Giáo án Tiếng việt 5 tuần 2 bài: Luyện tập làm báo cáo thống kê

Giáofahofhaofa
Giáo án Tiếng việt 5GiáoánGiáo
Tập làm văn

LUYỆN TẬP LÀM BÁO CÁO THỐNG KÊ

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
1. -Trên cơ sở phân tích số liệu thống kê trong bài “Nghìn năm văn hiến”, HS hiểu
hình thức trình bày các số liệu thống kê, tác dụng của các số liệu thống kê.
2. - Biết thống kê các số liệu đơn giản, trình bày kết quả thống kê theo bảng
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bút dạ + 1 số tờ phiếu. - Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

A-Kiểm tra:
- Kiểm tra 2 HS

-2 HS lần lượt đọc đoạn văn đã

*GV chấm vở 1 số em, nhận xét

làm trong tiết tập làm văn trước

*HĐ 1: Hướng dẫn HS làm BT1( 8 ‘)

-1HS đọc to, Lớp lắng nghe

-GV giao việc: Trước hết các em phải đọc lại bài -HS đọc bài Nghìn năm văn

Nghìn năm văn hiến . Sau đó, các em trả lời đầy đủ 3 hiến
yêu cầu a, b, c đề bài đặt ra

-1 số HS nhắc lại

-Cho HS làm bài
a) Cho HS nhắc lại các số liệu thống kê

-Một số HS trả lời- nhận xét

-GV nhận xét và chốt lại ý đúng của ý a
b)Các số liệu thống kê trên trình bày dưới hình thức HS trình bày
nào?

- Lớp nhận xét

-GV chốt lại ý đúng của câu b
+ Các số liệu thống kê trình bày dưới 2 hình thức .
Nêu số liệu ( số khoa thi, số tiến sĩ từ năm 1075 đến 1919,
số bia và số tiến sĩ có tên khắc trên bia còn lại đến ngày nay)

- HS lần lượt trả lời


Trình bày bảng số liệu ( so sánh số khoa thi, số tiến sĩ, số

- Lớp nhận xét

trạng nguyên của các triều đại

c)Các số liệu thống kê nói trên có tác dụng gì ?
-GV chốt lại ý đúng:
Các số liệu thóng kê là bằng chứng hùng hồn, giàu sức thuyết
phục chứng minh rằng: dân tộc Việt Nam là một dân tộc có
truyền thống văn hóa lâu đời .

HĐ 2: Hướng dẫn HS làm BT2 ( 10’)
-Cho HS đọc yêu cầu BT2

-1HS đọc to ,lớp đọc thầm

-GV giao việc: Các em có nhiệm vụ thống kê học sinh -HS nhận việc
từng tổ trong lớp theo 4 yêu cầu sau: a/ Số HS trong tổ
-HS làm bài theo nhóm
b/ Số HS nữ
-Đại diện các nhóm lên phiếu
c/ Số HS nam
kết quả bài làm trên bảng lớp
d/ Số HS khá giỏi
- Cho HS làm bài; GV chia nhóm và phát phiếu cho
các nhóm
- Cho HS trình bày
-GV nhận xét và khen nhóm thống kê nhanh và chính
xác
C-Củng cố, dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà trình bày lại bảng thống kê vào vở
Dặn HS về nhà chuẩn bị cho tiết TLV sau

-Lớp nhận xét