúng nơi quy định
Nhận xét của tổ chuyên môn
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

4


- Mở đầu là bộ sưu tập thời trang vói nhũng chiếc mũ lưỡi trai xinh xắn và cặp kính .
rất phù hợp với giới tính của các bạn trai. Xin quý vị hãy tặng cho các siêu mẫu một
tràng pháo tay.
- Tiếp theo là những cặp kính kết hợp với chiếc mũ vành rộng có nhiều màu sắc và
hoa lá tạo nên sự duyên dáng cho các bạn gái. Trang phục này rất phù hợp đi du lịch
khi trời nắng. Nào các bạn hãy tự tin lên nào..Xin cảm ơn tất cả các con.
- Đang tiến ra sân khấu là bộ sưu tập đến từ nhà thiết kế thời trang Hải Yến đó là
chiếc áo khoác, áo dài tay rất duyên dáng. Trang phục phù hợp với thời tiết se lạnh, có
màu sắc và chất liệu phù hợp với các bé 5- 6 tuổi.
- Nhà thiết kế thiên thần xin giới thiệu với các bạn bộ sưu tập áo mưa với chất liệu ni
lông không thấm nước khi đi trời mưa. Các bạn hãy tự tin nên nào..
- Cuối cùng là bộ sưu tập với những chiếc ô xinh xắn đủ màu sắc, trang nhã và tự tin

đã tôn lên vẻ duyên dáng cho các bạn nữ.
- Xin khác giả một tràng pháo tay thật giòn giã để chúc mừng cho những người mẫu
nhí đã hoàn thành phần trình diễn của mình.
- Các con ơi . cô nghe thấy tiếng xe khách tuýt còi mời tất cả các bạn lên đường đấy,
để thuận lợi cho buổi đi du lịch hôm nay chúng mình cởi áo, bỏ ô xuống để lên xe
nhé.

5


GIÁO ÁN CHI TIẾT HỌC THUỘC
I.Mục đích.

- Trẻ nhận ra hướng gió và biết cách làm thế nào để biết gió từ đâu thổi đến như: Cho
chong chóng quay, thả giấy vụn, sợi vải vụn...để gió bay

6


- Biết thực hiện đúng luật chơi, cách chơi khi tham gia trò chơi. Biết nhảy qua suối để
vận chuyển hàng hóa tặng các bạn các bạn học sinh nghèo ở miền núi nhân dịp sắp
đến Tết.
- Trẻ có kỹ năng quan sát, ghi nhớ, phán đoán từ đó trẻ có kỹ năng trong cuộc sống:
Biết tự bảo vệ cơ thể khi ra khỏi nhà nếu trời có gió to, làm gì, không nên làm gì khi
trời có gió to hoặc bão và từ đó trẻ có kỹ năng phòng tránh chỗ nào trong trường, ở
nhà có thể tránh gió, bão tốt nhất.
- Hứng thú tham gia trò chơi. Trẻ cảm nhận và ứng xử phù hợp với gió nhỏ, gió to,
bão.
II.Chuẩn Bị.
- Giấy vụn, sợi vải mỏng, chong chóng đủ cho trẻ chơi, sân chơi sạch sẽ, dự kiến hệ
thống câu hỏi đàm thoại, địa điểm cho trẻ chơi.
- Một số hàng hóa trong ngày Tết như: Bánh, kẹo, quần áo, thuốc, sách vở, đồ
dùng....
III.Tiến Hành.
Hoạt Động Của Cô
*Hoạt Động 1: Trò chơi: Chuyển hàng
- Trò chuyện gây hứng thú giới thiệu bài: Cô gọi trẻ:
Hôm nay trời đẹp quá
Nắng chiếu sáng muôn nơi
Chúng mình cùng đi chơi
Đón chào một ngày mới
Nghe vẻ nghe vè; nghe vè thời tiết; mùa lạnh; gió bấc đến
nhanh....cô khen bé giỏi

