THI HỌC KÌ II – NĂM HỌC: 2008 - 2009
(ban cơ bản)
Môn Thi : Sinh học; Lớp : 12; Thời gian : 60 phút
Đề: 1
(mỗi câu chọn một đáp án đúng nhất)
C©u 1 :
Sự rối loạn phân li trong một cặp NST tương đồng ở các tế bào sinh dục của cơ thể 2n có thể
xuất hiện các loại giao tử:
A.
2n ; n B. n ; 2n + 1
C.
2n -1 ; 2n + 1 D. n ; n - 1 ; n + 1
C©u 2 :
Thể tứ bội có kiểu gen AAaa giảm phân cho các loại giao tử nào?
A.
1AA : 4Aa : 1aa B. 1AA : 1aa
C.
1AA : 2Aa : 1aa D. 100% Aa
C©u 3 :
Loài người nào đã sử dụng công cụ bằng đá, bằng xương,sừng tinh xảo và có mầm mống tôn
giáo:
A.
Homo habilis (người khéo léo)
B.
Homo neanderrthlensis (người Neandactan)
C.
Homo erectut ( người thẳng đứng)
D.
Homo sapiens (người thông minh)
C©u 4 :
Cá thể có kiểu gen ( Bv/bV) khi hoán vị gen sẽ cho các loại giao tử:
A.
BV = bv = 50%
B.
Bv = bV = 50%
C.
BV = bv > 25% ; Bv = bV =< 25%
D.
BV = bv =< 25% ; Bv = bV > 25%
C©u 5 :
Một quần thể có thành phần kiểu gen là: 0,81AA + 0,18Aa + 0,01aa.
Tần số tương đối của các alen A và a của quần thể đó là:
A.
p = 0,7 ; q = 0,3
B.
p = 0,3 ; q = 0,7
C.
p = 0,4 ; q = 0,6
D.
p = 0,9 ; q = 0,1
C©u 6 :
Chu trình sinh địa hóa có vai trò:
A. Duy trì sự cân bằng vật chất trong sinh quyển
B. Duy trì sự cân bằng năng lượng trong sinh quyển
C. Đảm bảo sự cân bằng sinh thái trong quần xã
D. Duy trì sự cân bằng vật chất và năng lượng trong sinh quyển
C©u 7 :
Định luật Hacđi – Vanbec và sự ổn định các alen ở mỗi locut trong quần thể giao phối được biểu
thị dưới dạng toán học:
A.
(p +q) x (p – q) B. ( p + q)
2
= 1
C.
H = 2pq D. (p
2
+ 2pq) = 1
C©u 8 :
Quan sát một tháp sinh khối, chúng ta có thể biết được những thông tin nào sau đây:
A.
Các loài trong chuỗi và lưới thức ăn
B.
Năng suất sinh vật ở mỗi bậc dinh dưỡng
C.
Mức độ dinh dưỡng ở từng bậc và toàn bộ
quần xã
D.
Quan hệ giữa các loài trong quần xã
C©u 9 :
Phân tử ADN gồm 4800 nucleotit có số A = 30%, thì:
A. ADN này dài 2823,5A
o
với A = T = 1440, G = X = 960
B. ADN này dài 8160A
o
với A = T = 1440, G = X = 960
C. ADN này dài 2823,5A
o
với A = T = 960, G = X = 1440
D. ADN này dài 8160A
o
với A = T = 960, G = X = 1440
C©u 10 :
Chu trình nito:
A. Là quá trình tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh thái
B. Là quá trình tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái
C. Liên quan đến các nhân tố vô sinh của hệ sinh thái
D. Là quá trình tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh thái
C©u 11 :
Kiểu hệ sinh thái nào có đặc điểm: năng lượng mặt trời là năng lượng đầu vào chủ yếu, được
cung cấp thêm một phần vật chất và có số lượng loài hạn chế?
A.
Hệ sinh thái thành phố
B.
Hệ sinh thái rừng nhiệt đới
C.
Hệ sinh thái nông nghiệp
D.
Hệ sinh thái biển
C©u 12 :
Nội dung của quá trình phiên mã là:
A.
Chuyển mã thành trình tự các axit amin
B.
Tổng hợp ARN từ gen tương ứng
C.
Sao (copy) y nguyên mã gốc
D.
Sao mạch bổ xung thành mARN
C©u 13 :
Giới hạn của thường biến là?
A. Mức phản ứng của kiểu hình của cùng một kiểu gen trước biến đổi của môi trường
B. Mức phản ứng của kiểu hình trước biến đổi của kiểu gen
C. Mức phản ứng của kiểu gen trước biến đổi của môi trường
D. Mức phản ứng của môi trường trước một kiểu gen
C©u 14 :
Ở người bệnh máu khó đông do đột biến gen lặn nằm trên nhiễm sác thể giới tính X gây nên.
Người phụ nữ bình thường nhưng mang gen gây bệnh kết hôn với người bình thường thì khả
năng sinh con trai đầu lòng bị bệnh là:
A.
