Giáo án Lịch sử 4 bài 21: Trịnh – Nguyễn phân tranh

BÀI 21
Trịnh – Nguyễn phân tranh
A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN )
- Biết được một vài sự kiện về sự chia cắt đất nước , tính hính kính tế sa sút :
+ Từ thế kỉ XVI , triều đình nhà Lê suy thoái , đất nước từ đây bị chia cắt thánh Nam triều và
Bắc triều , tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài .
+ Nguyên nhân của việc chia cắt đất nước là do cuộc tranh giành quyền lực của các phe phái
phong kiến .
+ Cuộc tranh giành quyền lực giữa các tập đoàn phong kiến khiến cuộc sống của nhân dân ngày
càng khổ cực : đời sống đói khát , phải đi linh chết trận , sản xuất không phát triển .
- Dùng lược đồ Việt Nam chỉ ra gianh giới chia cắt Đàng Trong - Đàng Ngoài
B CHUẨN BỊ
- Bản đồ VN thế kỉ XVI – XVII .
- Phiếu học tập .
C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
GIÁO VIÊN
I / Kiểm tra
- Nêu lại một số sự kiện đã ôn tập tiết trước
- GV nhận xét cho điểm
II / Bài mới
Hoạt động 1 : Làm việc cả lớp
- Dựa vào SGK và tài liệu tham khảo để mô tả sự suy
sụp của triều đình nhà Lê từ đầu thế kỉ XVI .
- Giơí thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung và sự
phân chia Nam Triều , Bắc Triều .
Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp
Trả lời các câu hỏi qua Phiếu học tập :
+ Năm 1592 , nước ta có sự kiện gì ?
+ Sau năm 1592 , tình hình nước ta như thế nào ?
+ Kết quả cuộc chiến tranh Trịnh – Nguyễn ra sao ?
GV nhận xét

Hoạt động 3 : Làm việc cả lớp
Thảo luận các câu hỏi :
+ Chiến tranh Nam Triều và Bắc Triều cũng như chiến
tranh Trịnh – Nguyễn diễn ra vì mục đích gì ?
+ Cuộc chiến tranh này gây ra hậu quả gì ?

HỌC SINH
- 2-3 HS trả lời

- Lắng nghe , nêu lại .

- HS nhận xét
- Cuộc đấu tranh Nam Băc triều thanh giành
quyền lợ i
- Nam triều chiếm được Thăng Long Chiến tranh
Nam – Bắc mới chấm dứt .
- Đất nước bị chia cắt , nhan dân cực khổ
- Vài em lên bảng trình bày cuộc chiến tranh
Trịnh – Nguyễn .

- Tranh giành quyền lực lẫn nhau và tranh giành
ngai vàng
- Đất nước bị chia cắt , đàn ông phải ra trận
chém giết lẫn nhau , loạn lạc chia cắt ảnh hưởng
tớ sự phát triển của đất nước


GV nhận xét chốt ý đúng

D . CŨNG CỐ - DẶN DÒ :

- Nêu ghi nhớ SGK .
- Giáo dục HS tỏ thái độ không chấp nhận việc đất nước bị chia cắt .
- Nhận xét tiết học .
- Học thuộc ghi nhớ ở nhà .
DUYỆT : ( Ý kiến góp ý )
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………………………………