DE THI THU TIENG ANH VAO 10 DE SO 6

LUYỆN THI VÀO 10
MÔN : TIẾNG ANH
THỜI GIAN LÀM BÀI : 60 PHÚT
ĐỀ SỐ 6
I.MULTIPLE CHOICE ( 8.0 point )
Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined
part differs from other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A . worked

B . wanted

C . stopped

D .asked

Question 2: A . hour

B . house

C . hot

D . head

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the
other three in the posittion of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A . promote

B . attract

C . trophy

D . compete

Question 4: A . develop

B .introduce

C . discover

D . construction

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 5: When it was first establish in 1973 , it consisted of only two hectares of land .
A

B

C

D

Question 6: If I were her , I’ll quit that job immediately and look for another one .
A

B

C

D

Question 7: What do you practise to play the guitar all day for ?
A

B

C

D

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of
the folowing questions.
Question 8: I wish you …..stop interrupting me whenever I speak .
A . did

B . would

C . might

D . will

Question 9: Listen to what I am saying , …………………………..?
A . don’t you

B . do you

C . can you

D . will you

Question 10: ………… this medicine , and you’ll be well again .

A . have

B . drink

C . eat

D . take

Question 11: The song has …………… been selected for the Sea Games 22 , Vietnam


A . office

B . official

C . officially

D .officious

Question 12 : We used to ………. Past the market on the way to school .
A . walk

B . walked

C . walking

D . have walked

Question 13 : Lan is very tired . …………, she has to finish her assignment before going to bed .
A . although

B . so

C . therefore

D . However

Question 14 :When are you ……vacation with your family , Lan ?
A . on

B . by

C . with

D . to

Question 15 : I think I’ve lost my new hat . I’ve ……. It everywhere but I can’t find it .
A .looked out

B . looked in

C . looked on

D . looked for

Question 16 : People in Israel are going to celebrate their festival _____ is called Passover .
A . whose

B . who

C . which

D . where

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to
complete each of the following exchanges.
Question 17 : Minh : “ My first English test was not as good as I expected” . Thomas : “_____”
A . Good Heavens !

B . Never mind . Better job next time

C . That’s brilliant enough

D . It’s okay . Don’t worry .

Question 18 : Susan : “_____” . – Peter : “ No , thanks . I’m not hungry”.
A . Do you like eating cookies?

B . Would you like some cookies ?

C . Do you have any cookies ?

D . Are cookies your favorite snacks ?

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 19 : It was really difficult to decide between the two candidates .
A . steal

B . think

C . attempt

D . choose

Question 20 : Students are expected to always adthere to school regulations .
A .question

B . violate

C . disregard

D . follow

Mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 21 : Never punish your children by hitting them . This might teach them to become hitters .
A . bring

B . accept

C . give

D . reward


Question 22 : He is very absent – minded . He is likely to forget things or to think about something
diffierent from what he should be thinking about .
A . retentive

B . unforgettable

C . old - fashioned

D . easy - going

Read the following passage and mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to
indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
Environmental pollution is a term that refers to all the ways by (23)______ man pollutes his
surroundings . Man dirties the air with exhaust gases and smoke , contaminates the water with
chemicals and other substances , and damages the (24)____ with too many fertilizers and pesticides.
Man also pollutes his surroundings in various other ways . For example , people ruin natural beauty
by scattering junk and litter on the land and in tha water .
Environmental pollution is one of the most serious problems ( 25) ______ mankind today .
Air , water , and soil are necessary to the survival of living things . Badly polluted air can cause
illness , and even death . Polluted water kills fish and other (26)_____ life . Pollution of soil reduces
the amount of land that is available for growing food . Environmental pollution also ( 27) ____
man’s natural beautiful world .
Question 23 : A . that

B . whom

C . which

D . whose

Question 24 : A . soil

B . forest

C . beach

D . stream

Question 25 : A . faces

B . faced

C . to face

D . facing

Question 26 : A . human

B . marine

C .animal

D . plant

Question 27 : A . to

B . on

C . for

D . in

Read the following passage and mark the letter A , B , C or D on your answer sheet to indicate
the correct answer to each of the questions.

