Giáo án Lịch sử 5 bài 17: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

BAI 17 : CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ
I. MỤC TIÊU
- Tường thuật sơ lược được chiến dịch Điện Biên Phủ:
+ Chiến dịch diễn ra trong ba đợt tấn công; đợt ba: ta tấn công và tiêu diệt cứ
điểm đồi A1 và khu trung tâm chỉ huy của địch.
+ Ngày 7- 5- 1954, bộ chỉ huy tập đoàn cứ điểm ra hàng, chiến dịch kết thúc
thắng lợi.
- Trình bày sơ lược ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ: là mốc son chói
lọi, góp phần kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm
lược.
- Biết tinh thần chiến đấu anh dũng của bộ đội ta trong chiến dịch: tiêu biểu là
anh hùng Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bản đồ hành chính Việt Nam.
- Các hình ảnh minh hoạ trong SGK.
- HS sưu tầm tranh ảnh, tư liệu truyện kể về chiến dịch Điện Biên Phủ .
- Phiếu học tập cho HS.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ: ( 4’)
- GV gọi 3 HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả - 4 HS lên bảng trả lời các câu hỏi
lời các câu hỏi về nội dung bài cũ, sau đó sau:
nhận xét và cho điểm HS.
+ Đại hội đại biểu toàn quốc lần 1
đã đề re nhiệm vụ gì cho cách mạng
Việt Nam?
- Nhận xét bài kiểm
+ Kể về 1 trong 7 anh hùng được
2. Bài mới( 30’)
bầu chọn trong đại hội chiến sĩ thi

- GV hỏi: Ngày 7-5 hàng năm ở nước ta đua và cán bộ gương mẫu toàn
có lễ kỉ niệm gì?
quốc.
- GV giới thiệu bài.
- HS: lễ kỉ niệm chiến thắng Điện
 Hoạt động 1:Làm việc cả Biên Phủ .
lớp.
Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết về tập
đoàn cứ điểm Điện Biên Phủ và âm
mưu của giặc Pháp.
Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc SGK và tìm hiểu - HS đọc SGK và trả lời.


khái niệm: tập đoàn cứ điểm, pháo đài.
- GV treo bản đồ hành chính Việt Nam,
yêu cầu HS chỉ vị trí của Điện Biên Phủ.
- GV nêu 1 số thông tin về tập đoàn cứ
điểm Điện Biên Phủ.
- GV hỏi: Theo em, vì sao Pháp lại xây
dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài vững
chắc nhất Đông dương
- GV nêu: Pháp lại xây dựng Điện Biên
Phủ thành pháo đài kiên cố, vững chắc
nhất Đông dương với âm mưu thu hút và
tiêu diệt bộ đội chủ lực của ta.
 Hoạt động 2:Làm việc
nhóm.
Mục tiêu: giúp HS hiểu biết về
chiến dịch Điện Biên Phủ .

Cách tiến hành:
- GV chia HS làm 4 nhóm, giao mỗi
nhóm thảo luận về 1 trong những vấn đề
sau:
Nhóm 1: Vì sao ta quyết định mở chiến
dịch Điện Biên Phủ? Quân và dân ta đã
chuẩn bị chiến dịch như thế nào?

Gợi ý: Muốn kết thúc kháng chiến quân
và dân ta buộc phải tiêu diệt được tập
đoàn cứ điểm nào của địch? Và chúng ta
cần sức người, sức của như thế nào?
Nhóm 2: Ta mở chiến dịch Điện Biên
Phủ gồm mấy đợt tấn công? Thuật lại
từng đợt tấn công đó?
Gợi ý: mỗi đợt tấn công của ta bắt đầu
vào thời gian nào? Ta tấn công vào những
vị trí nào? Chỉ vị trí đó trên lược đồ? Kết
quả của từng đợt tấn công?
Nhóm 3: vì sao ta giành được thắng lợi
trong chiến dịch Điện Biên Phủ? Ta chuẩn
bị cho chiến dịch chu đáo như thế nào?

- HS lên bảng chỉ.
- HS lắng nghe.
- 1 HS trả lời.

- HS chia thành nhóm cùng thảo
luận và thống nhất ý kiến.
Nhóm 1:

+ Mùa đông 1953, tại Việt Bắc,
trung ương ĐaÛng và Bác Hồ đã
họp và nêu quyết tâm giành thắng
lợi trong chiến dịch Điện Biên Phủ
để kết thúc cuộc kháng chiến.
+ Ta đã chuẩn bị cho chiến dịch
với tinh thần cao nhất…
Nhóm 2: trong chiến dịch Điện
Biên Phủ ta mở 3 đợt tấn công…

Nhóm 3: vì
+ Có đường lối lãnh đạo đúng đắn.
+ Quân và dân ta có tinh thần chiến
đấu bất khuất, kiên cường.
+ Ta đã chuẩn bị tối đa cho chiến


Quân và dân ta thể hiện tinh thần chiến dịch.
đấu như thế nào trong chiến dịch Điện + Ta được sự ủng hộ của bạn bè
Biên Phủ?
quốc tế.
Chiến thắng Điện Biên Phủ buộc
Pháp phải ký hiệp định Giơ ne vơ,
Chiến thắng Điện Biên Phủ tác động như rút quân về nước, kết thúc 9 năm
thế nào đến quân địch, tác động như thế kháng chiến trường kỳ gian khổ.
nào đến lịch sử dân tộc ta?
Nhóm 4: kể về các nhân vật tiêu
Nhóm 4:kể về 1 số gương chiến đấu tiêu biểu như Phan Đình Giót, Tô Vĩnh
biểu trong chiến dịch Điện Biên Phủ?
Diện…

- Đại diện 4 nhóm HS trình bày,
- GV tổ chức cho HS từng nhóm trình bày các nhóm khác bổ sung.
kết quả thảo luận.
- GV nhận xét kết quả làm việc của các
nhóm.
2. Củng cố –dặn dò: ( 3’)
- GV yêu cầu HS: nêu suy nghĩ về hình - 2 HS nêu.
ảnh đoàn xe thồ phục vụ chiến dịch Điện
Biên Phủ.
- GV nhận xét tiết học, dặn dò HS
về nhà học thuộc bài và chuẩn bị
bài sau.
Rút kinh nghiệm :
........................................................................................................................
..............................................................................................................................