Báo cáo sơ kết 03 năm thực hiện CT05

ĐẢNG ỦY TRƯỜNG THCS GIẤY PC

CHI BỘ TỔ KHTN
Số: 02 /BC- CB

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Phù Ninh, ngày 2 tháng 7 năm 2019

BÁO CÁO
Sơ kết 03 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính trị về
"Đảy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh"
Thực hiện Kế hoạch số 96-KH/HU, ngày 19/6/2019 của Ban Thường vụ
huyện ủy Phù Ninh, về sơ kết 03 năm thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính
trị về "Đây mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh", Chi bộ Tổ khoa học thực nghiệm báo cáo kết quả triển khai, thực hiện với
các nội dung cụ thể như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi
100% CBGV của Chi bộ là đảng viên, nhiều giáo viên là đảng viên trẻ, có
năng lực, nhạy bén, năng động, sáng tạo trong công việc, yêu nghề, say sưa với
chuyên môn, nhiều đảng viên có tay nghề cao, có kinh nghiệm trong giảng dạy và
giáo dục học sinh.
100% CBĐV có tư tưởng chính trị tốt, vững vàng, kiên định với đường lối
lãnh đạo của Đảng.
2. Khó khăn: Do cơ chế thị trường, đời sống của đảng viên chưa thật sự cao,
nhiều đồng chí nhà xa đi lại khó khăn; cơ cấu chưa thật sự đồng bộ.
II. CÔNG TÁC LÃNH, CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Ngay đầu năm 2017, Chi bộ đã ban hành kế hoạch số ….-KH/CB ngày ngày
20 tháng 01 năm 2017 về kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện Quy định về trách

nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp
và kế hoạch số ….-KH/CB ngày 29 tháng 01 năm 2017 kế hoạch đây mạnh học tập
và làm tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chuyên đề năm 2017, 2018,
2019.
Ngay từ khi có Kế hoạch số 96-KH/HU của của Ban Thường vụ Huyện uỷ,
Chi bộ đã hướng dẫn, chỉ đạo cán bộ,đảng viên tiếp tục duy trì, đây mạnh học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, trên cơ sở phát huy những mặt tích
cực và đưa ra các các giải pháp cụ thể nhằm hạn chế những tồn tại, hạn chế năm
trước.
Chi bộ đã tổ chức cho toàn thể cán bộ, đảng viên xây dựng nội dung cam kết
thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh phù hợp với nhiệm
vụ chuyên môn, với chức trách nhiệm vụ được giao. Theo đó, hàng tháng trong
cuộc họp chi bộ định kì đều có nội dung đánh giá việc học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh và có ít nhất một cán bộ, đảng viên báo cáo tự đánh
giá việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của bản thân (Hàng
năm mỗi cán bộ, đảng viên tự đánh giá việc học tập và làm theo tấm gương đạo đực
Hồ Chí Minh bản thân 1 lần).
Việc đưa nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào
nội dung sinh hoạt thường kỳ của tổ chức đảng đã làm cho cán bộ, đảng viên hiểu
được những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức và phong cách
Hồ Chí Minh. Những năm qua, toàn thể cán bộ, đảng viên trong Chi bộ tích cực
tham gia học tập, thảo luận và đăng ký phấn đấu làm theo tấm gương đạo đức của
Bác, từng bước chuyển thành công việc thường xuyên của chi bộ, góp phần nâng
cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của
Chi bộ đồng thời ý thức tu dưỡng, rèn luyện đạo đức lối sống trong cán bộ, đảng
viên được nâng lên, các cá nhân đã đưa ra các tiêu chí phấn đấu, học tập và làm
theo tấm gương của Người gắn với chức trách nhiệm vụ được giao, gương mẫu
trong sinh hoạt, trong công tác.

