Giáo án Lịch sử 4 bài 6: Ôn tập

ÔN TẬP
I Mục đích - yêu cầu:
1.Kiến thức:
- HS củng cố lại kiến thức từ bài 1 đến bài 5 về hai giai đoạn lịch sử : buổi đầu
dựng nước và giữ nước; hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại độc lập
2.Kĩ năng:
- HS kể tên lại những sự kiện lịch sử tiêu biểu trong hai thời kì này rồi biểu diễn nó
trên trục và bảng thời gian.
3.Thái độ:
- Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, lòng yêu nước.
II Đồ dùng dạy học :
- Băng và trục thời gian
- Một số tranh , ảnh , bản đồ .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
THỜI
GIAN
1 phút

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

ĐDDH

 Khởi động: Hát
 Bài mới:
 Giới thiệu:
8 phút Hoạt động1: Hoạt động theo
- HS hoạt động theo nhóm .
nhóm
- GV phát cho mỗi nhóm một - Đại diện nhóm báo cáo sau

Giấy, bút
bản thời gian và các nhóm ghi khi thảo luận .
8 phút nội dung của mỗi giai đoạn .
- HS lên bảng ghi lại các
Hoạt động 2: Làm việc cả lớp
sự kiện tương ứng
- GV treo trục thời gian lên
bảng va yêu cầu HS ghi các sự
kiện tương ứng với thời gian có
10phút trên trục : khoảng 700 năm
- Nhóm 1: Vẽ tranh về Giấy,
TCN , 179 TCN , 938 .
đời sống của người Lạc màu
Hoạt động 3: Làm việc theo
Việt dưới thời Văn
nhóm
Lang.
- GV chia lớp thành 3 nhóm
- Nhóm 2: kể lại bằng lời
thảo luận .
về cuộc khởi nghĩa Hai
Bà Trưng: nổ ra trong
hoàn cảnh nào? Ý nghĩa
& kết quả của cuộc khởi
2 phút
nghĩa?


- GV nhận xét
 Củng cố - Dặn dò:

- Về nhà ôn bài .
- Chuẩn bị bài: Đinh Bộ
Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
Các ghi nhận, lưu ý :

- Nhóm 3: Nêu diễn biến
& ý nghĩa của chiến
thắng Bạch Đằng
- Đại diện nhóm báo cáo .