Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Lịch sử 4 bài 7: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.63 KB, 2 trang )

Bài 7 :

ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN

I.Mục tiêu :
- Nắm được những nét chính về sự kiện Đinh Bộ Lỉnh dẹp loạn 12 sứ quân:
+ Sau khi Ngô Quyền mật, đất nước rơi vào cảnh loạn lạc, các thế lực cát cứ địa phương
nội dậy chia cắt đất nước
+ Đinh Bộ Lĩnh đ tập họp nhn dn dẹp loạn 12 sứ quân, thống nah65t đất nước
- Đôi nét về Đinh Bộ Lĩnh: Đinh Bộ Lĩnh quê ờ vùng Hoa Lư, Ninh Bình, một người
cương nghị, mưu cao và có chí lớn, ông có công dẹp loạn 12 sứ quân
II.Chuẩn bị :
-Hình trong SGK phóng to .
-PHT của HS .
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của GV
1.Ổn định:
2.KTBC : Ôn tập .
- Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra vào thời gian nào và có
ý nghĩa như thế nào đối với LS dân tộc ?
- Chiến thắng Bạch Đằng xảy ra vào thời gian nào và có ý
nghĩa như thế nào đối với LS dân tộc?
- GV nhận xét . Đáng giá
3.Bài mới :
a.Giới thiệu : Hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài Đinh
Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân”.
b.Phát triển bài :
GV dựa vào phần đầu của bài trong SGK để giúp HS hiểu
được bối cảnh đất nước buổi đầu độc lập .
*Hoạt động cá nhân :
-GV cho HS đọc SGK


-GV nhận xét kết luận: triều đình lục đục tranh nhau ngai
vàng ,đất nước bị chia cắt thành 12 vùng , dân chúng đổ
máu vô ích , ruộng đồng bị tàn phá , quân thù lăm le ngoài
bờ cõi).
*Hoạt động cả lớp :
- GV tổ chức cho HS thảo luận để đi đến thống nhất: ĐBL
sinh ra và lớn lên ở Hoa Lư , Gia Viễn, Ninh Bình . Truyện
cờ lau tập trận nói lên từ nhỏ ĐBL đã tỏ ra có chí lớn .
+Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì trong buổi đầu độc lập của
đất nước?
- GV cho HS thảo luận và thống nhất: Lớn lên gặp buổi
loạn lạc, ĐBL đã xây dựng lực lượng đem quân đi dẹp loạn

Hoạt động của HS
_ Hát vui.
-2 HS trả lời .
-Cả lớp theo dõi và nhận xét.

- HS nhắc lại

-HS đọc.

-HS trả lời.
-HS thảo luận và thống nhất.


12 sứ quân . Năm 968 ông đã thống nhất được giang sơn.
+ Sau khi thống nhất đất nước ĐBL đã làm gì ?
GV tổ chức cho HS thảo luận để đi đến thống nhất: ĐBL
lên ngôi vua, lấy niên hiệu là Đinh Tiên Hoàng, đóng đô ở -HS thảo luận và thống nhất.

Hoa Lư , đặt tên nước là Đại Cồ Việt , niên hiệu Thái Bình .
GV giải thích các từ :
+Hoàng: là Hoàng đế, ngầm nói vua nước ta ngang hàng
với Hoàng đế Trung Hoa .
+Đại Cồ Việt : nước Việt lớn .
+Thái Bình : yên ổn , không có loạn lạc và chiến tranh.
*Hoạt động nhóm :
-GV yêu cầu các nhóm lập bảng so sánh tình hình đất
nước trước và sau khi được thống nhất theo mẫu :

Các mặt
Đất nước
Triều đình
Đời sống
của nhân
dân

Thời gian
Trước khi thống
nhất
Bị chia thành 12
vùng
Lục đục

Sau khi thống
nhất
Đất nước quy
về một mối
Được tổ chức
lại quy cũ

Làng mạc, đồng Đồng ruộng trở
ruộng bị tàn phá, lại xanh tươi,
dân nghèo khổ,
khắp nơi chùa
đổ máu vô ích.
tháp được xây
dựng.

-Các nhóm thảo luận và lập
thành bảng .
-Đại diện các nhóm thông báo
kết quả làm việc của nhóm
trước lớp .
-Các nhóm khác nhận xét và bổ
sung cho hoàn chỉnh .

- GV nhận xét và kết luận .
4.Củng cố :
- GV cho HS đọc bài học trong SGK .
- Hỏi: Nếu có dịp được về thăm kinh đô Hoa Lư em sẽ 3 HS đọc .
nhớ đến ai ? Vì sao ?
- HS trả lời .
5. Dặn dò:
-Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài : “Cuộc kháng chiến
chống quân xâm lược lần thứ nhất”.
-HS cả lớp .
-Nhận xét tiết học .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………



×