GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ CHỈ SỰ VẬT - MỞ RỘNG VỐN TỪ: NGÀY, THÁNG,
NĂM.
I. Mục tiêu:
- Biết đặt và trả lời các câu hỏi về thời gian.
- Biết ngắt một đoạn văn thành câu trọn ý.
- Giáo dục HS tinh thần tự giác,ý thức học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
-
Vở bài tập.
-
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND- TL
Họat động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra
(5')
- Từ chỉ sự vật là từ chỉ gì?
- Người, đồ vật, loài vật,
cây cối.(Nêu ví dụ cụ thể.)
- Nhận xét HS nêu
- Yêu cầu đặt câu theo mẫu: Ai - Làm bảng con.( 1 Hs yếu
làm bảng phụ)
là gì?
Nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới
- Dẫn dắt, ghi tên bài.
- Nhắc lại tên bài học
HĐ1: Từ
chỉ sự vật
(10')
Bài 1: Gọi HS đọc đề bài
- 2 HS đọc yêu cầu
- Bài tập yêu cầu gì?
- Tìm từ chỉ người, đồ vật,
loài vật, cây cối.
- HS cho ví dụ.( bác,
bảng...)
- Tổ chức trò chơi tiếp sức
giữa 2 nhóm.
- Cùng học sinh phân tích
thành các loại từ chỉ người, đồ
vật, loài vật.
- Tìm và viết ra các từ chỉ
đồ vật theo từng loại, từng
HS lên ghi một từ chỉ sự vật
cho đến khi hết thời gian.
- 2 HS đọc lại.
- Nhận xét, đánh giá.
Bài 2: Gọi HS đọc đề bài
- 2 HS đọc đề bài
- Yêu cầu nhìn SGK nói theo
câu mẫu.
- Thảo luận cặp đôi.
HĐ2: Đặt
và trả lời
- Hoạt động nhóm đôi - yêu
câu hỏi về
cầu tự nghĩ câu hỏi hỏi nhau.
ngày, tháng,
năm (10 12')
- Cùng HS bình chọn cặp HS
có câu hỏi hay.
HĐ 3: Ngắt
đoạn văn
thành 4 câu
+ Hôm nay là thứ mấy?
+ Tháng này là tháng nào?
+ Một tuần có mấy ngày?
+ Đi học những ngày nào?
+ Nghỉ học những ngày
nào?
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài
- Từng cặp hỏi nhau trước
lớp
- Bài tập yêu cầu gì?
- Nhận xét bạn trả lời
- 2 HS đọc- lớp đọc thầm
- Theo dõi - giúp đỡ HS yếu
- Huy động kết quả
(5 - 6')
- Tách đoạn văn thành 4
câu- viết lại cho đúng chính
tả.
- Làm vào vở bài tập.
- Chấm bài- nhận xét.
- Nhận xét giờ học
3. Củng cố,
dặn dò: 2'
- Dặn HS về nhà tìm thêm từ
chỉ sự vật.
- HS dọc trước lớp bài của
mình ( HS TB và yếu )
- Trời mưa to.Hòa quên
mang áo mưa. Lan rủ bạn đi
chung áo mưa với mình.Đôi
bạn vui vẻ ra về.
- Lớp theo dõi - bổ sung