Tải bản đầy đủ (.docx) (22 trang)

báo cáo thực tập ngành báo chí

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.58 KB, 22 trang )

MỤC LỤC

1


I. LỜI NÓI ĐẦU
Nghề báo là một công việc có nhiều khó khăn, mệt nhọc nhưng là cái
nghề đầy thú vị, cao quý. Muốn làm báo giỏi, cần phải có sự va chạm, tiếp
xúc với cuộc sống. Những kiến thức, kĩ năng có được qua sách vở là không
đủ để một sinh viên báo chí nhìn thấy được những thách thức, cũng như góc
khuất trong nghề. Đặc biệt, về truyền hình, nó lại đòi hỏi sự nhanh nhạy, sự
năng động, tháo vát. Từ trong cách chọn đề tài, cách làm kịch bản, lựa chọn
những cảnh quay cho đến lúc xử lí tiền kì, hậu kì, cho đến khi cho ra tác phẩm
hoàn chỉnh.
Thời gian kiến tập nghiệp vụ tuy không dài (8/4/2019 - 28/4/2019),
nhưng đây thật sự là một cơ hội quý giá để các sinh viên ngành báo được làm
quen với môi trường làm việc chuyên nghiệp, thử sức bản thân. Từ đó, tìm ra
những yếu kém của mình để khắc phục, để rút kinh nghiệm cho kì thực tập
nghiệp vụ vào năm tới (2020). Và là một bước đệm để sinh viên báo chí bước
ra đời làm nghề, tiến xa hơn trên con đường làm báo tương lai.
Để hoàn thành kì kiến tập và thực hiện báo cáo này, tôi đã nhận được
sự giúp đỡ của nhiều đơn vị, cá nhân. Xin được gửi lời cảm ơn chân thành
đến Ban Lãnh đạo, trưởng phòng, các phóng viên, quay phim của Phòng
Chuyên đề - Đài Phát thanh và Truyền hình Nghệ An, đã nhiệt tình hướng
dẫn, chỉ bảo cho sinh viên kiến tập trong suốt ba tuần qua.
Đặc biệt, xin gửi lời cảm ơn đến anh Nguyễn Ngọc Dũng – Đạo diễn
chương trình của Phòng Chuyên đề, là người đã hướng dẫn trực tiếp cho tôi
trong suốt thời gian kiến tập nghiệp vụ.
Xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các quý thầy, cô của Tổ Báo Chí - khoa
Ngữ Văn, trường Đại học Sư Phạm – ĐHĐN, đã tạo điều kiện cho chúng tôi
được đi kiến tập nghiệp vụ vào thời điểm cuối năm thứ ba trong bốn năm học


đại học, tại môi trường báo chí chuyên nghiệp.

2


Xin cảm ơn Giảng viên hướng dẫn, cô Phạm Thị Hương đã luôn nhiệt
tình, quan tâm, tháo gỡ những thắc mắc và giải quyết kịp thời những khó khăn
cho sinh viên trong thời gian thử thách này.
Sau cùng, tôi xin kính chúc quý thầy, cô, đồng kính chúc các anh, chị
phóng viên, biên tập viên, quay phim, MC của Phòng Chuyên đề cùng các
phòng, ban của Đài Phát thanh và Truyền hình Nghệ An sức khỏe, thành công
!

3


II. NỘI DUNG
1. Tổng quan về cơ sở kiến tập.
Đài Phát thanh và Truyền hình Nghệ An là đơn vị sự nghiệp thuộc
UBND tỉnh Nghệ An, đảm nhiệm 2 tờ báo lớn của tỉnh là "báo hình và báo
nói", có chức năng thông tin, tuyên truyền chủ trương đường lối, chính sách,
pháp luật của Đảng và Nhà nước, quản lý thống nhất kỹ thuật phát thanh &
truyền hình trên địa bàn tỉnh.
Đài PT-TH Nghệ An gồm 9 phòng chuyên môn:
1. Phòng Tổ chức - Hành chính
2. Phòng Thời sự
3. Phòng Biên tập - Thông tin điện tử
4. Phòng Văn nghệ và Giải trí
5. Phòng Kỹ thuật sản xuất chương trình
6. Phòng Kỹ thuật truyền dẫn phát sóng