III. KẾT QUẢ TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Vê tổ chức học tậ, quán triệt những nội dung cơ bản của tư tưởng, đạo
đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Ngay sau khi có Hướng dẫn của Đảng ủy, chi bộ đã tổ chức triển khai chuyên
đề năm 2017, 2018, 2019 "Đây mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh" nghiêm túc, đúng quy trình hướng dẫn của Đảng ủy cấp
trên.
Trên cơ sở Kế hoạch của Đảng ủy về việc tiếp tục đây mạnh cuộc vận động
"Đây mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh". Chi
bộ đã họp mở rộng và triển khai các nội dung tới các đồng chí trong toàn chi bộ nội
dung Chỉ thị 05, các hướng dẫn của cấp ủy cấp trên về việc triển khai cuộc vận động
đến toàn thể cán bộ đảng viên. Những nội dung của chuyên để được triển khai cụ thể
đến 100% Đảng viên của chi bộ trong các buổi sinh hoạt chi bộ đầu mỗi tháng.
Trong mỗi kì học tập 100% Đảng viên đều tham gia đầy đủ với tinh thần, thái độ học
tập nghiêm túc và luôn có ý thức gắn với thực tiễn giảng dạy trong nhà trường, trong
mối quan hệ với phụ huynh, với nhân dân.
Công tác tuyên truyền luôn được cấp ủy chi bộ chỉ đạo và phối hợp với chính
quyền, tổ chuyên môn, Đoàn thanh niên, công đoàn trong nhà trường nghiêm túc
quán triệt sâu rộng tới từng giáo viên, nhân viên và học sinh với nhiều hình thức gắn
với việc sinh hoạt chuyên môn.
2. Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh vào chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội XII của Đảng,
gắn với thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khoá XII), Chỉ thị 27/CT-TTg ngày
8/9/2016 của Thủ tướng Chính phủ và giải quyết các vấn đê bức xúc nổi cộm tại
địa phương, cơ quan, đơn vị.
Chi bộ đã tổ chức cho toàn thể cán bộ, đảng viên xây dựng nội dung cam kết
thực hiện học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp
với nhiệm vụ chuyên môn, với chức trách nhiệm vụ được giao. Theo đó, hàng

tháng trong cuộc họp định kì đều có nội dung đánh giá việc học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Việc đưa nội dung học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí
Minh vào nội dung sinh hoạt thường kỳ đã làm cho cán bộ, đảng viên hiểu được
những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ
Chí Minh.
Việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 khóa XII về xây dựng Đảng đã tạo
được những chuyển biến tích cực trong hệ thống chính trị. Quá trình tự phê bình và
phê bình đã góp phần đấu tranh với những suy nghĩ và hành vi sai trái nhằm cảnh
tỉnh, cảnh báo, răn đe, từng bước ngăn chặn, đây lùi tham nhũng, tiêu cực. Công tác
đấu tranh ngăn chặn, đây lùi tình trạng suy thoái, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”
đạt được một số kết quả đáng trân trọng.
Tăng cường công tác tiếp dân để lắng nghe ý kiến nguyện vọng của nhân
dân, cha mẹ học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên.
3. Đẩy mạnh công tác thông tin tuyên truyên việc học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Chi bộ đã lập kế hoạch về việc tiếp tục đây mạnh việc học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đến hết năm 2015. Kết quả 100% đảng viên
trong chi bộ đã đăng kí học tập. Trong đó, Chi bộ đã bổ sung nội dung học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chương trình hành động hàng tháng
của Chi bộ.
Việc sinh hoạt chuyên môn, họp các đoàn thể, các hoạt động giảng dạy, đều
gắn với việc học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chi bộ chỉ đạo giáo
viên giảng dạy tích hợp nội dung cuộc vận động giáo dục học sinh thông qua các
môn văn hóa trên lớp.
Chi bộ đã thực hiện nghiêm túc theo đúng nội dung hướng dẫn. Các buổi
sinh hoạt định kỳ của Chi bộ đều đưa các chuyên đề học tập về chủ tịch Hồ Chí
Minh .