Music influences people in different ways or the same person differently at different times .
Music may seem to influence people differently . That is because people can react differently to the
music . We are able to apply a choosing process to the music we hear . If someone hates jazz , then
a jazz piece with a positive effect will probably not make him feel good . A happy song might
appear to make an angry person angrier , yet it is not the music itself that is creating the anger ;
rather it is the positive effect of the music . The angry person does not want to accept the song’s
happy feeling : it points out his already existing anger , and makes that anger come to the surface .
When a piece of music is played and we are listening to it , our body , mind , and feelings are being
affected . The musicians of ancient cultures such as China , India , Turkey and Greece understood
the effects of music . In fact , Pathagoras , in ancient Greece , introduced a whole science that
concerned them . Because the musicians of these ancient cultures understood these effects , they
created music that was positive , uplifting , and beneficial . Once the effects of music are better
understood , the next step is to gain a better understanding of the music around us , and what effect
it is actually having .
Question 28 : The text is about ________ .
A . The science of music

B . Understanding music


C . The effects of music on human feelings .

D . Music and an angry person .

Question 29 : What does the word “ them” refers to ____ .
A . musicians

B . effects of music

C . Pathagoras

D . ancient cultures

Question 30 : According to the text , ______ .
A . Everybody likes jazz

B . Jazz always makes us feel better

C . No one likes jazz

D . a very angry person sometimes do not accept music

Question 31 : In ancient cultures , there used to be a science that concerned the effects of music in ____
A. China

B . India

C . Turkey

D . Greece

Question 32 : The word “ Once” has a close meaning to _______ .
A . on time

B . when

C .because

D . if

II. WRITING: ( 2 points )
Finish the second sentence so that it has a similar meaning to the first one, beginning with the
given words or using suggestions.
Question 33 : I fell asleep because the film was boring .
= > The film was so

……………………………………………………………………………………

Question 34 : They have given me two interesting books
= > I ………………………………………………………………………………………………………
Question 35 : Going swimming in the river in the summer is interesting .
= > It is ……………………………………………………………………………………………………
Question 36 : It takes Minh 2 hours to do his homework every day .
= > Minh spends …………………………………………………………………………………….……
Combine two sentences into a new one using the given words in brackets . Do not change the
given words in any ways.
Question 37 : The girl was injured in the accident . She is now in the hospital ( who ) .
= > …………………………………………………………………………………………………………
Question 38 :She tired very hard to pass the driving test . She could hardly pass it ( Although)
= > …………………………………………………………………………………………………………
Question 39 : She doesn’t want to go to their party . We don’t want to go either ( nor)
= > …………………………………………………………………………………………………………


Question 40 : They didn’t have the right visas . They couldn’t legally re – enter Thailand ( had )
= > …………………………………………………………………………………………………………

THE – END

Question 1
B
Question 9
Question 2
A
Question 10
Question 3
C
Question 11
Question 4
B
Question 12
Question 5
B
Question 13
Question 6
B
Question 14
Question 7
B
Question 15
Question 8
B
Question 16
ĐÁP ÁN CHI TIẾT – ĐỀ SỐ 6

D
D
C
A

D
A
D
C

Question 17
Question 18
Question 19
Question 20
Question 21
Question 22
Question 23
Question 24

B
B
D
D
D
A
C
A

Question 25
Question 26
Question 27
Question 28
Question 29
Question 30
Question 31

Question 32

D
B
A
C
B
D
D
B

Question 33 : The film was so boring that I fell asleep
Question 34 : I have been given two interesting books
Question 35 : It is interesting to go swimming in the river in the summer.
Question 36 : Minh spends 2 hours doing his homework every day .
Question 37 : The girl who was injured in the accident is now in the hospital .
Question 38 : Although she tired very hard to pass the driving test , she could hardly pass it
Question 39 : Neither she nor we want to go to their party
Question 40 : If they had had the right visa , they could have legally re – entered Thailand .

Question 1 : B
Kiến thức : phát âm “ –ed”
Worked/ wɜ:kt

wanted/ ´wɔntid

stopped/ ´stɔpt

asked/ a:skt

Phần được gạch chân ở câu B phát âm là /id/ còn lại phát âm là /t/
Question 2 : A
Kiến thức : phát âm đuôi “h”
Hour / ´auə

house/ haus

hot/ hɒt

head/ hed

Phần gạch chân của đáp án A là âm câm , còn lại phát âm là / h /
Question 3 : C
Kiến thức : trọng âm từ có 2 âm tiết
Promote/ prəˈmoʊt

attract / ə'trækt

trophy/ 'troufi

Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 1 , còn lại rơi vào âm tiết thứ 2
Question 4 : B

