Giáo án Ngữ văn 12 tuần 2: Giữ gìn trong sáng của Tiếng Việt

GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- Khái niệm sự trong sáng của TV, những biểu hiện chủ yếu của sự trong
sáng của TV
- Hệ thống chuẩn mực, quy tắc và sự tuân thủ các chuẩn mực, quy tắc trong
TV
- Sự sáng tạo, linh hoạt trên cơ sở quy tắc chung
- Sự không pha tạp và lạm dụng các yếu tố của ngôn ngữ khác
2. Kĩ năng
Phân biệt hiện tượng trong sáng và không trong sáng trong cách sử dụng TV,
phân tích và sửa chữa những hiện tượng không trong sáng.
Cảm nhận và phân tích được cái hay, cái đẹp của những lời nói và câu văn
trong sáng.
3. Thái độ: yêu mến và quí trọng di sản ngôn ngữ của cha ông, tài sản của cộng
đồng
B. Chuẩn bị bài học:
1. GV
a. Dự kiến biện pháp tổ chức HS hoạt động
Tổ chức cho HS tự phát hiện và sửa chữa
b. Phương tiện dạy học
Giáo án – sgk – bảng phụ (liên hệ thực tế)
2. HS: chủ động đọc sgk nắm bắt kiến thức và tự liên hệ thực tế
C. Hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp
2. Bài cũ: PC NT của Hồ Chí Minh ở thể loại VCL ( hoặc truyện kí, thơ ca)
3. Bài mới: trong quá trình sử dụng TV, mỗi chúng ta cần phải thấm nhuần lời
dạy của Bác “ Tiếng nói là thứ của cải vô cùng lâu đời và vô cùng quý báu của
dân tộc. Chúng ta phải giữ gìn nó, quý trọng nó, làm cho nó phổ biến ngày
càng rộng khắp.

HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu ngữ
liệu => hình thành khái niệm “ sự
trong sáng của TV”
-

Em hiều thế nào là
TV?
 Tiếng nói và chữ viết của
dân tộc Việt ( Kinh), trở
thành phương tiện giao tiếp
chung của các dân tộc và trở
thành ngôn ngữ chính thức
của quốc gia.
Em hiểu như thế nào là sự
sử dụng tùy tiện, không cần
thiết các yếu tố ngôn ngữ
nước ngoài? Cho ví dụ?
 TV có khả năng biểu đạt
Vd: phi trường => sân bay
Phi cơ => máy bay
Hải phận, không phân =>
vùng trời, vùng biển
Vd: hội liên hiệp đàn bà VN
HĐ 2: Hướng dẫn HS luyện
tập
Cho HS phân biệt từ ngữ
nào của HT, từ ngữ nào của
ND dung
“ Chàng Kim…rất mực

chung tình?”
Vd: Holigân => bạo hành
trên sân cỏ
Hoa hậu VN 2010

Tìm hiểu bài
A. Sự trong sáng của TV
1. Các phương tiện biểu hiện
a. Hệ thống các chuẩn mực, qui tắc
chung và sự tuân thủ các chuẩn
mực chung đó
* So sánh ngữ liệu
b. Chuẩn mực nhưng không phủ nhận sự
chuyển đổi linh hoạt và sáng tạo
(HS đọc vd)
b. Sự trong sáng của TV không cho
phép sử dụng tùy tiện, không cần
thiết những yếu tố ngôn ngữ
khác
Sự vay mượn là cần thiết, thường
diễn ra ở mọi ngôn ngữ => làm
phong phú từ vựng
c. Sự trong sáng của TV còn được
biểu hiện ở tính văn hóa, lịch sự
của lời nói
( Cho HS đọc vd sgk)
2. Ghi nhớ: (sgk)
Luyện tập:
1. Tính chuẩn xác trong việc sử dụng
từ ngữ

- Hoài Thanh
- Nguyễn Du
 Tính cách của các nhân vật được
khắc họa rõ nét
2. Khôi phục dấu câu trong đoạn văn
CLV
 Chú ý: tính tối ưu
3. Từ nước ngoài: không cần thiết


File: tập tin
Hacker: kẻ đột nhập trái phép hệ
thống máy tính (chủ) => tin tặc
Hướng dẫn tự học
Xem lại bài văn của anh (chị) và
chữa những lối diễn đạt chưa trong
sáng.
B.

Củng cố nội dung

1/ Sự trong sáng của tiếng Việt biểu hiện qua những phương diện nào?
2/ Trách nhiệm của mỗi người trong việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt?
Học bài:
+ Nắm vững những kiến thức cơ bản trên.
+ Làm các bài tập phần luyện tập trang 33,34,44,45
Soạn bài:
Ôn tập về văn nghị luận về một tư tưởng, đạo lí để làm bài viết số 1 ở lớp