Mẫu đánh giá chuẩn giáo viên theo thông tư 202018
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.93 KB, 3 trang )
PL2 - BIỂU MẪU 04
BẢNG TỔNG HỢP
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2018 - 2019
Trường: THPT Nguyễn Hồng Đạo
Số lượng giáo viên được đánh giá .....................................................................................
- Huyện: Phù Cát
Tỉnh: Bình Định
Thời gian đánh giá (ngày, tháng, năm) ...............................................................................
1. Kết quả xếp loại đánh giá của cơ sở giáo dục phổ thông
Kết quả đánh giá của tiêu chí
Chưa đạt (CĐ); Đạt (Đ); Khá (Kh); Tốt (T)
TT
Họ và tên
Tiêu chuẩn 1
Tiêu chuẩn 2
Tiêu chuẩn 3
Tiêu chuẩn 4
Xếp loại
Tiêu chuẩn 5
Chưa đạt (CĐ); Đạt (Đ);
Khá (Kh); Tốt (T)
Tc 1 Tc 2 Tc 3 Tc 4 Tc 5 Tc 6 Tc 7 Tc 8 Tc 9 Tc 10 Tc 11 Tc 12 Tc 13 Tc 14 Tc 15
1
2
...
1
...
2. Đánh giá chung về năng lực giáo viên
a) Điểm mạnh: ............................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
b) Những vấn đề cần cải thiện:............................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
2
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
c) Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................... ..........................................................................................................
……….., ngày ... tháng... năm 2019
THỦ TRƯỞNG
CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
(Ký, đóng dấu)
3
