NHOÙM
4T
Trần Nhựt Thanh
44.01.751.325
Đỗ Thò Mai
Thùy
44.01.751.344
Võ Trung Tín
44.01.751.312
Phạm Thị Lập Thu
44.01.751.341
Bùi Khánh
Linh
44.01.754.121
QUAN LY THễỉI GIAN
CUA SINH VIEN
01
Thế nào là quản lý thời gi
02 Thực Trạng
Nội dung
03 Nguyên nhân
04 Lợi ích
05
Các phương pháp
quaỷn lyự thụứi gian laứ
gỡ?
THÖÏC TRAÏNG
Thời gian cho các hoạt động ngoài giờ lên lớp
30.00%
18.00%
52.00%
Để nghiên cứu
tài liệu
Ngồi máy tính để online
Để ngủ nướng hoặc
ngủ trưa
1 2
3
Dành thời gian để học hằng ngày
12.00%
52.00%
36.00%
Dành thời gian để học
hằng ngày
Chỉ học khi có
hứng
Học khi thi hoặc sắp kiểm
tra Khảo sát từ 200 sinh viên Đại
Nguồn:
học Sư Phạm Hà Nội
1
2
3
NGUYEÂN
NHAÂN
Chủ quan
Làm việc theo cảm
hứng không có
một thời gian biểu
cụ thể
Sinh viên chưa đề ra
được mục tiêu phấn
đấu cho bản thân
Chưa thực sự quyết
Khách quan
Những sinh viên năm
đầu chưa thích ứng
được với môi trường
mới
Các khoa có tổ chức
nhiều hoạt động
nhưng lại thiếu đi các
lớp học giáo dục kó
năng
LÔÏI ÍCH
Taùi sao phaỷi quaỷn lyự
thụứi gian??
Tăng thời gian
Tăng năng suất,
riêng
tưquả công
hiệu
việc
TạoDự
ra trù
niềm
cuộc
kế vui
hoạch,
sống
vấn đề
tương lai
Trở thành người
làm việc
khoa
Giảm
áp lực
học,thân
sáng tạo
bản
PHÖÔNG
PHAÙP
pomodoro
Các nguyên tắc của phương
pháp
01
02
03
04
• Gián đoạn thì POMODORO sẽ được
tính lại từ đầu
• Chỉ tập trung làm việc duy nhất
• Nếu xong trước khi POMODORO kết
thúc thời gian còn lại để kiểm tra
và tối ưu
• Bạn phải nghỉ ngơi thực sự
Loaùi 1: Khoõng quan
troùng, khoõng caỏp
baựch
Loaùi 2: Quan troùng,
khoõng caỏp baựch
Loaùi 3: Quan troùng,
caỏp baựch
Loaùi 4: khoõng quan
troùng, caỏp baựch
20% 50% 20% 10%
1
2
3
THANK
YOU