Đề thi HK2 môn GDCD 7 long

PHÒNG GD & ĐT ĐẦM HÀ
TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN : GDCD 7
Năm học: 2018 - 2019
(Thời gian : 45 phút không kể giao đề)

I. MA TRẬN ĐỀ:
Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng thấp

Mức đô
TN

TL

TN

TL

TN

TL

Vận dụng
cao
TN TL

Tổng

Chủ đề

Sống và
làm
việc có
kế
hoạch

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %
Quyền
được
bảo vệ,
chăm
sóc và
giáo
dục của
trẻ em
Việt
Nam
Số câu
Số điểm

Nhận
biết
được

sống và
làm việc
có kế
hoạch là
phải như
thế nào.

1
0,25
2,5%
Nhận
biết
được
quyền
thuộc
vào
nhóm
quyền
nào
trong 3
nhóm
quyền
của trẻ
em
1
0,25

Hiểu
được
cần

phải
linh
hoạt
trong
việc
thực
hiện
kế
hoạch
của
bản
thân.
1
0,25
2,5%

2
0.5
5%

Hiểu
được
những
hành
vi gây
xâm
hại
đến
quyền
của

trẻ em

Thể
hiện
được
trách
nhiệm
của hs

1
0,25

1
2

.

3
2.5


Tỉ lệ:

2,5%

Bảo vệ
môi
trường
và tài
nguyên

thiên
nhiên

Nhận
biết
được
những
hành vi
gây hủy
hoại, ô
nhiễm
môi
trường.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ:%

1
0,25
2,5%

Bảo vệ
di sản
văn hóa

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Nhà

nước
công
hoà xã
hôi chủ
nghĩa
Việt
Nam
Số câu
Số điểm

2,5%
Hiểu
được
tác
dụng
quan
trọng
nhất
của
rừng
trong
đời
sống.
1
0,25
2,5%

20%

25%

2
0.5
5%

Nhận
biết
phân
biệt các
di sản

Nêu
được
khái
niệm
DSV
H

Hiểu
và
phân
biệt
các di
sản

Tìm
hiểu
những
di sản
văn

hóa của
Việt
Nam
được
công
nhận là
di sản
văn
hóa thế
giới.

1
0.25
2.5

1
2
20%

1
0,25
2,5%

1
0.5
5%
- Vận
dụng
kiến
thức đã

học để
hoàn
thành
sơ đồ
1
1

4
3
30%

1
1


Tỉ lệ %
Bô máy
Nhà
nước
Cấp cơ
sở

10%
Nêu
được
nhiệm
vụ của
UBND

10%

Vận
dụng
thực
tế
việc
làm
2
1
10%
1
1
10%

Số câu
2
2
Số điểm
1.5
2.5
Tỉ lệ %
15%
25%
T.Số câu
4
1
4
1
1
3
15

T.số
1
2
1
1.5
1
2.5
10
điểm
10%
20%
10%
15 %
10%
25%
100%
Tỉ lệ %
II. ĐỀ BÀI
Phần I: Trắc nghiệm (3,0 đ)
Khoanh tròn chữ cái của câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các hành vi sau đây, theo em hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ
em?
A. Đánh đập, hành hạ trẻ em.
B. Không bắt trẻ em bỏ học để lao động
kiếm sống.
C. Đưa trẻ em hư vào trường giáo
D. Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai
dưỡng.
nghiện.
Câu 2: Trong các di sản văn hóa sau đâu là di sản văn hóa phi vật thể ?

A. Vịnh Hạ Long
B. Hồ Gươm
C. Cồng chiêng Tây Nguyên
D. Phố cổ Hội An
Câu 3: Di sản văn hóa của nước ta được công nhận là di sản văn hóa thế giới:
A. Chựa Một Cột
B. Bến Nhà Rồng.
C. Hoàng thành Thăng Long.
D. Hang Bích động
Câu 4: Trong các hành vi sau, hành vi nào gây ô nhiễm phá hủy môi trường?
A. Săn bắt động vật quí, hiếm trong
B. Khai thác gỗ theo chu kỳ, kết hợp cải
rừng.
tạo rừng.
C. Trồng cây gây rừng phủ xanh đồi
D. Không phá rừng để trồng cây lương
trọc.
thực.
Câu 5: Tác dụng quan trọng nhất của rừng là:
A. Ngăn lũ, chống xói mòn.
B. Lấy gỗ làm nhà, đồ dùng trong sinh
hoạt.
C. Phục vụ việc học tập, tìm hiểu tự D. Phục vụ tham quan, du lịch.
nhiên.
Câu 6. Ý kiến đúng về “sống và làm việc có kế hoạch”:
A. Việc làm đến đâu biết đến đó.
B. Thích thì làm dở thì bỏ.
C. Biết cân đối thời gian học và chơi.
D. Vừa học vừa chơi cho thỏa thích.

Câu 7 : Để thực hiện tốt “sống và làm việc có kế hoạch” học sinh phải:
A. Đã lập ra kế hoạch phải thực hiện.
B. Biết điều chỉnh kế hoạch khi cần thiết.
C.Chẳng cần kế hoạch.
D. Bố mẹ bảo thì mình làm.
Câu 8: “Trẻ em có quyền khai sinh và có quốc tịch” là thuộc nhóm quyền:
A. Quyền được bảo vệ.
B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục.
D. Quyền phát triển.
Câu 9. Hoàn thành sơ đồ sau sao cho phù hợp với nội dung đã học:
Chính phủ
Nhân dân
Hội Đồng nhân dân
Phần II: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: Thế nào là di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể? Cho biết tên 2
di sản văn hoá vật thể , 2 di sản văn hoá phi vật thể của Việt Nam được UNESCO
Công nhận di sản văn hoá thế giới ? ( 2.5 điểm )
Câu 2: Hãy nêu nhiệm vụ và quyền hạn của Uỷ Ban Nhân dân xã, phường ,thị trấn?
Hãy kể 4 việc làm mà gia đình đến cơ quan chính quyền cơ sở giải quyết ?. (2,5đ)
Câu 3: Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả
sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng
do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học
tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm
học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em Tú không làm
tròn bổn phận nào của trẻ em? ( 2 điểm)
III. ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI.
Phần I: Trắc nghiệm (3,0 đ)

Câu
1

Câu
2

Câu
3

Câu
4

Câu
5

Câu
6

Câu
7

Câu
8

A

C

C

A

A

C

B

A

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

0,25

Phần II: Tự luận (7 điểm)
Câu 1: 2.5đ

Câu 9

QH.

UBND
1


- Di sản văn hóa bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể là sản
phẩm tinh thần và vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ thế hệ
này qua thế hệ khác.
+ Di sản văn hóa phi vật thể là những sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa,
khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng,
truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác
+ Di sản văn hóa vật thể là những sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa
học bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật
quốc gia. 1.5 đ
- Kể 4 DSVH 1đ
Câu 2: (2.5 điểm)
- UBND do HĐND bầu ra có nhiệm vụ
Chấp hành NQ củaHĐND…
Là cơ quan hành chính nhà nước ở địa phương …1,5đ
HS nêu việc làm…. 1đ
Câu 3: (2,0 điểm)
- Bạn Tú đã không biết yêu thương bố mẹ, không vâng lời bố me, thầy cô(1,0 điểm)
- Bạn Tú không thực hiện tốt bổn phận của một người con đối với gia đình, chưa
hoàn thành nghĩa vụ của người học sinh, người công dân đối với đất nước.(1,0 điểm)