4. Xác định nội dung đột phá và xây dựng kế hoạch triển khai khâu đột
phá nhằm tạo chuyển biến rõ nét trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức,
phong cách Hồ Chí Minh.
Chi bộ đã phân công cụ thể nhiệm vụ cho các đảng viên, giáo viên. Trong đó
mỗi cá nhân đều gắn với nhiệm vụ của mình, phó hiệu trưởng chịu trách nhiệm
chung chỉ đạo các hoạt động của tổ chuyên môn và gương mẫu đi đầu trong việc
mọi lĩnh vực, từ công việc đến đạo đức lối sống…. Tổ trưởng chuyên môn luôn cố
gắng gương mẫu để cho mọi người noi theo.
Hàng tháng Chi bộ đều triển khai các chuyên đề về học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh theo kế hoạch và luôn lắng nghe ý kiến góp ý trong
việc thực hiện nội dung “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
(đặc biệt là tư tưởng đạo đức và lối sống).
Kết quả, 100% Đảng viên đều nhận thức sâu sắc về nội dung cuộc vận động
‘Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Đội ngũ luôn luôn tự giác,
gương mẫu, tận tụy trong công việc, thương yêu tôn trọng học sinh. Học sinh có
nhiều chuyển biến về hành vi đạo đức, tích cực học tập và rèn luyện. Công tác triển
khai, đôn đốc, giám sát được cấp ủy, chính quyền nhà trường luôn quan tâm. Chất
lượng giáo dục toàn diện của chi bộ tổ KHTN được duy trì.
5. Việc xây dựng và nhân rộng điển hình tiên tiến trong học tập tư tưởng,
đạo đức, phong cách Hồ chí Minh
CB-ĐV trong chi bộ đã hăng hái đi đầu trong các phong trào thi đua và các
cuộc vận động, đó là phong trào thi đua: 'Hai tốt', phong trào thi đua đổi mới nội
dung và phương pháp dạy học, cuộc vận động: 'Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương
đạo đức, tự học và sáng tạo'.
Tích cực tham gia hội giảng, bồi dưỡng thường xuyên, tu dưỡng, rèn luyện,
nâng cao phâm chất nhà giáo, nhiệt tình trách nhiệm với khâu hiệu: 'Tất cả vì học
sinh thân yêu'. Nhiều CBĐV đã đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tỉnh. Nhiều đồng
chí đã có những sáng kiến kinh nghiệm đạt chất lượng tốt ở cấp trường, cấp huyện

và được áp dụng rộng rãi trong quá trình giảng dạy và giáo dục học sinh. Tiêu biểu
trong phong trào này là các giáo viên: Thầy Nguyễn mạnh Hùng, Cô Nguyễn Thị
Bích Thủy, Cô Nguyễn Thị Minh Tiến, Thầy Lê Ngọc Hải, Cô Hà Thị Diệu Hồng...
6. Đưa nội dung tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào giảng
dạy trong hệ thống giáo dục quốc dân và đào tạo, bồi dưỡng cán bộ trong hệ
thống chính trị.
Chi bộ đưa ra và bổ sung những chuân mực về đạo đức, lối sống đối với cán
bộ, GV, nhân viên và học sinh; kết hợp với những chuân mực của ngành giáo dục,
Điều lệ trường trung học cơ sở.
Đầu năm học, chi bộ tổ chuyên môn, các tổ chức đoàn thể như Công đoàn,
Đoàn thanh niên, chi đoàn, đội TNTP Hồ Chí Minh đều đăng kí thực hiện theo
những chuân mực đề ra.
Qua theo dõi, giám sát, các cán bộ, giáo viên và học sinh đều thực hiện tốt
những chuân mực, đạo đức, lối sống mà mình đã tự nguyện đăng kí. Giáo viên tận
tụy, thân thiện, trong việc giáo dục học sinh, làm việc đúng giờ, ân cần, niềm nở
với phụ huynh, học sinh. Giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn,
không có những hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo.
Đoàn thanh niên đã có chương trình, kế hoạch tự học tập và rèn luyện, vận
dụng vào thực tiễn, bồi dưỡng và kết nạp các đội viên ưu tú vào Đoàn Thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh nhân các dịp kỉ niệm trong năm 26/3, 3/2, 19/5, 19/8.
Từ khi đưa nội dung học tập tư tưởng tấm gương đạo đức, phong cách Hồ
chí Minh vào giáo dục cho học sinh thông qua nội dung tích hợp, chất lượng đào
tạo toàn diện có nhiều tiến bộ, đặc biệt là tư tưởng đạo đức của giáo viên và học
sinh; Gv có trách nhiệm và tận tụy với học sinh hơn. Tinh thần tự giác học tập để
nâng cao trình độ tay nghề ngày được phát huy.
Đã có những cá nhân làm gương sáng trước tập thể: Tiêu biểu như đ/c tận tụy
trong mọi công việc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao: Đ/c Bích Thủy, đ/c Hải,
đ/c Hà Hồng.

