Thiết kế bài học âm nhạc 4 theo dự án Việt -Bỉ

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: ÂM NHẠC(LỚP 4)
BÀI 21: HỌC HÁT BÀI: BÀN TAY MẸ
Những kiến thức học sinh đã biết
liên quan đến bài học
Những kiến thức mới trong bài
cần được hình thành
- HS biết cách thể hiện 3 cách gõ đệm, biết
sử dụng nhạc cụ gõ
- Biết bài hát Bàn tay mẹ do nhạc sỹ
Bùi Đình Thảo sáng tác.
- HS biết hát đúng giai điệu, lời ca bài
hát.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau bài học HS có khả năng:
- Hát biết hát bài Bàn tay mẹ do nhạc sỹ Bùi Đình Thảo sáng tác.
2. Kỹ năng:
- Hát đúng giai điệu và lời ca.
- Hát đúng những tiếng có luyến.
3. Thái độ:
- Qua bài hát nhắn nhủ các em càng biết ơn và thêm yêu mẹ.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng dạy học:
• Giáo viên: Đàn , nhạc cụ gõ, bảng phụ lời ca, máy nghe, đĩa nhạc 4, tranh
ảnh nhạc sỹ Bùi Đình Thảo.
• Học sinh: Sách vở, thanh phách.
2. Phương pháp dạy học: Thuyết trình, trực quan, làm mẫu, luyện tập, thực
hành.
III. Các hoạt động dạy và học:
TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS Đồ dùng
5'

- Đọc bài TĐN số 5
1.Ổn định
- Yêu cầu HS ngồi đúng
tư thế.
2.Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS lên bảng đọc
- Nhận xét, đánh giá
3. Bài mới
- Giới thiệu nội dung
tiết học.
- Ổn định chỗ ngồi
- 1 HS đọc - Đàn
15' Hoạt động 1: Học hát bài Bàn tay mẹ
* Giới thiệu bài
- HS biết đôi nét về
nhạc sỹ Bùi Đình
Thảo. Nhớ được tên
bài hát, tên tác giả,
nội dung bài hát
*Nghe hát
- Treo tranh và giới
thiệu.
- Cho Hs nghe toàn bộ
bài hát qua đĩa nhạc.
- Yêu cầu HS nêu cảm
nhận về bài hát.
- Củng cố
- Quan sát và lắng
nghe
- Lắng nghe, cảm

nhận giai điệu, lời ca.
- Nêu cảm nhận
- Tranh, ảnh
minh hoạ
- Mãy nghe
nhạc
- Đàn
* Tập đọc lời ca
- Đọc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
* Khởi động giọng
* Dạy hát từng câu.
- Hát đúng giai điệu,
lời ca từng câu hát.
- Hát hoàn chỉnh cả
bài
* Luyện tập
- Treo bảng phụ, chia
câu, đoạn, đánh dấu chỗ
lấy hơi, hướng dẫn đọc
lời ca
- Đàn giai điệu hướng
dẫn HS luyện theo đàn
- Đàn giai điệu hướng
dẫn HS hát từng câu
theo lối móc xích và
song hành.
(dậy cách phát âm, lấy
hơi, cách hát luyếnvà
sửa câu hát sai cho HS)

- Đàn giai điệu yêu cầu
HS hát cùng đàn
- Chia lớp thành các tổ,
nhóm, cac nhân lần lượt
luyện tập
- Nhận xét sửa sai.
- Đọc lời ca kết hợp
gõ tiết tấu
-Thực hiện theo
hướng dẫn
- Tập hát từng câu
theo hướng dẫn
- Hát tập thể
- Trình bày nài hát
theo nhóm, cá nhân.
- Bảng phụ lời
ca
- Đàn
7' Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ hoạ
- Hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
- Hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- Hát kết hợp vân
động phụ hoạ.
- Thực hiện mẫu, hướng
dẫn HS hát kết hợp gõ
đệm theo phách
- Thực hiện mẫu, hướng
dẫn HS hát kết hợp gõ

đệm theo nhịp
- Hướng dẫn HS hát kết
hợp vận động theo nhịp
bài hát.
- Quan sát, tập hát kết
hợp gõ đệm
- Thực hiện theo tổ,
nhóm
- Quan sát, tập hát kết
hợp gõ đệm
- Thực hiện theo tổ,
nhóm
- Đứng hát vận động
theo đàn
- Thanh phách
- Thanh phách
- Đàn
3' Hoạt động 3: Kể tên một số bài hát về mẹ
- HS biết thêm một số
bài hát về mẹ
* Đặt câu hỏi:
- Kể tên các bài hát có
chủ đề về mẹ mà em
biết?
- Hát cho HS nghe bài
hát Chỉ có một trên đời.
- Lắng nghe và trả lời
câu hỏi
- Lắng nghe và cảm
nhận.

- Đàn
3'
2'
- Hệ thống toàn bài
- Cảm nhận sau khi
học bài hát
- HS trình bày lại bài
hát
4. Củng cố.
- Đặt câu hỏi?

5. Dặn dò:
- Nhắc HS về ôn bài
hát, tập một số động tác
đơn giản theo lời ca.
- Lắng nghe
- Trả lời theo cảm
nhận.
- Hát kết hợp vân
động phụ hoạ
- Ghi nhớ
- Đàn