7. Phòng Dịch vụ và quảng cáo
8. Phòng Chuyên đề
9. Phòng Kế hoạch tài vụ - Vật tư thiết bịBộ Thông tin và Truyền
thônthanh truyền hình Trụ sở: Số 1, đường Nguyễn Thị Minh Khai, thành
phố Vinh, tỉnh Nghệ An.
Người chịu trách nhiệm: Ông Nguyễn Như Khôi - Giám đốc, Tổng
biên tập Đài Phát thanh và Truyền hình Nghệ An.
Phó giám đốc: Ông Trần Minh Ngọc, Ông Hoàng Quyền.
Hotline: (+84) 383.844.314
Email:
2. Quá trình làm việc
Kỹ năng và kinh nghiệm làm việc là những điều tôi học hỏi được nhiều
nhất trong ba tuần tuần kiến tập tại Phòng Chuyên đề - Đài Phát thanh và
Truyền hình Nghệ An. Dĩ nhiên, nó chỉ là một phần rất nhỏ so với những gì
công việc đòi hỏi, yêu cầu. Đa số thời gian được làm việc ở đây, tôi được các
4


anh chị phóng viên, đạo diễn, quay phim chỉ bảo, đưa đi học hỏi cách làm,
thực hiện một chương trình truyền hình ở nhiều nơi, các huyện, các xã,...
Ngoài ra, trong quá trình tiếp xúc với các phóng viên của Phòng Chuyên đề,
tôi cũng lắng nghe được nhiều câu chuyện, nhiều bài học quý giá và có những
cảm nhận cá nhân đối công việc mình đang theo đuổi.
Ngày đầu tiên đến cơ quan, tôi luôn ở trong trạng thái tâm lí e ngại và
lo lắng, tôi không nghĩ mình đủ tự tin để làm tốt công việc được giao và tôi
cảm thấy mọi người xung quanh quá xa lạ. Nhưng tôi đã được giải quyết tất
cả sự lo lắng đó nhờ vào sự hòa đồng và thân thiện của các cô, chú, anh, chị
phóng viên, nhà báo tại đây. Tôi được Phó giám đốc - Trần Minh Ngọc sắp
xếp kiến tập tại phòng chuyên đề của Đài. Tại phòng chuyên đề, thật may mắn
vì tôi gặp được chị trưởng phòng Hoa Mơ, đã bố trí sắp xếp người hướng dẫn

cho tôi, giúp tôi vơi đi phần bỡ ngỡ.
Tôi tập làm quen dần với mọi người ở phòng, nhận được sự chỉ bảo
của các anh chị, ngày thứ 2 ở đây, tôi đã được đi theo ekip để làm chương
trình. Ban đầu, tôi thật sự không nghĩ, để làm một chương trình lại cần phải
huy động nhiều người như vậy, và cần rất nhiều khâu, nhiều công đoạn. Trong
trí tưởng tượng trên ghế nhà trường, cách làm một chương trình khác xa hoàn
toàn, không đơn giản như tôi nghĩ. Qua từng chương trình được đi theo ekip,
tôi học được nhiều bài học đáng nhớ, giải đáp được những câu hỏi mà bây lâu
nay còn thắc mắc.
Nhờ những chuyến đi làm chương trình như thế, tôi học được cách để
sản xuất ra một chương trình truyền hình. Mặc dù năng lực còn có hạn, nhưng
các anh chị đã rất tạo điều kiện để tôi có thể góp sức, tham gia cùng làm. Vẫn
còn có nhiều điều thắc mắc, nhiều thứ chưa được có cơ hội học vì thời gian
hơi ngắn, nhưng đã giúp cho tôi làm quen với nghề truyền hình và thêm yêu
nó hơn.
Qua đây, tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến anh Ngọc Dũng, người đã
tham gia hướng dẫn trực tiếp cho tôi trong suốt quá trình kiến tập nghiệp vụ.
Anh là một đạo diễn giỏi, dày dặn kinh nghiệm chuyên môn, thật may mắn,
5