Năm cũ đã hết
Năm mới sắp sang
Kính chúc các cô
An khang thịnh vượng
Sống lâu sống khỏe
Vui vẻ yêu đời
Chúc mừng năm mới..........
Các con ạ năm cũ đã hết, năm mới sắp sang ai ai cũng
chuẩn bị đón tết, dù người đi xa cũng cguaanr bihj về ăn
tết, còn ở gđ bố mẹ các con cũng đã chuẩn bị sắm sửa cho
ngày tết đấy, còn ở nơi xa xôi, vùng núi các bạn nhỏ rất
khó khăn chưa có gì để chuẩn bị cho ngày tết, vậy hôm
nay cô sẽ cho các con cùng chơi trò chơi chuyển hàng lên
cho các bạn miền núi nhé, cô hỏi một số trẻ: Vậy theo con
nhân dịp tết đến con sẽ chuyển quà gì để tặng các bạn
vùng núi? À chúng mình cùng khám phá xem chúng mình
sẽ chuyển quà gì cho các bạn nhé: Hộp mứt, bánh kẹo,
7

Hoạt Động Của Trẻ
Trẻ xúm xít quanh cô
Trẻ chào các cô
Đọc cùng cô và làm
động tác minh họa
Trẻ nêu lên nhận xét
Chú ý lắng nghe

Chú ý nghe cô phổ
biến luật chơi và cách
chơi

Chú ý nghe


quần áo, sách vở, đồ dùng....
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động: Chuyển hàng
+ Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi.
+ Luật chơi: Bật qua suối để vận chuyển hàng, trong quá
trình vận chuyển không làm rơi hàng hóa, nếu đội nào làm
rơi hàng hóa sẽ không tính...
+ Cách chơi: Chia trẻ làm 3 đội, lần lượt từng thành viên
trong đội sẽ lên bật nhảy qua suối để vận chuyển thực
phẩm tặng các bạn học sinh nghèo miền núi nhân dịp tết
đến
+ Cô chơi mẫu
+ Cho trẻ chơi: 2-3 lần
- Nhận xét sau khi chơi: Cô cho trẻ đếm xem mỗi đội vận
chuyển được bao nhiêu hàng hóa, đội nào chuyển được
nhiều đội đó sẽ thắng cuộc.
Sau khi trẻ chơi xong cô tặng cho mỗi đội 1 hộp quà.
* Hoạt Động 2: Hoạt động có mục đích: GIÓ THỔI
HƯỚNG NÀO?
- Cô trò chuyện với trẻ về gió: chúng ta có thể nhìn thấy
gió không? Làm thế nào để biết có gió hay không?
( Chúng ta không nhìn thấy gió nhưng chúng ta có thể cảm
nhận được gió và bằng cách quan sát cành cây, ngọn cỏ,
tóc...để biết được trời đang có gió to hay gió nhỏ.
- Cô hỏi trẻ: Vậy làm thế nào để biết được gió từ đâu thổi
đến? Ngày hôm nay cô sẽ cho các con được trải nghiệm:
“Gió thổi hướng nào?”
- Cô hỏi một số trẻ trả lời : Quạt, chạy, chơi chong

chóng....
- Cô cho trẻ khám phá món quà của từng đội và cho trẻ
khám phá hướng gió: Cô hỏi trẻ con sẽ làm gì với những
đồ vật này?
+ Cho từng nhóm chơi khám phá hướng gió
+ Trẻ lấy giấy vụn, sợi vải mỏng, cho chong chóng quay
+ Cho trẻ đứng nơi có gió ở sân trường để chơi: Trẻ thả
một ít giấy vụn và quan sát xem giấy đó bay như thế nào?
+ Nhóm khác giơ cao các sợi vải mỏng và quan sát các sợi
vải đó bay như thế nào?
- Cô củng cố, chốt lại, giáo dục: Có rất nhiều cách để phát
hiện hướng gió trong tự nhiên như: lấy giấy vụn, sợi vải
mỏng, cho chong chóng quay....( Cô minh họa lại cho trẻ
xem ) hoặc chơi thả diều....Gió có rất nhiều lợi ích như
giúp các bác nông dân rê thóc lúa, làm mát...Nhưng điều
8

