23/ BÓNG TỐI

Giỏo ỏn chuyờn : Thit k k hoch bi hc Nm hc 2006-2007
Bi 23 : BóNG TốI Trang
Các hoạt động Hoạt động cụ thể
Bài cũ:
MT: Ôn kiến thức đã học
PP: Trắc nghiệm, hỏi đáp.
ĐDDH: Bảng con
Nhiệm vụ: Các em ghi đáp án (A,B,C hoặc D) vào bảng con
(?) Trong các vật sau, vật nào tự phát sáng ?
A.Tờ giấy trắng; B.Mặt trời; C.Mặt trăng; D.Trái đất
Đáp án đúng (B)
(?) Mắt ta nhìn thấy vật khi nào?
GV nhận xét, đánh giá.
II/ Bài mới : GT bài
1/ Hoạt động 1:
*MT: + Hiểu đợc bóng tối xuất
hiện phía sau vật cản sáng khi
đợc chiếu sáng. Dự đoán đợc vị
trí, hình dạng bóng tối.
+ Biết bóng của một vật thay
đổi khi vị trí của vật chiếu sáng
đối với vật đó thay đổi.
PP : Thí nghiệm, quan sát, hỏi
đáp.
ĐDDH : Đèn pin, bìa to, sách..
*GV ghi đề bài lên bảng.
Hoạt động nhóm 5
+ GV giao nhiệm vụ : Các nhóm thực hiện thí nghiệm nh SGK
trang 93, sau đó trình bày dự đoán.
Bớc 2: Tìm hiểu và thảo luận về bóng tối:
1.Bóng tối xuất hiện ở đâu và khi nào?

2.Có thể làm cho bóng tối thay đổi bằng cách nào?
Ghi lại kết quả thí nghiệm vào bảng sau:
Thí nghiệm Dự đoán ban đầu Kết quả
Các nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
+ Cho HS đọc kết luận SGK
2/ Hoạt động 2 :
*MT: Củng cố vận dụng kiến
thức đã học về bóng tối.
PP: Trò chơi
ĐDDH : Một số đồ vật, đồ chơi:
ô tô, búp bê, vỏ hộp,
đèn...
Hoạt động cả lớp
+ GV tổ chức cho HS chơi : Xem bóng đoán vật
Nhiệm vụ: Các em nhìn bóng con vật trên tờng (màn hình),
không đợc nhìn vào con vật và đoán xem đó là bóng của con vật
gì.
+ GV thực hiện thí nghiệm, HS thi nhau đoán con vật.
GV nhận xét, tuyên dơng.
(?) ở vị trí nào thì bóng giúp dễ đoán con vật nhất ?
(?) Bóng của con vật thay đổi thế nào ?
+ GV bật đèn kiểm tra lại.
4/ Củng cố Dặn dò:
GV củng cố lại các kiến thức đã học về bóng tối.
Nhận xét tiết học
Dặn HS về chuẩn bị bài ánh sáng cần cho sự sống
Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học Khoa học lớp 4