tôi nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của anh. Trong suốt quá trình làm việc,
anh đã luôn tạo điều kiện, chỉ bảo cho tôi nhiều điều. Và không chỉ thế, tôi rút
ra được nhiều bài học qua cách làm việc của anh, đúc kết được nhiều kinh
nghiệm cho bản thân sau khi xem sản phẩm hoàn thành. Khi quay phim tài
liệu “Bản tình ca mùa biển gọi” tại Thị xã Cửa Lò, anh Dũng đã nảy ra
những ý tưởng mới, những cảnh quay mới giường như nằm ngoài kịch bản.
Và tôi nhận ra cần phải hết sức chú ý, nhạy bén trong lúc làm chương trình, vì
đôi khi những điều chúng ta phát hiện ra được trong lúc làm lại vô cùng đắt
giá. Cũng trong buổi ghi hình chương trình “Sức trẻ đất Nghệ” tại huyện Yên

Thành, tôi đã học được cách khai thác thông tin sâu hơn từ nhân vật, là từ
những câu chuyện mà nhân vật cung cấp, phát hiện sâu hơn những điều nhân
vật chưa chia sẻ, từ đó gợi nhắc cho nhân vật để nhân vật cung cấp thông tin
cho mình. Từ những cảnh quay tại hiện trường, phát hiện nảy ra được nhiều
cảnh quay mà ban đầu không nằm trong kịch bản. Đó là một cách làm việc
thật thông minh mà tôi học hỏi được.
Đạo diễn Ngọc Dũng là người đã dạy dỗ tôi nhiều nhất trong 3 tuần vừa
qua. Anh cho tôi cơ hội được gặp gỡ nhiều phóng viên, tiếp xúc nhiều mảng,
nhiều khía cạnh của chương trình truyền hình, và cho cả những lời khuyên
hữu ích. Còn nhớ anh từng nói “Làm báo là phải gan dạ”, “Phải có nhiều thắc
mắc trước mọi vấn đề, không ai phạt tội hỏi cả”, và cả câu nói làm tôi nhớ
mãi “Trong số khoảng vài chục sinh viên thực tập, từng có cô không hỏi gì,
sau đó anh đã phê vào sổ kiến tập: bạn này không nên làm báo”. Muốn bắt
đầu trước tiên phải bắt đầu từ những điều nhỏ nhặt nhất, không ngừng học
hỏi, trau dồi kiến thức, kinh nghiệm. Anh trở thành cảm hứng để tôi vững
vàng tâm lí hơn khi theo đuổi nghề báo.
Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn đến Trưởng Phòng Chuyên đề - chị Hoa
Mơ là người đã tạo cơ hội cho tôi được làm việc ở đây. Một số các anh chị tại
Phòng Chuyên đề: chị Việt Anh (phóng viên), anh Văn Hùng (Phóng viên),
chị Kim Hoa (phóng viên), anh Sơn Hiếu (Quay phim), chị Thùy Linh (MC),
đã giúp đỡ tôi hoàn thành kì kiến tập nghiệp vụ này.
6


Ngoài ra, những buổi nói chuyện với sự có mặt của nhiều phóng viên
cũng mang nhiều ý nghĩa. Từ đây, tôi nhận được những bài học giá trị về giao
tiếp, ứng xử với cấp trên, tiền bối, đồng nghiệp.
Công việc cụ thể:
-


Ngày 9/4/2019: Đến Đài Phát thanh- Truyền hình Nghệ An hoàn thành thủ
tục, làm quen với các anh chị phóng viên, nhận nhiệm vụ.

-

Ngày 10/4/2019: Đi học hỏi cách làm chương trình “Sức trẻ đất Nghệ” cùng
đạo diễn Ngọc Dũng, tại huyện Quỳnh Lưu và huyện Yên Thành, tỉnh Nghệ
An.

