Giáo án Ngữ văn 8 bài 30: Viết bài tập làm văn số 7 Văn nghị luận

VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 7
I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Vận dụng kĩ năng đưa yếu tố biểu cảm, tự sự và miêu tả vào việc viết bài văn
chứng minh (hoặc giải thích) một vấn đề XH hoặc văn học.
- Tự đánh giá chính xác hơn trình độ TLV của bản thân rút kinh nghiệm để làm
bài văn sau..
II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:
1. Kiến thức: Biết vận dụng những kiến thức đã học để thực hành viết một bài
nghị luận.
2. Kĩ năng: Rèn luyện cách diễn đạt, trình bày.
III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:
1. Ổn định lớp:
2. KTBC: Thông qua.
3. Bài mới:
ĐỀ :
Ca dao có câu “Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”
Em hãy giải thích câu ca dao trên và nêu những suy nghĩ của em về công ơn của
cha, mẹ.
* Yêu cầu:
- Đúng thể loại văn nghị luận (Giải thích – chứng minh)
- Bố cục 3 phần cân đối, rõ ràng.


- Bài viết trong sáng, dùng từ đặt câu chuẩn xác, dùng dấu câu để ngắt câu
tách đoạn phù hợp.
- Bài viết có sáng tạo đúng mức.
- Trình bày sạch đẹp, sai chính tả ở mức độ nhất định.
* Dàn bài: HS cần đạt được các ý sau:
@. Mở bài:
-Giới thiệu hoàn cảnh ra đời của ca dao Việt nam.

-Nội dung chung của câu ca dao.
@. Thân bài:Giải thích chi tiết về câu ca dao.
-Giải thích nghĩa đen:núi Thái Sơn, nước trong nguồn chảy ra.
-Giải thích nghĩa bóng:công ơn của cha, mẹ đối với con cái.
+Công lao sinh thành (Giải thích+DC+PTDC)
+Công lao dưỡng dục , dạy dỗ đến lúc trưỡng thành. (Giải
thích+DC+PTDC)
+Đền đáp công ơn của cha, mẹ (Giải thích+DC+PTDC)
-Tình cảm đối với cha, mẹ ở mọi tình huống, mọi lứa tuổi từ nhỏ đến già.
(Giải thích+DC+PTDC)
-Liên hệ ình cảm cả con cái đối với cha, mẹ à ngược lại trong thời điểm
hiện nay ,trong nước và ngoài nước .
@. Kết bài:
-cảm nghĩ của bản thân đối với tình cảm của cha, mẹ dành cho mình.
-Bổn phận trách nhiệm của con cái đối với cha, mẹ.
-Lời khuyên cho những người xung quanh.


* Thang điểm:
- Từ 8.0-10đ: Đáp ứng đầy đủ yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt.
- Từ 6.5- 7.5 đ: Đáp ứng từ 2/3 hoặc trên yêu cầu đặt ra, diễn đạt tốt.
- Từ 5.0 – 6.0: Đáp ứng từ 1/2 hoặc trên yêu cầu đặt ra, còn mắc lỗi về diễn
đạt.
- Từ 2.5-4.5 đ: Đáp ứng dưới 1/2 yêu cầu đặt ra, diễn đạt yếu.
- Từ 2.0 trở xuống: Bài viết lan man, lạc đề, tối nghĩa.
4.Củng cố:
GV nhận xét tiết kiểm tra.
5.Dặn dò:
-Về xem lại kĩ năng trình bày luận điểm trong bài văn giải thích (chứng
minh)

-Chuẩn bị bài: “TỔNG KẾT PHẦN VĂN”
+Đọc lại các văn bản đã học ở học kì II.(HS –YK)
+Trả lời các câu hỏi 2 SGK/130.