Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Ngữ văn 9 bài 27: Luyện nói nghị luận về một đoạn thơ bài thơ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (58.12 KB, 2 trang )

Luyện nói : nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
********************
A.Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
1.Kiến thức :
-Củng cố kiến thức đã học : Nghị luận về một đoạn thơ , bài thơ .
2.Kĩ năng:
- Có kĩ năng trình bày miệng một cách mạch lạc , hấp dẫn những cảm nhận , đánh giá của mình
về một đoạn thơ , bài thơ .
- Luyện tập cách lập ý , lập dàn bài và cách dẫn dắt vấn đề khi nghị luận về một đoạn thơ , bài
thơ.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc học tập.
B .Chuẩn bị : Thày – trò soạn bài.
C. Tiến trình dạy – học :
1. ổn định .
2. Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh .
3. Bài mới :

I . Lí thuyết :
? Bài nghị luận về một đoạn
thơ , bài thơ , bài thơ gồm
những yêu cầu gì ?
?Nội dung cơ bản của từng
phần trong văn bản?

1. Ôn lại khái niệm :
-Yêu cầu đối với bài nghị luận về một đoạn thơ , bài thơ
-Nội dung cơ bản của từng phần : MB, TB, KL.
2. Yêu cầu :

?Bài luyện nói gồm những


yêu cầu nào ?

-Bài phát biểu cần bám sát nhan đề đã cho .
-Trình bày theo dàn ý , chú ý liên kết giữa các phần .
-Tìm cách nói sao cho truyền cảm , thu hút sự chú ý của
người nghe , không được đọc thuộc lòng .

TaiLieu.VN

Page 1


3. Dàn ý :
?Xác định những ý chính
trong dàn ý ?

Bếp lửa sưởi ấm một đời - Bàn về bài thơ Bếp lửa
của Bằng Việt .
-Hoàn cảnh sáng tác ?
-Hình ảnh bếp lửa gợi lên hoàn cảnh sống thuộc thời kì
nào của đất nước , gia đình ,gắn với người bà tần tảo như
thế nào ?
-Hình ảnh ấy gợi lên trong lòng nhà thơ những tình cảm
gì ?
-ý nghĩa nhiều mặt của bài thơ ?
III.Thực hành :

-Giáo viên nêu các vấn đề
cho học sinh chuẩn bị và
luyện nói .


Học sinh chia làm 3 tổ , luyện nói trước tổ .

-Sau khi cho học sinh chuẩn
bị , giáo viên nhận xét , bổ -Học sinh trình bày trước lớp .
sung , đánh giá .Lưu ý các em
phải bám sát vào đặc sắc của
tác phẩm và trình bày một -Học sinh khác nhận xét , bổ sung .
cách sáng tỏ , truyền cảm các
ý kiến của mình.

4.Củng cố , hướng dẫn :
- Giáo viên nhận xét chung giờ luyện nói .
- Hướng dẫn học sinh về nhà tiếp tục luyện tập.
- Soạn bài : ‘’Những ngôi sao xa xôi’’.

TaiLieu.VN

Page 2



×