-

Ngày 11/4/2019: Ở cơ quan đọc tài liệu, xem phim của Phòng Chuyên đề đã
làm.

-

Ngày 12,13,14/4/2019: Tham gia làm phim tài liệu: “Cửa Lò bản tình ca mùa
biển gọi”, cùng ekip tại Thị Xã Cửa Lò.

-

Ngày 15/4/2019: Xem cách chọn cảnh quay của chương trình đã quay tại
phòng dựng phim.

-

Ngày 16/4/2019: Ở cơ quan xem cách làm kịch bản phóng sự ngắn.

-


Ngày 17/4/2019: Xem ghi hình chương trình “Sức trẻ đất Nghệ” tại huyện
Quỳnh Lưu (lần 2).

-

Ngày 18/4/2019: Xem ghi hình chương trình “Sức trẻ đất Nghệ” tại huyện
Yên Thành (lần 2).

-

Ngày 19/4/2019: Tham gia học hỏi cách chọn, tìm tài liệu để làm phóng sự
chuyên đề.

-

Ngày 20/4/2019: Xem cách dẫn của MC tại trường quay ảo.

-

Ngày 21/4/2019: Xem cách làm chương trình trực tiếp “Sức khỏe của bạn
tại” trường quay.

-

Ngày 22/4/2019: Cùng phóng viên làm kịch bản ở cơ quan.

-

Ngày 23/4/2019: Tham gia xem cách dựng phóng sự truyền hình Khoa học –
công nghệ tại phòng kĩ thuật.


-

Ngày 24/4/2019: Tiếp tục xem cách dựng phim tại phòng kĩ thuật.

-

Ngày 25/4/2019: Ở cơ quan.
7


-

Ngày 26/4/2019: Tham gia đi chương trình tại huyện Quỳ Châu.

-

Ngày 27/4/2019: Chào hỏi, chia tay với các anh chị tại phòng chuyên đề.

-

Ngày 28/4/2019: Nghỉ.
3. Kết quả cụ thể
Trong 3 tuần tôi có 3 sản phẩm tham gia sản xuất cùng ekip của phòng.
(Tôi xin cập nhật các chương trình có sự tham gia của mình bằng đĩa
CD đi kèm)
1. Chương trình :

NGHỆ AN ĐẤT HỌC T4/2019


MC: Những người thực hiện Chuyên mục "Nghệ An đất học" xin
kính chào quý vị khán giả! Trong chương trình của tháng 4 này, chúng tôi xin
chuyển tới quý vị phóng sự "Tổ tư vấn tâm lý học đường" qua "Câu chuyện
giáo dục"; ở tiểu mục "Hoa học đường" là câu chuyện về một tình bạn đẹp
nơi huyện vùng cao Quỳ Châu. Bây giờ, như thường lệ sẽ là "Bản tin giáo
dục" với những thông tin đáng chú ý trong thời gian qua.
- Hình cắt: Bản tin giáo dục
Tin 1: Nhằm cung cấp thông tin và giải đáp các thắc mắc của thí
sinh, phụ huynh và các tổ chức, cá nhân liên quan đến Kỳ thi THPT quốc gia
và tuyển sinh đại học hệ chính quy; tuyển sinh cao đẳng, tuyển sinh trung cấp
nhóm ngành đào tạo giáo viên hệ chính quy năm 2019, Bộ Giáo dục & Đào
tạo đã thiết lập hệ thống thông tin hỗ trợ công tác thi và tuyển sinh năm 2019.
Tin 2: Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An đã công bố môn thi thứ
3 trong tổ hợp kì thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2019 - 2020. Đó là môn
Ngoại ngữ, Hoá học và Lịch sử. Như vậy, ngoài 2 bài thi bắt buộc là: Toán và
Ngữ văn, thì môn thi thứ 3 là môn Tổ hợp gồm: Ngoại ngữ; 1 môn KHTN là
môn Hoá học và 1 môn KHXH được xác định là môn Lịch sử. Kỳ thi tuyển
sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2019-2020 tại Nghệ An dự kiến tổ
chức vào ngày 5-6 tháng 6/ 2019. Môn Toán và Ngữ văn thi theo hình thức tự
luận, thời gian 120 phút mỗi bài thi. Bài thi tổ hợp theo hình thức trắc nghiệm
khách quan, gồm 50 câu; thời gian làm bài 90 phút.
8


