Giáo án Lịch sử 4 bài 26: Những chính sách về kinh tế , văn hoá của vua Quang Trung

Bài 26 :

NHỮNG CHÍNH SÁCH VỀ KINH TẾ VÀ VĂN HÓA
CỦA VUA QUANG TRUNG

I.MỤC TIÊU :
Nêu được công lao của Quang Trung trong việc xây dựng đất nước:
+ Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển kinh tế: “Chiếu khuyến nông”, đẩy mạnh phát
triển thương nghiệp. Các chính sách này có tác dụng thúc đẩy kinh tế phát triển.
+ Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển văn hoá, giáo dục: “Chiếu lập học”, đề cao chữ
Nôm, … Các chính sách này có tác dụng thúc đẩy văn hoá, giáo dục phát triển.
* HS khá giỏi: Lí giải được vì sao Quang Trung ban hành các chính sách về kinh tế và
văn hoá như “Chiếu khuyến nông”, “Chiếu lập học” đề cao chữ Nom, …
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Thư Quang Trung gửi cho Nguyễn Thiếp.
- Các bản chiếu của vua Quang Trung ( nếu có) .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
1.Ổn định:
- Nhắc HS giữ trật tự chuẩn bị học bài.
2.Kiểm tra bài cũ:
-Em hãy tường thuật lại trận Ngọc Hồi,Đống
Đa
- Nêu ý kết quả và ý nghĩa của trận Đống Đa.
- GV nhận xét ghi điểm .
3.Bài mới :
a.Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu, ghi tựa bài lên bảng.
b.Giảng bài :
* Hoạt động 1 : Hoạt động nhóm
- GV trình bày tóm tắt tình hình kinh tế đất

nước trong thời Trịnh – Nguyễn phân tranh :
ruộng đất bị bỏ hoang, kinh tế không phát
triển .
- GV phân nhóm, phát PHT và yêu cầu các
nhóm thảo luận vấn đề sau :
+ Nhóm 1 :Quang Trung đã có những chính
sách gì về kinh tế ?
+ Nhóm 2 :Nội dung và tác dụng của chính
sách đó như thế nào ?
- GV kết luận (SGV/53)
* Hoạt động2 : Hoạt động cả lớp :
- GV trình bày việc Quang Trung coi trọng

Hoạt động của học sinh
- HS cả lớp.
- 1 HS tường thuật.
- Cả lớp nhận xét.
-1 HS nêu.

- HS nhận PHT.
- HS các nhóm thảo luận và báo cáo
kết quả .
- HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS nối tiếp nhau trả lời.


chữ Nôm ,ban bố “ Chiếu học tập”.
-Hỏi:+ Tại sao vua Quang trung lại đề cao chữ
Nôm mà không đề cao chữ Hán ?

+ Em hiểu câu : “xây dựng đất nước lấy việc
học làm đầu” như thế nào ?
- GV kết luận : (SGV/53)
*Hoạt động3: Hoạt động cả lớp.
- GV trình bày sự dang dở của các công việc
mà Quang Trung đang tiến hành và tình cảm
của người đời sau đối với Quang Trung .
-Yêu cầu HS phát biểu cảm nghĩ của mình về
vua Quang Trung.
4.Củng cố :
- GV gọi HS đọc bài học trong SGK
- Quang Trung đã làm gì để xây dựng đất
nước ?
- Những việc làm của vua Quang Trung có tác
dụng gì ?
5.Dặn dò:
-Về nhà học bài, chuẩn bị bài : “Nhà Nguyễn
thành lập”.
- Nhận xét tiết học .

- HS theo dõi .
- HS phát biểu theo suy nghĩ của mình
-3 HS đọc .
- HS phát biểu.

-HS cả lớp .

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
........................................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………