Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.91 KB, 2 trang )
PHÒNG GD-ĐT LỆ THỦY
Trường THCS Hång Thủy
Nhóm 3
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học
Tiêu chí 6. Thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học và hiệu quả sử dụng thiết bị, đồ dùng
dạy học.
a) Thiết bị dạy học tối thiểu phục vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ
Giáo dục và Đào tạo;
b) Việc sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự làm một số đồ dùng dạy
học của giáo viên đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
c) Kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung đồ dùng và thiết bị dạy học hằng năm.
3.6.1. Mô tả hiện trạng:
Về thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học, nhà trường đã mua sắm đủ ở mức tối thiểu để
phục vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo [H7-3-0601].
Việc sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự làm một số đồ dùng dạy học
của giáo viên thường xuyên [H7-3-06-02] có nền nếp đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo, góp phần tạo hứng thú cho học sinh học tập, giáo viên đổi mới phương pháp
nâng cao chất lượng giáo dục[H1-1-01-06]; [H7-3-06-03].
Hµng năm đã tiến hành kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung đồ dùng và thiết bị dạy
học kịp thời, lưu hồ sơ đầy đủ [H7-3-06-04].
3.6.2. Điểm mạnh:
Nhà trường đã mua sắm thiết bị dạy học, đồ dùng dạy học đủ ở mức tối thiểu để phục
vụ giảng dạy và học tập đảm bảo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
Việc sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp và tự làm một số đồ dùng dạy học của
giáo viên thường xuyên, có hiệu quả, có nền nếp góp phần tạo hứng thú cho học sinh học
tập, giúp giáo viên đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục;
Hµng năm đã tiến hành kiểm kê, sửa chữa, nâng cấp, bổ sung đồ dùng và thiết bị dạy
học kịp thời lưu trữ hồ sơ đầy đủ.
Nhân viên thiết bị tổ chức quản lý, sắp xếp các thiết bị dạy học hợp lý, khoa học và
có thái độ phục vụ tốt.