0% B. 70%
C.
25% D. 50%
C©u 15 :
Trong kĩ thuật di truyền người: sau khi gen tổng hợp Insulin người được ghép vào ADN vòng
của plasmit thì bước tiếp theo là gì?
A. Chuyển vào vi khuẩn để nó hoạt động như ADN của vi khuẩn
B. Chuyển vào môi trường nuôi cấy để tổng hợp Insulin
C. Được ghép vào tay người để tổng hợp Insulin
D. Cho nhân đôi nhiều lần để làm nguồn dự trữ cấy gen
C©u 16 :
Mức dộ sinh sản không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây:
A. Số lượng trứng (hay con non) của một lứa đẻ
B. Số lứa đẻ của một cá tthể cái trong đời, tuổi trưởng thành sinh dục của cá thể
C. Tỉ lệ đực cái của quần thể
D. Sự phân bố của cá thể trong quần thể
C©u 17 :
Bệnh ung thư do nguyên nhân :
A.
Đột biến gen B. Đột biến NST
C.
Vi vut D. Cả A, B và C
C©u 18 :
Trong mùa sinh sản, tu hú thường hay hất trứng chim chủ ra để đẻ trứng của mình vào đó. Vậy
tu hú và chim chủ có mối quan hệ gì?
A.
Hội sinh B.
Hợp tác tạm thời
trong mùa sinh sản
C.
Cạnh tranh D. Hãm sinh
C©u 19 :
Hiện tượng những loài có cấu trúc cơ thể đơn giản nhưng vẫn tồn tại song song với những loài
có cấu trúc phức tạp là ví dụ chứng minh điều gi?
A.
Thích nghi là hướng tiến hóa chủ yếu
B.
Sự đồng qui tính trạng
C.
CLTN là động lực của quá trình tiến hóa
D.
Trong sự tiến hóa không có sự đào thải các
dạng kém thích nghi
C©u 20 :
Mầm mống những cơ thể sống đầu tiên được hình thành trong giai đoạn:
A.
Tiến hóa hóa học
B.
Tiến hóa sinh học
C.
Tiến hóa tiền sinh học
D.
Cả A và B
C©u 21 :
Cơ thể có kiểu gen AABbDdeeFf khi giảm phân cho số loại giao tử là:
A.
16 B. 8
C.
4 D. 32
C©u 22 :
Một quần thể khởi đầu có tần số kiểu gen dị hợp Aa là 0,8. Sau 2 thế hệ tự thụ phấn thì tần số
kiểu gen dị hợp tử trong quần thể là bao nhiêu?
A.
0,4 B. 0,2
C.
0,3 D. 0,1
C©u 23 :
Hiện tượng nào sau đây có thể không phải là giao phối gần ?
A.
Kiểu gen đồng hợp tăng, dị hợp giảm
B.
Tạo giống mới có năng suất cao
C.
Thoái hóa giống
D.
Tạo ra dòng thuần
C©u 24 :
Ở sinh vật nhân thực mARN được tổng hợp theo các bước:
A. Gen mARN sơ khai tách Exon nối Itron mARN trưởng thành
B. Gen mARN sơ khai tách Itron nối Exon mARN trưởng thành
C. Gen tách Exol nối IntronmARN sơ khai mARN trưởng thành
D. Gen tách ExonmARN sơ khai nối IntronmARN trưởng thành
C©u 25 :
Tác động của Consixin là:
A.
Ngăn cản không cho màng tế bào phân chia
B.
Cản trở sự hình thành thoi phân bào
C.
Tách sớm tâm động của các NST kép
D.
Ngăn cản không cho NST trượt trên thoi
phân bào
C©u 26 :
Một gen cấu trúc được bắt đầu bằng trình tự các nucleotit như sau:
3’TAXGATXATTAGXXA. . .5’
5’ATGXTAGTAATXGGT. ..3’
Trình tự các ribonucleotit trong mARN do gen tổng hợp là :
A.
3’AUGXUAGUAAUXGGU. ..5’
B.
3’UAXGAUXAUUAGXXA. ..5’
C.
5’AUGXUAGUAAUXGGU. ..3’
D.
5’ATGXTAGTAATXGGT. ..3’
C©u 27 :
Ý nghĩa sinh thái của phân bố theo nhóm là::
A. Làm tăng mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể
B. Làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể
C. Các cá thể hỗ trợ nhau chống lại điều kiện bất lợi của môi trường
D. Sinh vật tận dụng được nguồn sống tiềm tàng của môi trường
C©u 28 :
Loài cỏ chăn nuôi Spartiana bộ NST có 120 NST . Loài cỏ này đã được hình thành theo phương
thức nào?
A.
Lai xa kết hợp với đa bội hóa
B.
Cách li nòi sinh thái
C.
Cách li nòi địa lí
D.
