Giáo án Lịch sử 5 bài 17: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

BÀI : CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ
I .MỤC TIÊU:
- Tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Sơ lược diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ.
- Nêu được ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ địa danh Điện Biên Phủ).
- Phấn màu , lược đồ, ảnh SGK.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thờ
i
Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
gian
5'
A.Kiểm tra bài cũ:
- Từ sau năm 1950 chúng ta đã quan tâm xây
dựng hậu phương vững mạnh như thế nào?
- Em hãy nêu tên 7 anh hùng được tuyên
dương trong Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi
đua trong toàn quốc và kể về 1 anh ?
B. Bài mới:
1: Giới thiệu bài .
33’

Phương pháp hình thức
tổ chức dạy học tương
ứng
* Phương pháp kiểm tra
và đánh giá.
- 2 HS trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét , cho điểm.

Đồ
dùng

- GV nêu mục đích yêu
cầu, ghi bảng, HS ghi vở.
Phấn
2. Nội dung hoạt động.
màu
* Hoạt động 1: Tập đoàn cứ điểm Điện *Phương pháp quan
Biên Phủ và âm mưu của giặc Pháp.
sát,trao đổi.
- Theo em vì sao Pháp lại xây dựng Điện - HS đọc SGK , phần chú
Biên Phủ thành pháo đài vững chắc nhất ở giải và tìm hai khái niệm
Đông Dương ?
tập đoàn cứ điểm, pháo
đài.
- HS lên bảng chỉ vị trí của
Điện Biên Phủ.
- Gv nêu một số thông tin
về tập đoàn cứ điểm Điện
Biên Phủ:
+ Vị trí....
* Hoạt động 2: Chiến dịch Điện Biên Phủ. +Tổng số binh lính....
- Nhóm 1 :


Vì sao ta quyết định mở chiến dịch Điện *Phương pháp thảo luận
Biên Phủ ? Quân và dân ta đã chuẩn bị cho nhóm.
chiến dịch

Thờ
i
gian

Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
ntn ?
- Nhóm 2 :
Ta mở chiến dịch Điện Biên Phủ gồm mấy
đợt tấn công? Thuật lại từng đợt tấn công
đó ?
- Nhóm 3 :
Vì sao ta giành được thắng lợi trong chiến
dịch điện Biên Phủ ? Thắng lợi đó có ý nghĩa
như thế nào ?
- Nhóm 4 :
Kể một số gương chiến đấu tiêu biểu trong
chiến dịch Điện Biên Phủ ?
- Hành động của anh Phan Đình Giót thể hiện
điều gì ?
* Nội dung ghi nhớ ( SGK, trang39).
* Hoạt động 3:
- Giới thiệu ảnh sưu tầm, đọc các câu thơ, bài
hát, kể về tấm gương chiến đấu dũng cảm
trong chiến dịch Điện biên Phủ.

2’

3. Củng cố ,dặn dò .
- Nêu suy nghĩ của em về hình ảnh đoàn xe
thồ phục vụ chiến dịch Điện Biên Phủ?

- Gv nhận xét tiết học, dặn về nhà học ghi
nhớ, chuẩn bị bài : 18

*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Phương pháp hình thức
tổ dạy học tương ứng

Đồ
dùng

- Gv chia mỗi tổ là một tranh
nhóm và giao nhiệm vụ SGK
cho từng nhóm
- GV gợi ý để các nhóm
hoàn thành công việc.
- Đại diện các nhóm trình
bày kết quả, có bổ sung.
- Gv nhận xét và bổ sung
những ý trong bài chưa
phát hiện ra.
- Gọi 1 HS tóm tắt chiến
dịch Điện Biên Phủ .
- GV rút ra nội dung ghi
nhớ.
- Vài HS đọc lại.