Giáo án Lịch sử 8 bài 22: Sự phát triển của khoa học kĩ thuật và văn hóa thế giới

Chương V
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT
VÀ VĂN HOÁ THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
Bài 22
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC - KĨ THUẬT
VÀ VĂN HOÁ THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Những tiến bộ vượt bậc của khoa học-kĩ thuật thế giới đầu thế kỉ XX.
- Sự hình thành và phát triển của nền văn hoá Xô viết.
- Những tiến bộ của khoa học-kĩ thuật cần được sử dụng vì những lợi ích của loài người.
2. Kĩ năng
Bồi dưỡng phương pháp so sánh,đối chiếu lịch sử để thấy được những ưu việt của nền
văn hoá Xô viết, kích thích sự say mê tìm tòi ,sáng tạo khoa học-kĩ thuật của học sinh.
3. Tư tưởng
- Hiểu được những tiến bộ khoa học -kĩ thuật cần được sử dụng vì lợi ích của con người.
- Giáo dục ý thức trân trọng và bảo vệ những giá trị của nền văn hoá Xô viết và những
thành tựu khoa học kĩ thuật của nhân loại.
II. THIẾT BỊ
Tranh ảnh về thành tựu khoa học-kĩ thuật .
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Trình bày kết cục của chiến tranh thế giới thứ II.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài mới
Đầu thế kỉ XX, thế giới đã có những tiến bộ vượt bậc về khoa học-kĩ thuật, đặc biệt là
một nền văn hoá mới-văn hoá Xô viết đươc hình thành trên cơ sở của chủ nghĩa Mác-Lê
nin về kế thừa những tinh hoa của nhân loại. Những tiến bộ của văn hoá, khoa học-kĩ thuật
đã được ứng dụng vào cuộc sống, nâng cao đời sống con người. Hôm nay, chúng ta tìm
hiểu về sự phát triển của khoa học-kĩ thuật và văn hoá thế giới nửa đầu thế kỉ XX.

b. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
KIẾN THỨC CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Cả lớp/Cá nhân
I. SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KHOA HỌC-KĨ
* Mức độ kiến thức cần đạt:
THUẬT THẾ GIỚI NỬA ĐẦU THẾ KỈ XX
HS cần nắm được những thành tựu của khoa học-kĩ 1. Về vật lí
thuật thế giới nửa đầu thế kỉ XX.
* Tổ chức thực hiện:
GV: Em cho biết những phát minh mới về vật lí đầu
thế kỉ XX.
- Sự ra đời của lí thuyết nguyên tử hiện đại, đặc biệt
HS: Trả lời
là lí thuyết tương đối của An-be Anh-xtanh.
GV giới thiệu cho HS xem H80 về Anh-xtanh (18791955).
GV: Em cho biết những phát minh mới về các lĩnh vực 2. Các khoa học khác
khoa học khác.
- Hoá học, Sinh học, khoa học về Trái Đất…đều đạt


HS: Trả lời
được những tiến bộ phi thường.
GV: Em cho biết những thành tựu khoa học-kĩ thuật 3. Tác dụng
(cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX) đã được sử dụng trong - Sử dụng điện tín, điện thoại, rađa, hàng không…
thực tiễn như thế nào ?
HS: Trả lời
GV: Sự phát triển của khoa học-kĩ thuật có hạn chế 4. Hạn chế
gì ?
- Sản xuất những vũ khí giết người hàng loạt.

HS: Trả lời
II. NỀN VĂN HOÁ XÔ VIẾT HÌNH THÀNH VÀ
Hoạt động 1: Cả lớp
PHÁT TRIỂN
* Mức độ kiến thức cần đạt:
1. Cơ sở hình thành
HS cần nắm được những thành tựu của nền văn hóa
Xô viết.
* Tổ chức thực hiện:
- Tư tưởng của chủ nghĩa Mác - Lê-nin.
GV: Nền văn hoá Xô viết được hình thành trên cơ sở - Tinh hoa của di sản văn hoá nhân loại.
nào ?
2. Thành tựu
HS: Trả lời
- Xoá bỏ mù chữ, thất học.
GV: Em cho biết những thành tựu của văn hoá Xô viết. - Sáng tạo chữ viết cho các dân tộc trước đây chưa có
HS: Trả lời
chữ viết.
GV: Vì sao xoá nạn mù chữ được coi là nhiệm vụ hàng - Phát triển hệ thống giáo dục quốc dân.
đầu trong việc xây dựng một nền văn hoá mới ở Liên - Nền văn hóa – nghệ thuật đã có những cống hiến
Xô ?
xuất sắc vào kho tàng văn hóa – nghệ thuật nhân loại.
HS: Trình độ dân trí được nâng cao, muốn xây dựng
chủ nghĩa xã hội phải có những con đường xã hội chủ
nghĩa.
GV: Cho HS quan sát hình 82 để biết được những
thành tựu trong giáo dục của Liên Xô.
GV sơ kết bài: Khoa học-kĩ thuật thế giới ở nửa đầu
thế kỉ XX có những bước phát triển vượt bậc trên
nhiều lĩnh vực. Trong sự phát triể của văn hoá thế gới,

văn hoá Xô viết cũng có nhiều thành tựu lớn.
4. Củng cố
- Hãy cho biết những tác dụng và hạn chế của khoa học-kĩ thuật.
- Hãy nêu những thành tựu của nền văn hoá Xô viết.
5. Dặn dò
- Về nhà học bài cũ.
- Chuẩn bị bài sau "Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại", trả lời các câu hỏi trong SGK.