Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 4 bài: Tập đọc Tre Việt Nam

Giáo án Tiếng việt 4
TẬP ĐỌC
TRE VIỆT NAM
I.Mục đích yêu cầu:
-Biết đọc lưu loát toàn bài, giọng đọc diễn cảm phù hợp với nội dung cảm xúc và
nhịp điệu của các câu thơ, đoạn thơ.
-Cảm thụ và hiểu được ý nghĩa của bài thơ: Cây tre tượng trưng cho con người
Việt Nam. Qua hình tượng cây tre tác giả ca ngợi những phẩm chất cao đẹp của
con người Việt Nam: giàu tình thương yêu, ngay thẳng, chính trực.
-Học thuộc lòng những câu thơ em thích.
II.Đồ dùng dạy – học:
- G: Tranh minh họa, bảng phụ viết đoạn 4.
- H: Đọc trước bài.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung

Cách thức tiến hành

A.KTBC: (5 phút)

G: Nêu yêu cầu

Một người chính trực

H: Đọc bài và trả lời câu hỏi 3 (2H)
H+G: Nhận xét, đánh giá.

B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2 phút)

G: Giới thiệu – ghi bảng (dùng tranh minh

họa)
H: Quan sát tranh


2,Luyện đọc và THB: (30 phút)

H: Đọc toàn bài (1H)

a-Luyện đọc:

H: Tiếp nối nhau đọc 4 đoạn (2H)

-Đọc mẫu

G: Theo dõi, ghi bảng từ H đọc sai

-Đọc đoạn

H: Luyện phát âm (4H)

Nôi tre, lưng trần, bão bùng…

G: Giải nghĩa
H: Đọc toàn bài (2H)

Lũy thành, áo cộc…

H+G: Nhận xét

-Đọc bài:

H: Đọc phần chú giải (Sgk)
G: Nêu yêu cầu của các câu hỏi

b-Tìm hiểu bài:

H: Đọc thầm bài và lần lượt TL từng CH

-Có manh áo cộc, tre nhường ….

H+G: Nhận xét, bổ xung

-Ở đâu tre cũng xanh tươi…
H: Nêu đại ý (3H)
*Đại ý: Ca ngợi những phẩm chất

H+G: Nhận xét, ghi bảng

cao đẹp của con người Việt Nam

H: Nối tiếp nhau đọc bài thơ (1H)

c-Đọc diễn cảm và HTL

G: Treo bảng phụ, hướng dẫn đọc
Đọc mẫu
H: Luyện đọc diễn cảm (N2)
Thi đọc trước lớp (4N)
Thi đọc cả bài (2H)

H+G: Nhận xét, ghi điểm
H: Thi đọc thuộc lòng (3N)
H+G: Nhận xét chung, bình chọn
G: Nhận xét giờ học
3,Củng cố – dặn dò: (3 phút)

H: Học thuộc lòng bài thơ và đại ý
- Chuẩn bị bài sau những hạt thóc giống