Về học sinh có những tấm gương sáng về học tập như em: Ma Ngọc Anh
(lớp 9A4), Nguyễn Tùng Chi (lớp 9A2) ...
7. Công tác kiểm tra, giám sát, sơ kết, biểu dương, khen thưởng việc thực
hiện.
Chi ủy thường xuyên theo dõi, kiểm tra giám sát đảng viên trong công tác và
sinh hoạt; kịp thời chấn chỉnh những biểu hiện tiêu cực trong đội ngũ đảng viên
trong chi bộ. Qua việc triển khai công tác kiểm tra, Chi bộ không có biểu hiện suy
thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức lối sống của cán bộ, đảng viên; không có biểu
hiện gây mất đoàn kết nội bộ, biểu hiện tiêu cực ảnh hưởng đến công tác xây dựng
Đảng, xây dựng nội bộ của đơn vị.
Chi ủy đã thành lập Tổ kiểm tra giám sát. Tổ Kiểm tra giám sát đã tổ chức
kiểm tra 06 đảng viên theo kế hoạch đồng thời tổ chức giám sát toàn thể đảng viên
trong việc chấp hành Điều lệ Đảng; thực hiện đường lối, chủ trương chính sách của
Đảng, pháp luật của Nhà nước, Nghị quyết, chỉ thị của Đảng ủy cấp trên; việc thực
hiện chức trách nhiệm vụ được giao.
Kết quả các đồng chí được kiểm tra nghiêm túc báo cáo đầy đủ các nội dung
yêu cầu của Tổ kiểm tra. Chấp hành và thực hiện tốt các nghị quyết chỉ thị của cấp
trên. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được chi bộ phân công, không có những nhược điểm
lớn cần phải xử lý.
Qua thực hiện giám sát hoạt động của chi bộ và toàn thể đảng viên cho thấy
Chi bộ sinh hoạt nghiêm túc, đúng quy định, chấp hành nguyên tắc tổ chức và sinh
hoạt Đảng theo quy định. Toàn thể đảng viên trong Chi bộ Chấp hành và thực hiện
tốt các nghị quyết chỉ thị của cấp trên; thực hiện tốt Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ
Chính trị, Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII).
III. ĐÁNH GIÁ CHUNG
1. Những chuyển biến tích cực và nguyên nhân
- Chi bộ đã căn cứ kế hoạch chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, PGD&ĐT để xây
dựng kế hoạch thực hiện cụ thể.