Tin 3:Hơn 700 triệu đồng với giá trị tài sản là 2 bộ pin năng
lượng mặt trời, 200 bộ bàn ghế, 1 tủ sách đã được trao tặng cho học sinh tiểu
học và THCS Lượng Minh - Tương Dương. Phần quà này được trao từ
chương trình "Cảm ơn cuộc đời" do Ban thanh thiếu niên VTV6 thực hiện tại
xã Lượng Minh vào dịp cuối năm 2018. Đài PT-TH Nghệ An cũng đã tuyên
truyền câu chuyện về những học sinh mồ côi trong Chuyên mục Nghệ An đất

học được phát sóng vào tháng 12 năm 2018. Từ các kênh truyền thông, những
tấm lòng đã đến được với những tấm lòng. - Hình cắt: Câu chuyện giáo
dục
MC: Ngày 18/12/2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành
Thông tư số 31/2017/TT-BGDĐT về hướng dẫn thực hiện công tác tư vấn tâm
lý cho học sinh trong trường phổ thông. Chủ trương này đã và đang được
thực thi trong ngành giáo dục Nghệ An như thế nào. Đó là "câu chuyện giáo
dục" mà chúng tôi sẽ kể ngay sau đây.
Chiều ngày 31 tháng 3 năm 2019, thêm một vụ bạo lực học
đường đã diễn ra tại địa bàn tỉnh Nghệ An. Một nữ sinh trường THCS Diễn
Hùng, huyện Diễn Châu đã bị 1 bạn cùng trường cùng 4 bạn nữ khác thuộc
trường THCS Diễn Kim "đánh hội đồng". Vẫn là câu chuyện quay video clip
rồi tung lên mạng xã hội. Ngành giáo dục Nghệ An, trực tiếp là các thầy cô
giáo thuộc 2 trường THCS nói trên và các em học sinh liên quan tiếp tục bị
cộng đồng mạng "đánh hội đồng". Câu chuyện này ngay sau đó đã được Sở
giáo dục và đào tạo, các ban ngành chức năng cùng các bên liên quan kịp thời
vào cuộc để giải quyết.
Tiếng băng (Cô giáo Hoàng Thị Thơ - Phó hiệu trưởng
Trường THCS Diễn Hùng - Diễn Châu - Nghệ An): Cách thức giải quyết
của nhà trường sau vụ việc
Rõ ràng, không phải không có trách nhiệm của các thầy cô giáo
trong sự việc trên, nhưng việc hình thành đạo đức, nhân cách của các em học
sinh, chắc chắn không chỉ là câu chuyện của những nhà giáo.

9


Tiếng băng (Ông Nguyễn Trọng Hoàn - Chánh văn phòng Sở
Giáo dục & Đào tạo Nghệ An): Trách nhiệm của ngành giáo dục, của toàn
xã hội.

