KE HOACH TAP HUAN

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Kế HOạCH BồI DƯỡNG
Cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên thực hiện chơng trình, sách giáo khoa
môn tin học tự chọn lớp 7 cấp Trung học cơ sở
(Kèm theo công văn số 8316/BGDĐT-GDTrH ngày 7/8/2007 của Bộ GD&ĐT)
1. Mục tiêu bồi dỡng
Để đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên nắm vững:
- Chơng trình, hình thức tổ chức dạy học môn Tin học ở trờng THCS.
- Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu thái độ thể hiện trong CT, SGK và nội dung
CT, SGK môn Tin học lớp 7 THCS.
- Yêu cầu đổi mới phơng pháp dạy học (PPDH), đổi mới kiểm tra đánh giá
(KTĐG) theo CT, SGK mới, vận dụng đợc trong quá trình chỉ đạo, quản lý, dạy
học.
2. Nội dung bồi dỡng
- Giới thiệu CT và hình thức tổ chức dạy học môn Tin học lớp 7 THCS.
- Nội dung, định hớng đổi mới PPDH, đổi mới KTĐG của CT, SGK Tin học lớp 7
THCS.
- Thảo luận, rút kinh nghiệm việc triển khai dạy học tự chọn Tin học ở lớp 6 THCS
năm học 2006-2007.
3. Thời gian bồi dỡng
a) BDGV cốt cán
Dự kiến chia làm 2 đợt, mỗi đợt 4 ngày:
- Đợt 1: từ ngày 14-17/8/2007, dành cho các tỉnh, thành phố từ Thừa Thiên- Huế
trở ra.
- Đợt 2: từ ngày 20-23/8/2008, dành cho các tỉnh, thành phố từ Đà Nẵng trở vào.
b) Bồi dỡng đại trà cho giáo viên dạy môn Tin học lớp 7 THCS từ 20-31/8/2007, thời
gian bồi dỡng là 4 ngày.
4. Địa điểm
- BDGV cốt cán: Đợt 1, dự kiến tại Hà Nội; Đợt 2 dự kiến tại Thành phố Hồ Chí
Minh.

- BDGV đại trà: Tại các địa phơng
5. Thành phần
- BDGV cốt cán: Mỗi Sở GD&ĐT cử 01 chuyên viên phụ trách môn học và 02 giáo
viên cốt cán môn Tin học THCS.
- BDGV đại trà: Tất cả giáo viên trực tiếp dạy học môn Tin học ở các trờng THCS
* Cụ thể về việc BDGV cốt cán sẽ có giấy triệu tập sau.
6. Tổ chức thực hiện
a) Vụ Giáo dục trung học
- Chủ trì xây dựng, trình Lãnh đạo Bộ ban hành các văn bản chỉ đạo, kế hoạch
BDGV cốt cán và đại trà môn Tin học tự chọn lớp 7 THCS.
- Chủ trì, phối hợp với Dự án Phát triển GDTHCS II và các đơn vị có liên quan chỉ
đạo tổ chức biên soạn, thẩm định và in tài liệu bồi dỡng, cung cấp SGK, SGV, tài
liệu BDGV, phơng tiện thiết bị phục vụ BDGV cốt cán và đại trà.
- Trình lãnh đạo Bộ thành lập Ban tổ chức, danh sách báo cáo viên các BDGV cốt
cán để chỉ đạo, triển khai công việc.
b) Dự án phát triển giáo dục THCS II
- Phối hợp với Vụ GDTrH và các đơn vị liên quan thực hiện kế hoạch BDGV môn
tin học lớp 7 THCS theo chỉ đạo của Bộ.
- Chuẩn bị địa điểm, phơng tiện và kinh phí phục vụ các lớp BDGV cốt cán.
- Cung cấp SGK, SGV, tài liệu BDGV, trang thiết bị phục vụ các lớp BDGV cốt
cán.
c) Nhà xuất bản Giáo dục
Phối hợp với Vụ GDTrH, Dự án phát triển giáo dục THCS II và các đơn vị liên
quan cung ứng kịp thời tại địa điểm tổ chức bồi dỡng các tài liệu, SGK, SGV cho triển
khai BDGV cốt cán và bồi dỡng đại trà.
d) Các Sở GD&ĐT
- Cử giáo viên, cán bộ tham dự lớp BDGV cốt cán, tổ chức BDGV đại trà theo kế
hoạch của Bộ.
- Bố trí kinh phí BDGV, chủ động kế hoạch mua SGK, SGV, tài liệu BDGV và
TBDH phục vụ công tác bồi dỡng.

Bộ GD&ĐT đề nghị các đơn vị đợc giao nhiệm vụ thực hiện nghiêm túc kế hoạch
bồi dỡng; trong quá trình triển khai thực hiện, nếu có khó khăn, vớng mắc, cần phản
ánh kịp thời về Bộ (qua Vụ GDTrH).