Chọn lọc nhân tạo
C©u 29 :
Vì sao dùng thuốc trừ sâu với liều cao cũng không thể tiêu diệt được toàn bộ số sâu bọ một lúc
A. Cơ thể sâu bọ có sức đề kháng cao
B. Quần thể sâu bọ có số lượng cá thể rất lớn
C. Quần thể sâu bọ có tính đa hình về kiểu gen
D. Các cá thể trong quần thể sâu bọ có sức đề kháng cao
C©u 30 :
Điều nào không đúng:
A. Sự tổng hợp chất sống theo con đường phi sinh vật hiện nay vẫn còn tiếp diễn
B. Ngày nay chất sống được tổng hợp ngoài cơ thể sinh vật sẽ bị phân hủy ngay bởi các sinh vật dị
dưỡng
C. Ngày nay sự sống đã được tổng hợp theo con đường sinh vật
D. Các điều kiện địa lí, hóa học như thủa ban đầu của trái đất hiện nay không còn nữa
C©u 31 :
Trong phương pháp lai tế bào: để kích thích tế bào lai phát triển thành cây lai, người ta sử dụng:
A.
Virut Xenđe
B.
Hoocmon phù hợp
C.
Xung điện cao áp
D.
Keo hữu cơ poli etylenglicol
C©u 32 :
Tồn tại chính của học thuyết Đacuyn là:
A. Chưa giải thích được nguyên nhân phát sinh biến dị và cơ chế di truyền các biến dị
B. Chưa hiểu rõ cơ chế tác động của điều kiện ngoại cảnh
C. Chưa thành công trong việc giải thích các đặc điểm thích nghi.
D. Chưa phân biệt được biến dị di truyền và biến dị không di truyền
C©u 33 :
Diễn thế sinh thái có thể hiểu là:
A. Sự biến đổi cấu trúc của quần thể
B. Mở rộng khu phân bố
C. Quá trình biến đổi tuần tự các quần xã qua các giai đoạn, tương ứng với sự biến đổi của môi trường
D. Tăng số lượng quần thể
C©u 34 :
Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp trội trên tổng số kiểu gen tạo ra từ phép lai:
AaBBDd x AaBbDD là:
A.
2/6 B. 1/64
C.
2/16 D. 1/16
C©u 35 :
Loại bỏ một gen hoặc làm bất hoạt một gen là ứng dụng:
A.
Công nghệ tế bào
B.
Công nghệ sinh học
C.
Công nghệ gen
D.
Cấy truyền phôi
C©u 36 :
Đem lai lừa cái với ngựa đực để thu được con lai, đây là phương pháp lai gì ?
A.
Lai tạo giống mới B. Lai xa
C.
Lai gần D. Lai cải tiến giống
C©u 37 :
Ở các động vật đẳng nhiệt (hằng nhiệt) sống ở vùng đới lạnh có:
A. Các phần thò ra (tai, đuôi) to ra, còn kích thước cơ thể lớn hơn các loài tương tự sống ở vùng nhiệt
đới
B.
Các phần thò ra (tai, đuôi) to ra, còn kích thước cơ thể nhỏ hơn các loài tương tự sống ở vùng nhiệt
đới
C. Các phần thò ra (tai, đuôi) nhỏ lại, còn kích thước cơ thể nhỏ hơn các loài tương tự sống ở vùng
nhiệt đới
D. Các phần thò ra (tai, đuôi) nhỏ lại, còn kích thước cơ thể lớn hơn các loài tương tự sống ở vùng nhiệt
đới
C©u 38 :
Nguyên nhân dẫn đến sự phân tầng của quần xã:
A. Để tiết kiệm diện tích do các loài có nhu cầu nhiệt độ khác nhau
B. Làm tăng mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể
C. Để tăng khả năng sử dụng nguồn ánh sáng
D. Do sự phân bố sinh thái không giống nhau, đồng thời mỗi loài thích nghi với điều kiện sống khác
nhau
C©u 39 :
Thể truyền là:
A.
Là vecto mang gen cần chuyển
B.
Là phân tử ADN có khả năng nhân đôi độc
lập
C.
Hợp với gen cần chuyển tạo thành ADN tái
tổ hợp
D.
Cả A, B và C
C©u 40 :
Điều nào sau đây là đúng đối với cấu trúc của quần thể tự phối
A.
Tỉ lệ dị hợp giảm, tỉ lệ đồng hợp tăng
B.
Bao gồm các dòng thuần
C.
Tần số tương đối của các alen ở các locut
thay đổi
D.
Tất cả các giải đáp trên đều đúng
Môn THI HK2 SH 12 (08.09) (Đề số 1)
L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mã đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai:
- Đối với mỗi câu trắc nghiệm, thí sinh đợc chọn và tô kín một ô tròn tơng ứng với phơng án trả lời.
Cách tô đúng :
01 28
02 29
03 30
04 31
05 32
06 33
07 34
08 35
09 36
10 37
11 38
12 39
13 40
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27