Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 1 bài: Tập làm văn Nhân vật trong truyện

Giáo án Tiếng việt 4
Tập làm văn
Nhân vật trong truyện
I.Mục đích yêu cầu:
1. Học sinh biết: Văn kể chuyện phải có nhân vật. Nhân vật trong chuyên là người
là con vật, đồ vật, cây cối… được nhân hóa.
2. Tính cách của nhân vật bộc lộ qua hành động, lời nói, suy nghĩ của nhân vật.
3. Bước đầu biết xây dựng nhân vật trong bài kể chuyện đơn giản.
II. Đồ dùng dạy - học:
G: 3 phiếu to phân loại theo yêu cầu bài tập 1.
H: Xem trước bài.
III. Các hoạt động dạy - học:

Nội dung
A.KTBC: (5 phút)

Cách thức tiến hành
G: Nêu yêu cầu kiểm tra.

- Bài văn kể chuyện và bài văn H: Trả lời( 2 em)
không phải là kể chuyện khác H+G: Nhận xét, đánh giá.
nhau ở những điểm nào?
B.Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
2.Hình thành khái niệm

G: Giới thiệu – ghi bảng.


(18 phút)
*Bài 1: Ghi tên các nhân vật… H: Đọc yêu cầu của bài, gợi ý HS….

H: Nhắc lại tên những truyện mới học (2 em)
làm bài vào vở ( Cả lớp ).
G: Dán 3 phiếu lên bảng.
H: Lên bảng làm bài( 3 em)
H+G: Nhận xét, chốt lại.
*Bài 2: Nêu nhận xét…

H: Nêu yêu cầu( 1 em)
Trao đổi theo – Nêu ý kiến.
H+G: Nhận xét, chốt ý.

*Ghi nhớ: ( SGK)

H: Đọc ghi nhớ (SGK)

3.Luyện tập: (12 phút)
*Bài 1: Nhân vật trong câu H: Đọc nội dung bài( 1 em)
chuyện…

H: Quan sát tranh, trao đổi, trả lời.
H+G: Nhận xét, bổ sung.

*Bài 2: Cho tình huống…

H: Nêu yêu cầu bài tập 2( 1 em)
G: Hướng dẫn.
H: Trao đổi – thi kể( vài em)
H+G: Nhận xét, bình chọn, đánh giá.

4. Củng cố, dặn dò: (3 phút)

G: Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh về nhà học ghi nhớ, chuẩn bị


bài sau “Kể lại hành động của nhân vật”.