Để giải quyết những vấn đề tâm lý cho học sinh, từ năm 2018,
theo chủ trương của Bộ giáo dục & Đào tạo, ngành giáo dục Nghệ An đã tổ
chức hình thành các tổ tư vấn tâm lý học đường trên địa bàn toàn tỉnh. Đây là
biện pháp nhằm phòng ngừa, hỗ trợ và can thiệp khi cần thiết đối với học sinh
đang gặp phải khó khăn về tâm lý trong học tập và cuộc sống, để tìm hướng
giải quyết phù hợp, hạn chế tác động tiêu cực có thể xảy ra; góp phần xây
dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và phòng, chống bạo
lực học đường.
Tiếng băng (Cô giáo Hoàng Thị Thơ - Phó hiệu trưởng
Trường THCS Diễn Hùng - Diễn Châu - Nghệ An):Hoạt động của Tổ tư
vấn tâm lý
Tiếng băng (Thầy giáo Trần Hưng Thái - Hiệu trưởng
Trường PTDTBT THCS Lượng Minh - Tương Dương): Hoạt động của
Tổ tư vấn tâm lý
Theo kết quả giám sát hoạt động tư vấn tâm lý học đường của Sở
giáo dục và Đào tạo Nghệ An, bên cạnh những nhà trường có tổ tư vấn tâm lý
hoạt động hiệu quả, vẫn không ít nhà trường có hoạt động kiểu đối phó, cầm
chừng. Nguyên nhân của vấn đề này, được ngành giáo dục nhận định là do
các điều kiện vật chất phục vụ hoạt động tư vấn tâm lý còn thiếu; do kỹ năng
không chuyên sâu của những người trực tiếp được giao nhiệm vụ tư vấn tâm
lý cho học sinh và do những tác động khách quan khác của điều kiện, quan hệ
xã hội hiện tại.
Tiếng băng (Ông Nguyễn Trọng Hoàn - Chánh văn phòng Sở
Giáo dục & Đào tạo Nghệ An): Giải pháp để tổ tư vấn tâm lý học đường
hoạt động hiệu quả.
Chức năng cơ bản và chủ yếu của trường học là giáo dục trí tuệ
và nhân cách con người, chứ không phải là dịch vụ giáo dục. Chính vì vậy,
10



trong hoạt động sư phạm, mối quan hệ thầy - trò rất cần được tăng cường và
củng cố, như câu chuyện ở trường THPT Quỳnh Lưu 1 mà chúng tôi sẽ kể sau
đây.
Đặng Thị Thanh Thảo là một học sinh không may mắn như
chúng bạn. Gia đình em thuộc diện hộ nghèo, bản thân Thảo lại có vấn đề về
sức khỏe, thể lực. Nắm rõ hoàn cảnh ấy của em, trong 3 năm học cấp 3, Tổ tư
vấn tâm lý học đường, trực tiếp là Ban giám hiệu Trường THPT Quỳnh Lưu 1
và các thầy cô giáo chủ nhiệm, đã dành cho Thảo một sự quan tâm đặc biệt.
Được nuôi dưỡng trong tình yêu bao la của thầy cô và bè bạn, Thảo tự tin
vươn lên, trở thành cô học trò nghèo chăm ngoan, học giỏi của Nhà trường.
Tiếng băng (Em Đặng Thị Thanh Thảo - Học sinh lớp 12A2 Trường THPT Quỳnh Lưu 1 - Nghệ An): Sự động viên, hỗ trợ của thầy
cô, bè bạn
Một lời động viên, những cử chỉ thể hiện mối quan tâm của thầy
cô đối với học trò. Điều ấy đã góp phần vực dậy một số phận không may mắn,
để tương lai của em, giờ đây đang rộng mở với những ước mơ của tuổi 18.
MC: Xin mượn lời suy ngẫm của một Nhà giáo vừa mới được
đăng tải trên các phương tiện truyền thông gần đây về vấn đề tâm lý cho học
sinh - bạo lực học đường để kết thúc câu chuyện này: "học sinh cần được lớn
lên trong một môi trường giáo dục lành mạnh, nhưng giáo dục cũng cần được
lớn lên trong một môi trường xã hội văn minh. Đừng đứng ngoài giáo dục để
quản lý giáo dục, cũng đừng đứng trên giáo dục để chỉ trích giáo dục. Bạo
lực học đường đến từ đâu thì cũng phải gỡ từ đó, con trẻ hư thì người lớn
không ai vô can cả". Quý vị có đồng ý với quan điểm này không ạ?
- Hình cắt: Hoa học đường
MC (dẫn hiện trường): Quý vị và các bạn thân mến, bên cạnh
những clip, tin nóng về bạo lực học đường được chia sẻ rầm rộ vẫn còn đó,
rất nhiều những hình ảnh đẹp về tình bạn, sự sẻ chia dưới mái trường. Tại
huyện miền núi Quỳ Châu, có một tình bạn ấm áp giữa hai cậu học trò nghèo