compete/ kəm'pi:t


Kiến thức : trọng âm từ có 3 âm tiết .
Develop/ di'veləp

introduce/ 'intrədju:s

discover/ dis'kʌvə

construction/ kən'strʌkʃn

Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 , còn lại rơi vào âm tiết thứ 2 .
Question 5 : B
Kiến thức : câu bị động
Cấu trúc câu bị động thì qk đơn : S + was/were + Vp.p +by O
Establish = > established
Tạm dịch : Khi thành lập lần đầu tiên vào năm 1973 , nó chỉ bao gồm hai héc ta đất .
Question 6 : B
Kiến thức : câu điều kiện loại 2
Ngữ cảnh : nếu tôi là cô ấy = > giả định ko có thật ở hiện tại dùng câu điều kiện loại 2
Cấu trúc : If + S + V-ed/were , S + would + Vo
I’ll quit = > I would quit
Tạm dịch : Nếu tôi là cô ấy tôi sẽ bỏ công việc đó ngay lập tức và tìm kiếm một công việc khác .
Question 7 : B
Kiến thức : từ vựng
Practise doing something : luyện tập làm gì
To play = > playing
Tạm dịch : bạn tập chơi guitar cả ngày để làm gì ?
Question 8 : B
Kiến thức : cấu trúc với “wish”
Cấu trúc “wish” ở hiện tại : S + wish + V-ed
Will ( hiện tại) = > would ( quá khứ )
Tạm dịch : Tôi ước bạn sẽ ngừng ngắt lời tôi mỗi khi tôi nói
Question 9 : D
Kiến thức : câu hỏi đuôi
Sau câu mệnh lệnh ( Do …/Don’t do ..v..v..) , câu hỏi đuôi thường là “…will you?”

Tạm dịch : Hãy lắng nghe những gì tôi đang nói , bạn nhé ?


Question 10 : D
Kiến thức : từ vựng
( to ) take medicine : uống thuốc
Have : có

drink : uống

eat : ăn

Tạm dịch : Dùng thuốc này và bạn sẽ khỏe lại
Question 11 : C
Kiến thức : từ vựng , từ loại
Giữa trợ động từ “has” và động từ tobe “been” cần một trạng từ .
Office : văn phòng

official : chính thức

Officially : chính thức

officious : lăng xăng

Tạm dịch : Bài hát này đã chính thức được chọn cho SEA GAMES 22 , Viet Nam
Question 12 : A
Kiến thức : cấu trúc “used to”
Used to + Vo : thường làm gì trong quá khứ
Tạm dịch : Chúng tôi thường đi bộ ngang qua chợ trên đường đến trường .
Question 13 : D

Kiến thức : liên từ
Although + S + V : mặc dù

So : do đó

Therefore : vì vậy

However : tuy nhiên

Tạm dịch : Lan rất mệt mỏi , Tuy nhiên cô ấy phải hoàn thành nhiệm vụ trước khi đi ngủ .
Question 14 : A
Kiến thức : từ vựng
Tobe on vacation : đi nghỉ
Tạm dịch : Khi nào bạn đi nghỉ cùng gia đình , Lan ?
Question 15 : D
Kiến thức : cụm động từ
Look out : coi chừng

look in : ghé thăm

Look on : nhìn qua

look for : tìm kiếm


Tạm dịch : Tôi nghĩ rằng tôi đã mất chiếc mũ mới của mình . Tôi đã tìm nó ở khắp mọi nơi nhưng
vẫn không thể tìm thấy nó .
Question 16 : C
Kiến thức : đại từ quan hệ
ở đây cần đại từ quan hệ thay thế cho “ festival” đóng vai trò chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ “….

Is called Passover” = > chọn “which”
whose : chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật , thường thay cho các từ : her , his , their …sở
hữu cách “s”
who : làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ , thay thế cho danh từ chỉ người .
which : làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ , thay thế cho danh từ chỉ vật .
where : thay thế từ chỉ nơi chốn .
Tạm dịch : Người dân ở Israel sẽ tổ chức lễ hội của họ được gọi là Lễ Vượt qua .
Question 17 : B
Kiến thức : hội thoại giao tiếp
Minh : “ Bài kiểm tra tiếng Anh đầu tiên của tôi không tốt như mong đợi”
A . Trời đất ơi !

B . Đừng lo . Lần sau sẽ tốt hơn .!

C . Thế là đã giỏi rồi

D . Không sao . Đừng lo lắng .

Question 18 : B
Kiến thức : hội thoại giao tiếp
Susan : “________”
Peter : “ Không , mình cảm ơn . Mình không đói”
A . Bạn có thích ăn bánh quy không ?

