Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 14 bài: Tập viết Ôn chữ hoa K

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.49 KB, 4 trang )

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 3

TẬP VIẾT
BÀI : K – YẾT KIÊU
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa K .Viết tên riêng “Yết
Kiêu” bằng chữ nhỏ. Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ.
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ,
từ và câu đúng.
c)

Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.

II/ Chuẩn bị:

* GV: Mẫu viết hoa K
Các chữ Yết Kiêu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li.
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết.

III/ Các hoạt động:
1.

Khởi động: Hát.

2.

Bài cũ:

- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà.
-


Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước.

-

Gv nhận xét bài cũ.

3.

Giới thiệu và nê vấn đề.
Giới thiệu bài + ghi tựa.

4.

Phát triển các hoạt động:

* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ K hoa.

PP: Trực quan, vấn đáp.

- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét
đẹp chữ K
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát.

Hs quan sát.


- Nêu cấu tạo chữ K

Hs nêu.


* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng
con.

PP: Quan sát, thực hành.

- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các con chữ, hiểu
câu ứng dụng.
• Luyện viết chữ hoa.
- Gv cho Hs tìm các chữ hoa có trong bài:
Y, K.
- Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách
viết từng chữ.
- Gv yêu cầu Hs viết chữ “Y, K” vào bảng con.
• Hs luyện viết từ ứng dụng.

Hs tìm.
Hs quan sát, lắng nghe.
Hs viết các chữ vào bảng
con.

- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Yết Kiêu .
- Gv giới thiệu: Yết Kiêu là một tướng tài của
Trần Hưng Đạo. Ông có tài bơi lặn như rái cá
dưới nước nên đã đục thủng được nhiều chiếc
thuyền chiến của giặc. Ông có nhiều chiến công
trong thời nhà Trần.

Hs đọc: tên riêng Yết Kêu .


Một Hs nhắc lại.

- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con.
• Luyện viết câu ứng dụng.
- Gv mời Hs đọc câu ứng dụng.
Khi đó cùng chung một dạ.
Khi rét chung một lòng.
- Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên con người
phải đồn kết, giúp đỡ nhau trong gian khổ, khó
khăn. Càng khó khăn, thiếu thốn thì càng phải

Hs viết trên bảng con.
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các
chữ: Khi.


đồn kết, đùm bọc nhau.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập
viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết.
- Gv nêu yêu cầu:

PP: Thực hành, trò chơi.

Hs nêu tư thế ngồi viết, cách
cầm bút, để vở.

+ Viết chữ K: 1 dòng cỡ nhỏ.

+ Viế chữ Kh, Y: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Yết Kiêu : 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ 2 lần.
- Gv theo dõi, uốn nắn.
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và
khoảng cách giữa các chữ.
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.

Hs viết vào vở
PP : Kiểm tra đánh giá, trò
chơi.

- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn
sai để chữa lại cho đúng.
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm.
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng,
viết đẹp.
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái
đầu câu là K. Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.

Đại diện 2 dãy lên tham gia.

- Gv công bố nhóm thắng cuộc.

Hs nhận xét.

5.

Tổng kết – dặn dò.


-

Về luyện viết thêm phần bài ở nhà.

-

Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa L.


-

Nhận xét tiết học.



×