11



đã làm những người thực hiện chương trình vô cùng xúc động. Sự sẻ chia của
người bạn đã giúp cậu bé tàn tật được đến trường đều đặn hơn 7 năm qua.
7 năm học, từ lớp 1 đến lớp 7, đôi bạn này đều ngồi cùng nhau.
MC (off): Không may mắn như chúng bạn, Nhật Cảnh sinh ra đã bị tàn
tật, việc đi lại của em vô cùng khó khăn. Hết học kỳ 1 của năm lớp 1, mẹ của
Cảnh, cũng là một người phụ nữ tàn tật, vì không thể mãi nhờ bà con lối xóm
đưa con tới trường, đã quyết định cho Cảnh nghỉ học. Đúng vào thời điểm ấy,
cậu bạn cạnh nhà Vi Tuấn Khanh đã đưa ra một lời đề nghị: sẽ cõng Cảnh đi
học. Với thân hình nhỏ bé, không ai tin Tuấn Khanh làm được việc này, thế
nhưng câu chuyện ấy đã diễn ra suốt gần 7 năm nay. Khanh trở thành đôi chân
của Cảnh, giúp đỡ người bạn của mình trong mọi hoạt động. Và vì thế, ở
trường tiểu học hay THCS, các thầy cô bao giờ cũng bố trí cho 2 bạn ở cạnh
nhau trong học tập, sinh hoạt, vui chơi.
Tiếng băng (Thầy giáo Đặng Xuân Phúc - Phó hiệu trưởng
Trường THCS Hạnh Thiết - Quỳ Châu):
Lên cấp 2, quãng đường đi học của đôi bạn xa hơn. Chứng kiến
tình bạn cao quý đó, các tổ chức từ thiện đã sắm cho Tuấn Khanh một chiếc
xe đạp điện, để dễ bề giúp đỡ bạn. Hàng ngày, Khanh phải dậy sớm hơn và rời
trường muộn hơn, với việc cõng và chở bạn tới trường, về nhà.
Tiếng băng (Chị Vi Thị Hòa - Mẹ cháu Vi Nhật Cảnh):
Vi Tuấn Khanh là một cậu bé con nhà nghèo, đến nỗi, ngôi nhà
của gia đình em trước đây cũng chỉ là một túp lều tạm bợ. 2 năm về trước,
mái nhà tình nghĩa này được dựng lên, từ đó, góc học tập, vui chơi của Khanh
và Cảnh có phần khang trang hơn. Hiểu được rằng bạn mình không thể đi lại,
nên ngay cả những lúc ở nhà, bao giờ Khanh cũng thơ thẩn cạnh người bạn
của mình để giúp đỡ Nhật Cảnh.
Vượt qua những khó khăn trong cuộc sống, cùng người bạn thân
của mình chiến đấu với số phận, 7 năm học liên tục, Vi Tuấn Khanh là học

