Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 26 bài: Tập đọc Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP ĐỌC
SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ
I. MỤC TIÊU
A - Tập đọc
1. Đọc thành tiếng
• Đọc trôi chảy tồn bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : Chử Đồng

Tử, quấn khố, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hồng,…
2. Đọc hiểu
• Hiểu nội dung và ý nghĩa của truyện : Chử Đồng Tử là người có hiếu,
chăm chỉ có công lớn với dân với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ
công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử . Lễ hội được tổ chức hàng năm ở
nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
• Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện.
• Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
TẬP ĐỌC
1 . Ổn định tổ chức (1’)
2 . Kiểm tra bài cũ (4’)
• Hai, ba HS đọc thuộc lòng bài Ngày hội rừng xanh, trả lời các câu hỏi
1, 2 của bài.
• GV nhận xét, cho điểm.
3 . Bài mới


Hoạt động dạy

Hoạt động học

Giới thiệu bài (1’)
Hàng năm, ở miền quê nước ta, nhân dân - Nghe GV giới thiệu bài.
thường mở hội, làm lễ ở các đền thờ các
vị thần hoặc những người công với dân
nước. Lễ hội Chử Đồng Tử là một trong
những lễ hội đó. Những người dân hai bờ
sông Hồng thường tổ chức lễ hội này vaò
mùa xuân. Chử Đồng Tử là người như thế
nào ? Tại sao nhân dân lại làm lễ hội về
ông. Để biết được điều đó, ta cùng tìm
hiểu bài Sự tích lễ hội Chử đồng Tử.
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc
(30’)
 Mục tiêu :
Đọc trôi chảy tồn bài. Đọc đúng các từ
ngữ dễ phát âm sai đã nêu ở phần mục
tiêu.
 Cách tiến hành :
a) GV đọc diễn cảm tồn bài :
- Đoạn 1 : giọng đọc trầm, phù hợp với
cảm xúc hướng về quá khứ xa xưa và gia
cảnh nghèo khó của Chử Đồng Tử .
- Đoạn 2 : nhịp nhanh hơn nhấn giọng
những từ ngữ sau : hoảng hốt, chạy tới,
nằm xuống, bới cát phủ lên.
- Đoạn 3 +4 : Giọng đọc trang nghiêm,
thể hiện cảm xúc thành kính.
b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải
nghĩa từø

- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát

- Theo dõi GV đọc mẫu.


âm từ khó, dễ lẫn.
+ GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng
câu. GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm + Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau
cho HS.
đọc từ đầu đến hết đoạn bài. Đọc 2
+ Yêu cầu HS nhìn bảng đọc các từ ngữ vòng.
cần chú ý phát âm đã nêu ở mục tiêu.
+ HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần
- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa chú ý phát âm đã nêu ở mục tiêu.
từ khó.
+ 4 HS đọc nối tiếp từng đoạn, mỗi
+ Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu HS đọc một đoạn.
nghĩa các từ mới.
+ Thực hiện yêu cầu của GV.
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm.
- Yêu cầu HS cả lớp đọc ĐT cả bài.

- HS đọc nối tiếp (mỗi em một
đoạn) Nhóm nhận xét.

Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu - HS cả lớp đọc ĐT cả bài.
bài (7’)
 Mục tiêu :
HS hiểu nội dung của truyện
 Cách tiến hành :

a) Đoạn 1 :
- Tìm những chi tiết cho thấy nhà Chử - HS đọc thầm đoạn 1.
Đồng Tử rất nghèo khó ?
- Mẹ mất sớm, hai cha con có một
cái khố. Khi cha mất, thương cha,
Chử Đồng Tử đã quấn khố cho cha
còn mình đành ở không.
b) Đoạn 2 :
- HS đọc thầm đoạn 2.
- Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và
- Thấy chiếc thuyền lớn sắp cặp bờ,
Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào ?
Chử Đồng Tử hoảng hốt, bới cát
vùi mình. Tiên Dung tình cờ vây
màn tắm đúng nơi đó. Nước dội lộ
ra Chử Đồng Tử, công chúa rất đỗi


- Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên bàng hồng.
cùng Chử Đồng Tử ?
- Công chúa cảm động khi biết tình
cảm nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là
duyên trời sắp đặt trước, liền mở
tiệc ăn mừng và kết duyên cùng
c) Đoạn 3 :
Chử Đồng Tử.
- Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân - HS đọc thầm đoạn 3.
làm những việc gì ?
- Truyền cho dân cách trồng lúa,
nuôi tằm, dệt vải. Sau khi đã hố lên

trời, Chử Đồng Tử nhiều lần hiển
linh giúp dân đánh giặc.
d) Đoạn 4 :
- Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử - HS đọc thầm đoạn 4.
- 1 HS trả lời.
Đồng Tử?
 KL : Nhân dân ghi nhớ công ơn của

Chử Đồng Tử đã lập đền thờ Chử
Đồng Tử nhiều nơi bên sông Hồng.
Hàng năm, suốt mấy tháng mùa xuân,
cả một vùng bên sông Hồng nô nức
làm lễ, mở hội…
Hoạt động 3 : Luyện đọc lại (6’)
 Mục tiêu :
HS đọc trôi chảy tồn bài.
 Cách tiến hành :
- GV đọc lại đoạn 1. cần đọc với giọng
chậm rãi, nhấn giọng ở các từ ngữ sau :
một chiếc khố, thương cha, đành ở không.
- Cho HS đọc.
- HS thi đọc.
- GV nhận xét.

- HS đọc đoạn 1.
- 4 nhóm cử đại diện đọc bài, cả lớp
theo dõi và bình chọn nhóm đọc


hay.

Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’)
- Cô vừa dạy bài gì ?

-1 HS trả lời.

- Qua câu chuyện, em thấy Chử Đồng Tử + Chử Đồng Tử là ngườicon hiếu
là người như thế nào ? Vì sao ?
thảo, khi cha mất dù chỉcó một cái
khố nhưng thương cha nên
chàngquấn khố chôn cha, còn mình
thì ở không.
+ Chử Đồng Tử là ngườithương
dân, chàng đi khắp nơi dạy dân
trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải, khi đã
hóa lên trời còn hiển linh giúp dân
đánh giặc.
- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho
người thân nghe và chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.