Nghi luan ve tu tuongdao ly

Người Thực Hiện : Trần Quốc Điểu
Trường THCS Lê Anh Xuân
Phòng Giáo Dục Quận Liên Chiểu TP Đà Nẵng


Kiểm tra bài cũ
Thế nào là bài văn nghị luận về một sụ việc ,
hiện tượng trong đời sống ?
Nghị luận về một sự việc ,hiện tượng trong đời
sống xã hội là bàn về một sự việc, hiện tượng có
ý nghĩa đối với đời sống xã hội ,đáng khen ,
đáng chê hay có vấn đề đáng suy nghĩ.




I/ TÌM HIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ
TƯ TƯỞNG , ĐẠO LÍ:
1/ Đọc văn bản:
Văn bản bàn về vấn đề gì ?
* Vấn đề nghị luận:Giá trị của tri thức khoa học &
người tri thức.
•
Có thể chia văn bản trên thành mấy phần ?Chỉ ra
nội dung của mỗi phần & mối quan hệ của chúng với
nhau ?
Bố
cục
3

phần
Mở bài:Khẳng định sức mạnh của tri thức .
Thân bài: Giải thích chứng minh sức mạnh
của tri thức
Kết bài: Liên hệ thực tế trong nước, cảm
nghĩ về sức mạnh của tri thức .


Hãy tìm những câu mang luận điểm chính trong bài ?
“Đó là một tư tưởng rất sâu sắc .”
“ Tri thức đúng là sức mạnh.”
“Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng.”
“Tri thức có sức mạnh to lớn như thế nhưng đáng
tiếc là còn không ít người chưa biết quý trọng tri
thức.”
Phép lập luận chủ yếu trong bài là chứng minh
Bài văn dùng sự thực thực tế để nêu một vấn đề tư
tưởng , phê phán tư tưởng không biết trọng tri thức,
dùng sai mục đích.