Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

de kiem tra Ngu van 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169.41 KB, 8 trang )

Họ tên: Lớp:
Đề kiểm tra Ngữ Văn 7 - (15 phút)
Câu 1: Có mấy loại từ ghép? Nêu đặc điểm và nghĩa của từng loại?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
Câu 2:
a) Từ nào sau đây không phải là từ ghép chính phụ?
A. Sạch sành sanh
B. Cá bống
C. Xe đạp điện
D. Hoa hồng vàng
b) Từ nào sau đây không phải là từ ghép đẳng lập?
E. Lăn lộn
F. Buôn bán
G. Đầu đuôi
H. Hoa hồng
Câu 3:
Có phải mọi loại cá màu vàng đều được gọi là cá vàng không? Cá vàng là
loại cá như thế nào?
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
Họ và tên:………………….
Lớp:………………
Đề kiểm tra Ngữ văn 7
Thời gian : 15 phút ( 1)
Câu 1:
Chép chính xác bài thơ “ Qua đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Câu 2: Bài “ Qua đèo Ngang” thuộc thể thơ nào?
A. Song thất lục bát B. Lục bát
C. Thất ngôn bát cú D. Ngũ ngôn.
Câu 3: Tâm trạng của tác giả thể hiện qua bài thơ là tâm trạng như thế
nào?
A. Yêu say đắm vẻ đẹp của quê hương đất nước
B. Đau xót, ngậm ngùi trước vẻ đẹp của quê hương
C. Buồn thương da diết khi phải sống trong cảnh ngộ cô đơn.

D. Cô đơn trước thực tại, da diết nhớ về quá khứ của đất nước.
Câu 4:
Cảnh đèo Ngang được vẽ nên bằng những chi tiết, hình ảnh nào
trong bài thơ? Qua đó , em hình dung như thế nào về cảnh tượng đèo
Ngang dưới cái nhìn của Bà Huyện Thanh Quan?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Họ và tên:………………….
Lớp:………………
kim tra Ng vn 7
Thi gian : 15 phỳt (2)
Cõu 1:
Chộp chớnh xỏc bi th Bn n chi nh ca Nguyn Khuyn.









Câu 2: Thể thơ của Bạn đến chơi nhà giống với thể thơ của bài thơ nào
sau đây?
A. Bài ca Côn Sơn B. Sông núi Nớc Nam
C. Qua đèo Ngang D. Sau phút chia ly.
Cõu 3:. Dòng nào sau đây sử dụng quan hệ từ?
A. Trẻ thời đi vắng C. Chợ thời xa

B. Mớp đơng hoa D. Ta với ta
Cõu 4:
Bài thơ Bạn đến chơi nhà đã tạo ra một tình huống rất đặc biệt.
Chủ ý của tác giả khi tạo ra tình huống đó là gì ? Phân tích?






H v tờn:.
Lp:
kim tra Ng vn 6
Thi gian : 15 phỳt
Câu 1: ( 4 đ)Danh từ là gì? Nêu đặc điểm của Danh từ?








Câu 2: ( 2đ)
Điền các loại từ thích hợp vào trớc các từ sau để chúng tạo thành các danh
từ :
..........đất; .......... vải; ............... nớc; ........... chiếu; ...........màn;
............áo; ...........nhớ; ............ giận; ............. may mắn; .............mơ ớc;
Câu 3: (4đ)
Tìm các danh từ có trong đoạn trích sau đây: (dùng bút chì gạch chân)

... Ngày xa có một em bé rất thông minh tên là Mã Lơng. Em thích học vẽ
từ nhỏ. Cha mẹ em đều mất sớm, em chặt củi, cắt cỏ, kiếm ăn qua ngày, nhng
vẫn nghèo đến nỗi không có tiền mua bút... Em dốc lòng học vẽ, hằng ngày
chăm chỉ luyện tập. Khi đi kiếm củi trên núi, em lấy que củi vạch xuống đất,
vẽ con chim đang bay trên đỉnh đầu. Lúc cắt cỏ ven sông, em nhúng tay xuống
nớc rồi vẽ tôm cá trên đá. Khi về nhà, em vẽ các đồ đạc trong nhà lên tờng,
bốn bức tờng dày đặc các hình vẽ..
H v tờn:. Lp:
kim tra Ng vn 7
Thi gian : 45 phỳt
I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm)
1. Câu 1: Văn bản Cổng trờng mở ra viết về nội dung gì?
A. Bàn về vai trò của nhà trờng trong việc giáo dục thế hệ trẻ .
B. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngàyđầu tiên đến trờng.
C. Miêu tả quang cảnh ngày khai trờng.
D. Tái hiện những tâm sự, tình cảm của ngời mẹ trong đêm trớc ngày khai
trờng vào lớp Một của con.
2. Câu 2 : Truyện Cuộc chia tay của những con búp bê đợc kể theo
ngôi kể nào?
A. Ngời mẹ C. Ngời kể vắng mặt.
B. Ngời em D. Ngời anh.
3. Câu 3: Cách tả cảnh trong bốn bài ca dao về tình yêu quê hơng đất nớc
con ngời có đặc điểm gì chung?
A. Tả rất chi tiết những hình ảnh thiên nhiên.
B. Gợi nhiều hơn tả.
C. Chỉ tả chi tiết những đặc điểm tiêu biểu.
D. Chỉ liệt kê các địa danh chứ không miêu tả.
4. Câu 4: Qua hình ảnh chiếc bánh trôi nớc, Hồ Xuân Hơng muốn nói gì
về ngời phụ nữ?
A. Vẻ đẹp hình thể . C. Vẻ đẹp và số phận long đong.

B. Số phận bất hạnh . D. Vẻ đẹp tâm hồn.
II. Phần tự luận:
1. Câu 1.
a) Chép chính xác bài thơ Bánh trôi nớc của Hồ Xuân Hơng. ( 1 điểm)
b) Viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 8 câu) phân tích giá trị nội dung và nghệ
thuật của bài thơ trên. ( 4 điểm)
2. Câu 2. ( 2 điểm)
Trong văn bản Cổng trờng mở ra , ngời mẹ nói: ..bớc qua cánh cổng
trờng là một thế giới kỳ diệu sẽ mở ra. Đến bây giờ- sau bảy năm cắp sách
đến trờng, con hiểu thế giới kỳ diệu đó là gì?
3. Câu 3: ( 1 điểm ) Trong hai cách ngắt nhịp sau, cách nào đúng? Vì sao ?
- Cách 1: Đầu trò tiếp khách, trầu không / có.
- Cách 2 : Đầu trò tiếp khách, trầu/ không có.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×