Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Ngữ văn 8 bài 9: Nói quá

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (55.79 KB, 3 trang )

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8
TUẦN 9 - TIẾT 37: NÓI QUÁ
I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh: Hiểu thế nào là nói quá và tác dụng của nói quá trong văn chương
cũng như trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Soạn bài
- Học sinh: Xem trước bài ở nhà
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. Nói quá và tác dụng của nói quá

HS đọc
Giải thích ý nghĩa của các câu tục ngữ,
ca dao trên?

1. Ví dụ
- Chưa nằm đã sáng: Đêm thánh năm rất
ngắn
- Chưa cười đã tối: Ngày tháng mười rất
ngắn
- Thánh thót như mưa ruộng cày: Mồ hôi
ướt đẫm, sự lao động vô cùng vất vả của
người nông dân.

Đối chiếu nội dung các câu tục ngữ, ca


dao trên với thực tế và cho nhận xét?

-> phóng đại mức độ, tính chất của sự
vật, sự việc
=> nói quá

So sánh các câu dùng biện pháp nói
quá với các câu đồng nghĩa không
dùng biện pháp nói quá và cho nhận

- Tác dụng: nhấn mạnh, làm cho lời nói
sinh động, gây ấn tượng hơn


xét?
2. Kết luận
Qua phân tích ví dụ em hiểu gì về nói
quá?
Nói quá được sử dụng nhiều trong thành
ngữ và trở thành những khuôn mẫu cố
định như: Thét ra lửa, Lớn như thổi...

- Nói quá là một BP tu từ phóng đại mức
độ, quy mô, tính chất của sự vật, sự việc
được nói đến trong câu.
- Tác dụng: nhấn mạnh, gây ấn tượng,
tăng sức gợi hình, gợi cảm.

Biện pháp để nhận biết nói quá là đối
chiếu với thực tế. Trong nhận thức về nói II. Luyện tập

quá điều quan trọng là phải hiểu được ý
Bài 1
nghĩa hàm ẩn của lời nói.
- Sỏi đá cũng thành cơm-> niềm tin vào
bàn tay lao động của con người
HS phát hiện và giải thích ý nghĩa của
biện pháp nói quá trong từng câu

- đi lên đến tận trời được -> vết thương
không có nghĩa lí gì, không phải bận tâm.
- Thét ra lửa -> kẻ có quyền sinh sát đối
với người khác
Bài 2
a. Chó ăn đá gà ăn sỏi
b. Bầm gan tím ruột
c.Ruột để ngoài ra

HS lựa chọn những câu thành ngữ phù
hợp để điền vò chỗ trống

d. Nở từng khúc ruột
e. Vắt chân lên cổ mà chạy
Bài 3

GV hướng dẫn HS đặt câu có dùng biện
pháp nói quá đã cho sao cho đúng cả về
ngữ pháp và về ý nghĩa

- Nàng có vẻ đẹp nghiêng nước nghiêng
thành

- Mình nghĩ nát óc mà vẫn chưa giải được
bài toán này
- Đoàn kết là sức mạnh dời non lấp biển


- Công việc lấp biển vá trời ấy là công
việc của nhiều đời, nhiều thế hệ mới có
thể làm xong
- Những chiến sĩ mình đồng da sắt đã
chiến thắng.
Bài 4
- Ngáy như sấm
- Trơn như mỡ
- Nhanh như cắt
- Lừ đừ như ông từ vào đền
- Lúng túng như gà mắc tóc
HS làm bài theo nhóm
D. Củng cố và hướng dẫn về nhà
1. Củng cố
- Nắm được vai trò và tác dụng của nói quá
- Biết sử dụng nói quá cho phù hợp
2. Huớng dẫn về nhà
- Học thuộc phần ghi nhớ
- BTVN: 5,6 tr.103
+ Bài 5: chọn chủ đề cho đoạn văn, rồi viết ĐV, khi viết chú ý sử dụng biện
pháp nói qua nhưng phải phù hợp.
+ Bài 6: dựa vào mục đích, ý nghĩa của nói quá và nói phét để phân biệt cho
chính xác.




×