Quan sát và chú ý nghe
Tham gia trò chơi
Tham gia nhận xét cùng

Trẻ nhận quà

Tham gia trò chuyện
cùng cô
Không nhìn thấy gió,
nhìn tóc bạn bay, lá cây,
ngọn cỏ, nhìn lá cờ bay...
Trả lời câu hỏi của cô
Trẻ trả lời

Chú ý nghe và quan sát
Từng nhóm mở hộp quà
ra và chơi với món quà
đó
Trẻ chơi theo nhóm
Trẻ thả một ít giấy vụn
và quan sát xem giấy đó
bay như thế nào?
Nhóm khác giơ cao các
sợi vải mỏng và quan sát
các sợi vải đó bay như
thế nào?
Chú ý nghe
Chú ý lắng nghe
Quan sát
Khi có gió to sẽ làm bay
tất cả nhiều thứ, gọi là
bão
Khi gió to chạy vào nhà


gì sẽ xảy ra khi có gió rất to? ( Cô giải thích cho trẻ khi gió
rất tao được gọi là bão có thể thổi bay người, nhà cửa, cây
cối, đồ vật ) Chúng ta sẽ làm gì/ không nên làm gì khi gió
to/ bão? Chỗ nào trong trường/ ở nhà có thể tránh gió tốt
nhất? Vậy khi các con đi ra ngoài đường có gió to thì phải
làm gì? Đeo kính có tác dụng gì?
* Hoạt động 3: Chơi tự do: Cô cho trẻ chơi tự do theo
nhóm: Phấn, đồ chơi ngoài trời
* Kết thúc:

Cho trẻ rửa tay, vệ sinh sạch sẽ.

9

đóng kín cửa lại, không
nên mở cửa, chạy ra
ngoài trời chơi khi có gió
to, khi đi ra ngoài đường
thì phải đeo kính, đeo
kính giữ gìn bảo vệ đôi
mắt
Chơi theo ý thích
Tự vệ sinh sạch sẽ


Bản tin dự báo thời tiết trong ngày.
Xin kính chào quý vị và các bạn
Xin mời quý vị và các bạn theo dõi bản tin thời tiết của lớp 5 tuổi A- Trường Mầm
non Thị trấn Minh tân I dự báo cho ngày hôm nay như sau:
Buổi sáng sớm trời se lạnh, nhiệt đọ từ 18-20 độ C. Vì vậy khi ngủ dậy đi học ra
ngoài đường các bạn chú ý mặc áo ấm, kín cổ, đề phòng bị ho, chân đi tất. Trời ít
nắng.
Buổi trưa nhiệt độ tăng cao hơn từ 22- 24 độ C. Vì vậy chúng ta có thể cởi bớt áo ấm
ra và nhớ đi ra ngoài nắng phải đội mũ nếu không sẽ bị ngạt mũi.
10


Buổi chiều trời se lạnh, ít nắng hơn các bạn cần giữ ấm cho cơ thể. Đây là thời tiết
đang giao mùa chuyễn giữa mùa thu sang mùa đông, hanh khô. Các bác sỹ khuyến
cáo người dân, đặc biệt là người già và trẻ em luôn luôn phải giữ ấm.

Dự báo trong mấy ngày tới: Trời không mưa, ít mây, trưa và chiều hửng nắng, gió
nhẹ. Đây là thời tiết lý tưởng cho các thày cô giáo chuẩn bị mít tinh nhân kỷ niệm
ngày nhà giáo Việt Nam 20-11.
Bản tin dự báo thời tiết của chúng tôi đến đây là hết
Xin cảm ơn sự quan tâm theo dõi của quý vị và các bạn
Xin chào và hẹn gặp lại.

11



×