B . Bạn có muốn ăn bánh quy không ?

C . Bạn có cái bánh quy nào không ?

D . Bánh quy có phải là món ăn vặt yêu thích của bạn?

Question 19 : D
Kiến thức : từ đồng nghĩa
Decide : quyết định , suy nghĩ để lựa chọn một trong các khả năng .
Steal : trộm

think : nghĩ

Attempt : cố gắng

choose : lựa chọn

Decide = choose
Tạm dịch : Rất khó để lựa chọn giữa hai thí sinh này .


Question 20 : D
Kiến thức : từ đồng nghĩa , từ vựng
Adhere to : tuân thủ
Question : hỏi

violate : vi phạm

Disregard : coi nhẹ

follow : tuân theo

Adhere to = follow
Tạm dịch : Học sinh được mong là sẽ luôn luôn tuân thủ các quy định của trường .
Question 21 : D
Kiến thức : từ trái nghĩa

Punish : trừng phạt
Bring : mang đến

accept : chấp nhận

Give : tặng , cho

reward : thưởng

Punish >< reward
Tạm dịch : Đừng bao giờ trừng phạt con bạn bằng cách đánh chúng . Điều này có thể dạy cho
chúng trở thành côn đồ .
Question 22 : A
Kiến thức : từ trái nghĩa , từ vựng .
Absent – minded : đãng reis .
Retentive : có khả năng ghi nhớ

unforgettable : đáng nhớ

Old – fashioned : cổ hủ

easy – going : dễ dãi

= > absent – minded >< retentive
Tạm dịch : Anh ấy rất đãng trí . Anh ta có khả năng quên mọi thứ hoặc suy nghĩ về một cái gì đó
khác với những gì anh ta nên nghĩ về .
Dịch bài đọc :
Ô nhiễm môi trường là khái niệm dùng để chỉ tất cả những việc con người làm gây ô nhiễm môi
trường xung quanh . Con người làm bẩn không khí với khí đốt và khói , làm ô nhiễm nguồn nước
bằng các hóa chất và các chất khác , và phá hủy đất với quá nhiều phân bón và thuốc trừ sâu . Con

người cũng làm ô nhiễm môi trường xung quanh theo nhiều cách khác nhau . Chẳng hạn , con
người tàn phá vẻ đẹp của thiên nhiên bằng cách vứt rác và chất thải bừa bãi trên mặt đất và xuống
nước .
Ô nhiễm môi trường là một trong những vấn đề nghiêm trọng nhất của nhân loại hiện nay . Không
khí , nước và đất rất cần thiết cho sự sống của mọi sinh vật . Không khí ô nhiễm nặng có thể gây


bệnh và thậm chí tử vong . Nước bị ô nhiễm giết chết cá và các vi sinh vật biển khác . Ô nhiễm đất
làm giảm lượng đất sẵn có để trồng lương thực . Ô nhiễm môi trường cũng mang lại sự xấu xí cho
thế giới tự nhiên tươi đẹp của con người .
Question 23 : D
Kiến thức : đại từ quan hệ
ở đây cần một đại từ quan hệ thay thế cho “ways” , đứng sau giới từ “by” đóng vai trò tân ngữ trong
mệnh đề quan hệ = > chọn which
whom : làm tân ngữ chi động từ cho mệnh đề quan hê , thay thế cho danh từ chỉ người .
which : làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh đề quan hệ , thay thế cho danh từ chỉ vật .
whose : chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người hoặc vật , thường thay thế các từ her , his , their …
that : có thể thay thế cho vị trí của who , whom , which trong mệnh đề quan hệ xác định .
Tạm dịch : Ô nhiễm môi trường kaf khái niệm dùng để chỉ tất cả những viêc con người làm gây ô
nhiễm môi trường xung quanh .
Question 24 : A
Kiến thức : từ vựng
Soil : đất

forest : rừng

Beach : biển

stream : suối

Tạm dịch : Con người làm bẩn không khí với khí đốt và khói bụi , làm ô nhiễm nguồn nước bằng
các hóa chất và các chất khác và phá hủy đất bằng quá nhiều phân bón và thuốc trừ sâu .
Question 25 : D
Kiến thức : mệnh đề quan hệ rút gọn
Rút gọn mệnh đề quan hệ bằng cách : lược bỏ đại từ quan hệ , động từ tobe nếu có , và :
-

Dùng cụm V-ing cho các mệnh đề chủ động
Dùng cụm Vpp cho các mệnh đề bị động

câu đầy đủ : “Environmental pollution is one of the most serious problems which face mankind
today”.
Rút gọn : Environmental pollution is one of the most serious problems facing mankind today .
Tạm dịch : Ô nhiễm môi trường là một trong những vấn đề nghiêm trọng nhất của nhân loại hiện
nay .
Question 26 : B
Kiến thức : từ vựng
Trước danh từ “life” cần một tính từ


Human : con người

marine : (thuộc) biển

Animal : động vật

plant : thực vật

Polluted water kills fish and other ( 26 ) ______ life .
Tạm dịch : Nước bị ô nhiễm giết chết cá và các sinh vật biển khác .

