Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 12 bài: Luyện từ và câuMở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trường

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.13 KB, 2 trang )

Giáo án Tiếng việt 5
Luyện từ và câu
:

Mở rộng vốn từ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

I.- Mục tiêu:
1.Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm bảo vệ môi trường. Luyện tập kĩ năng giải nghĩa
một số từ ngữ nói về môi trường, tìm từ đồng nghĩa.
2.Biết ghép một tiếng gốc Hán (bảo) với tiếng thích hợp để tạo thành các từ phức.
II.- Chuẩn bị
-GV :Bảng phụ .Bút dạ + giấy khổ to + băng dính.Một vài trang từ điển.
-HS :SGK
III.- Các hoạt động dạy – học:

T/g

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1’ 1) Ổn định : KT dụng cụ HS
3’

2)Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra vở của 3 HS(Y-TB).

-3HS nộp vở .

-GV nhận xét.
33’ 3) Bài mới:


1’ a) Giới thiệu bài:Trong tiết mở rộng vốn từ hôm
nay, giúp các em luyện tập kĩ năng giải nghĩa một - HS lắng nghe.
số từ nói về môi trường. Sau đó, ta sẽ tạo các từ
phức bằng cách ghép một tiếng gốc Hán với tiếng
thích hợp.
b) Luyện tập:
20’

Bài1:- Cho HS đọc toàn bộ bài tập1.
-GV nhắc lại yêu cầu của Bài tập.

-1HS đọc to, cả lớp đọc thầm

- Cho HS làm bài
- Cho HS trình bày kết quả bài làm.
- GV nhận xét và chốt lại :

TaiLieu.VN

-HS làm bài theo nhóm hoặc theo
cặp. Các bạn trao đổi tìm lời giải

Page 1


Ý a: phân biệt nghĩa các cụm từ

(tra từ điển tìm nghĩa từ).

*Khu dân cư: khu vực dành cho nhân dân ăn ở, -Đại diện nhóm lên trình bày.

sinh hoạt.
-Lớp nhận xét.
*Khu sản xuất: khu vực làm việc của nhà máy, xí
nghiệp.
*Khu bảo tồn thiên nhiên: khu vực trong đó các
loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được
bảo vệ giữ gìn lâu dài.
Ý b:

A

B

-Sinh vật


Tên gọi chung các vật sống,

-Sinh thái
trường…

Quan hệ giữa sinh vật với môi

-Hình thái
12’ ngoài….

Hình thức biểu hiện ra bên

-1HS đọc to, lớp đọc thầm.


Bài 3:-Cho HS đọc yêu cầu bài tập 3.
-GV giao việc: các em thay từ bảo vệ trong câu đã -HS làm bài cá nhân.
cho bằng một từ đồng nghĩa với nó.
-Một số HS phát biểu ý kiến.
-Cho HS làm bài.
-Lớp nhận xét.
3’

-Cho HS trình bày kết quả.
-GV nhận xét , chốt lại từ đúng nhất là giữ gìn.

-Lắng nghe

4) Củng cố, dặn dò:
-Yêu cầu HS ghi nhớ những từ đã học
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà hoàn chỉnh bài tập.
- Chuẩn bị bài sau : Luyện tập về quan hệ từ
Rút kinh nghiệm

TaiLieu.VN

Page 2



×