Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 21 bài: Chính tả Nhớ Viết Chuyện cổ tích về loài người. Phân biệt r, d, gi; dấu hỏi, dấu ngã

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 4
CHÍNH TẢ
Nghe – viết: CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI
Phân biệt: r/d/gi, dấu ?/~
I.Mục đích yêu cầu:
- Nhớ và viết lại đúng chính tả, trình bày đúng 4 khổ thơ trong bài “Chuyện cổ tích
loài người”.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu, dấu thanh dễ lẫn.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: 4 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 2(b).
H: VBT
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
A.KTBC: (3P)

Cách thức tiến hành
G: Kiểm tra – nhận xét

Kiểm tra đồ dùng học tập của học
sinh
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Hướng dẫn viết chính tả: (16P) G: Giới thiệu – ghi bảng
a-Hướng dẫn chính tả
H: Nhớ lại, đọc thuộc lòng bài viết (2H)


G: Nêu yêu cầu
H: Nêu nội dung bài, nhận xét chính tả và
cách trình bày
Viết ra nháp các từ hay mắc lỗi trong khi

viết bài
G: Nhận xét chung
b-Viết chính tả:

H: Nhớ viết bài vào vở
G: Quan sát, uốn nắn

3,Chấm chính tả: (6P)
G: Chấm một số bài – nhận xét
4,Luyện tập: (10P)
*Bài 2(b) Đặt trên những chữ in
nghiêng dấu hỏi hay dấu ngã

G: Nêu yêu cầu bài tập, chọn bài tập
H: Đọc thầm đoạn văn
G: Dán 4 tờ phiếu lên bảng
H: Lên bảng điền (4H)
H+G: Nhận xét, chữa bài

*Bài 3: Chọn những tiếng thích
hợp trong ngoặc đơn để hoàn

H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)

chỉnh bài văn sau

G: HD làm bài theo cách đánh số 1, 2...
H: Làm bài vào vở, chữa bài (2H)
H+G: Nhận xét, chốt lại

5,Củng cố – dặn dò (3P)

H: Đọc lại bài đã hoàn chỉnh (1H)

G: Nhận xét tiết học. Dặn dò học sinh
H: Làm hoàn thiện bài tập
- Chuẩn bị bài sau“Sầu riêng”