Question 27 : A
Kiến thức : đại từ quan hệ
Bring sth to somebody / something : mang lại
Environmental pollution also brings ugliness ( 27 ) ______ man’s natural beautiful word .
Tạm dịch : Ô nhiễm môi trường cũng mang lại sự xấu xí cho thế giới tự nhiên tươi đẹp của con
người .
Dịch bài đọc :
Âm nhạc tác động đến con người theo nhiều cách khác nhau hay tác động khác nhau đến
cùng một người ở các thời điểm khác nhau . Âm nhạc dường như có thể ảnh hưởng khác
nhau đến con người . Điều này là bởi vì con người có thể phản ứng khác nhau trước âm nhạc .
Chúng ta có thể áp dụng một quá trình lựa chọn loại nhạc mà chúng ta nghe . Nếu một người
ghét nhạc jazz thì một bản nhạc jazz với tác động tích cực có thể sẽ không làm cho anh ta cảm
thấy vui . Một bài hát vui vẻ có thể làm cho một người đang tức giận giận dữ hơn , nhưng
không phải bản thân bản nhạc đó tạo ra cơn giận dữ đó , đúng hơn đó là ảnh hưởng tích cực
của âm nhạc . Người đang tức giận không muốn chấp nhận cảm xúc vui vẻ của bài hát : nó
chỉ ra sự tức giận hiện có của anh ta và làm cho cơn tức giận đó rõ ràng hơn . Khi một bản
nhạc được bật lên và chúng ta lắng nghe nó , nó tác động lên cơ thể , tâm trí và cảm xúc của
chúng ta . Các nhà soạn nhạc của những nền văn hóa cổ đại như Trung Quốc , Ấn Độ , Thổ
Nhĩ Kì và Hy Lạp đã nhận thấy sức ảnh hưởng của âm nhạc . Trên thực tế , vào thời Hy Lạp
cổ đại , Pathagoras đã đưa ra một ngành khoa học nghiên cứu những ảnh hưởng này . Bởi các
nhà soạn nhạc của những nền văn hóa cổ đại này đã nhận thấy những tác động này nên họ đã
tạo ra những bản nhạc tích cực , có ích và kích thích tâm hồn . Khi đã hiểu rõ những tác động
của âm nhạc hơn , bước tiếp theo là cần phải hiểu rõ hơn về âm nhạc xung quanh chúng ta và
hiệu quả nó thực sự mang lại là gì .
Question 28 : C
Kiến thức : đọc hiểu
Đoạn văn này nói về ________ .
A . khoa học âm nhạc .
B .Hiểu âm nhạc
C . Ảnh hưởng của âm nhạc đến cảm xúc của con người .

D . Âm nhạc và một người tức giận .


Question 29 : B
Kiến thức : đọc hiểu
Từ “ them” chỉ _________
A . nhạc sĩ

B . ảnh hưởng của âm nhạc

C . Pathagoras

D . nền văn hóa cổ đại

Question 30 : D
Kiến thức : đọc hiểu
Theo đoạn văn _______ .
A . mọi người đều thích nhạc jazz

B . Jazz luôn làm cho chúng ta cảm thấy tốt hơn

C . không ai thích nhạc jazz
D . một người rất tức giận đôi khi ko chấp nhận âm nhạc
Tạm dịch : Người đang tức giận k muốn chấp nhận cảm xúc vui vẻ của bài hát .
Question 31 : D
Kiến thức : đọc hiểu
Trong các nền văn hóa cổ đại , đã từng có một ngành khoa học liên quan đến tác động của âm nhạc
ở __________ .
A . Trung Quốc

B . Ấn độ

C . Thổ Nhĩ Kì

Question 32 : B
Kiến thức : từ vựng
Once : khi
On time : đúng giờ

when : khi

Because : bởi vì

if : nếu

= > once = when ( khi ) .

D . Hy Lạp