- Các tổ bộ môn đã bám sát nội dung kế hoạch của nhà trường, luôn chủ động
sáng tạo lựa chọn nội dung, hình thức phù hợp để triển khai thực hiện.
- Lồng ghép giáo dục học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ
Chí Minh vào trong các buổi họp Hội đồng, sinh hoạt tập thể…, đối với học sinh
qua các buổi chào cờ học sinh kể chuyện đạo đức Bác Hồ, sinh hoạt ngoại khóa…
- Quán triệt giáo viên tổ chức dạy học lồng ghép giáo dục đạo đức HCM thông
qua các môn học trên lớp
- Thông qua nghiên cứu, học tập các chuyên đề về tư tưởng đạo đức, phong
cách Hồ Chí Minh đã tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ đối với mỗi cán bộ, đảng
viên, giáo viên, nhân viên trong cơ quan. Qua đó cán bộ, đảng viên, giáo viên đã có
ý thức cao trong rèn luyện, tu dưỡng đạo đức bản thân, gương mẫu trong mọi công
việc, góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
2. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
- Hạn chế:
Công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng cho cán bộ đảng viên,
công chức, viên chức, người lao động đã được quan tâm chỉ đạo thực hiện tốt. Tuy
nhiên vẫn còn một tỷ lệ nhỏ cán bộ, công chức, viên chức chưa có nhận thức đầy
đủ về việc “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Vì
vậy kết quả mới chỉ dừng lại ở phần “học tập”, phần “làm theo” chưa đạt được kết
quả như mong muốn; việc thực hiện Cuộc vận động ở một số quần chúng còn mang
tính hình thức, chưa sâu.
- Nguyên nhân:
Việc nhận thức chưa đầy đủ về ý nghĩa, vai trò, tầm quan trọng của học tập
và làm theo tấm gương của Bác ở một số ít cán bộ, công chức, viên chức còn hạn
chế nhất là một số giáo viên trẻ.
Công việc chuyên môn chi phối quá nhiều thời gian, do vậy việc thực hiện
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Bác còn chưa đạt hiệu quả
như mong muốn.

IV. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ NĂM 2019
Tiếp tục lãnh đạo, chỉ đạo việc triển khai thực hiện các nội dung Học tập và
làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của Ban Tuyên giáo Trung ương. Chỉ
đạo rà soát, bổ sung kế hoạch thực hiện về nêu gương trong học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách của Bác...
Tiếp tục tuyên truyền, quán triệt mục đích, yêu cầu của việc triển khai thực
hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị; nâng cao nhận thức trong cán bộ, đảng viên và
giáo viên, nhân viên trong việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
của Bác. Tiếp tục chỉ đạo rà soát, xây dựng và tổ chức thực hiện chuân mực đạo
đức phù hợp với đặc điểm cụ thể của chi bộ, của đơn vị. Tổ chức cho cán bộ, đảng
viên , giáo viên, nhân viên đăng ký phấn đấu thực hiện nghiêm túc.
Đưa việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh
trở thành sinh hoạt thường xuyên, quan trọng của của đơn vị.
Tiếp tục triển khai kế hoạch kiểm tra, tự kiểm tra, giám sát việc thực hiện
Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị; tập trung giải quyết các vấn đề nổi cộm,
bức xúc trong tập thể gắn với thực hiện Kế hoạch khắc phục những hạn chế, yếu
kém sau kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khóa
XII về xây dựng Đảng.
Kịp thời chấn chỉnh những biểu hiện lệch lạc, hình thức. Chú trọng công tác
phát hiện, tuyên truyền, biểu dương, nhân rộng những điển hình tiên tiến tạo ra
không khí phấn khởi, động viên cán bộ, đảng viên giáo viên, nhân viên tin tưởng,
thi đua học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
V. ĐỀ XUẤT, KIỀN NGHỊ
Không
Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 4/11/2016 của
Bộ Chính trị về "Đây mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ
Chí Minh", của trường Tổ Khoa học thực nghiệm./.


Nơi nhận:

BÍ THƯ

- BCH Đảng bộ
- Lưu: VT
Hà Thị Diệu Hồng

.