sinh tiên tiến của trường Tiểu học Châu Hạnh, rồi trường THCS Hạnh Thiết,

12


Huyện Quỳ Châu. Tình bạn của các em rất đỗi giản dị nhưng vô cùng thiêng
liêng, như những con chim non sống cùng tổ nơi đại ngàn rừng thẳm.
Talk (MC, Tuấn Khanh và Nhật Cảnh): Về cuộc sống, sự khó
khăn trong sinh hoạt, học tập; về tình bạn của 2 em và những ước mơ phía
trước
PTV: Câu chuyện ý nghĩa về tình bạn của Tuấn Khanh và Nhật
Cảnh cũng đã khép lại chương trình Nghệ An đất học kỳ này. Chương trình sẽ
được phát lại trên website: truyenhinhnghean.vn; trên fanpage: truyền hình
Nghệ An. Cảm ơn QV và CB đã dành thời gian theo dõi. Xin kính chào tạm
biệt và hẹn gặp lại.
Ngọc Dũng - Thanh Giang - Mạnh Thuận
và Ekip
2. CHUYÊN MỤC NỘI CHÍNH VÀ PHÒNG CHỐNG THAM NHŨNG
PTV: Kính chào QV và CB! Cảm ơn quý vị đã dành thời gian
cho Chuyên mục "Nội chính và Phòng chống tham nhũng" trên sóng của Đài
PT-TH Nghệ An. Trong chương trình kỳ này, mời quý vị theo dõi phóng sự về
trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy trong việc tiếp dân, đối thoại trực
tiếp với dân. Ở tiểu mục, "Vấn đề hôm nay" là câu chuyện siết chặt quản lý
hoạt động đấu giá quyền sử dụng đất đã và đang diễn ra ở Nghệ An. Bây giờ
là nội dung chương trình.
Hình cắt 1: Câu chuyện Nội chính
Vùng đất rộng 14,5 hecta này thuộc quyền sản xuất của các hộ
dân thắng thầu ở xóm Đội Cung, xã Kỳ Sơn, huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An.
Tuy nhiên, nó từng là điểm nóng về an ninh, chính trị trên địa bàn. Năm 2016,
do thiếu hiểu biết pháp luật, khi ban quản lý rừng phòng hộ trả lại đất thuê hết

hợp đồng cho Nhà nước, nhiều hộ dân xóm Đội Cung đã tụ tập, kéo về trụ sở
UBND xã Kỳ Sơn, gây sức ép, buộc chính quyền phải giao đất, cấp bìa cho
nhân dân. Trước sự việc này, cấp ủy đảng và chính quyền huyện Tân Kỳ đã
13


trực tiếp tổ chức đối thoại, giải thích rõ với nhân dân về những điều thuộc
phạm vi pháp luật; hướng giải quyết thấu lý, đạt tình. Kết quả của cuộc đối
thoại: người dân xóm Đội Cung được quyền đấu thầu với giá ưu đãi; không
có chuyện cấp bìa đất sản xuất. Câu chuyện được chúng tôi tóm lược như vậy
nhưng từng là sự việc nổi cộm ở huyện Tân Kỳ trong một thời gian dài. Và
nếu không có sự vào cuộc kịp thời của người đứng đầu cấp ủy các cấp, sự
việc có thể còn phức tạp hơn rất nhiều.
Tiếng băng (Bà Trương Thị Sen - Xóm Đội Cung 2 - Kỳ Sơn Tân Kỳ - Nghệ An):Ghi nhận cách thức giải quyết của chính quyền
Tiếng băng (Ông Nguyễn Công Ân - Xóm Đội Cung 2 - Kỳ
Sơn - Tân Kỳ - Nghệ An): Nhận thấy sai phạm của mình trong thực hiện
nghĩa vụ công dân
Đó chỉ là một trong nhiều sự vụ đã được giải quyết kịp thời
thông qua đối thoại giữa người đứng đầu cấp ủy, lãnh đạo chính quyền địa
phương đối với nhân dân ở Huyện Tân Kỳ. Và trong nhiều năm qua, bằng
phương châm: lắng nghe và kịp thời giải quyết những băn khoăn, kiến nghị
của người dân, người đứng đầu cấp ủy đã góp phần tạo điều kiện và môi
trường tốt nhất cho sự phát triển nói chung của địa phương.
Tiếng băng (Ông Bùi Thanh Bảo -UVBCH Đảng bộ Tỉnh- Bí
thư Huyện ủy Tân Kỳ - Nghệ An): Cách thức chỉ đạo của Huyện ủy.
Ngày 18 tháng 2 năm 2019, Bộ chính trị ra thông báo số 11/QĐiTƯ, quy định về trách nhiệm của người đứng đầu cấp ủy trong việc tiếp dân,
đối thoại trực tiếp với dân và xử lý những phản ánh, kiến nghị của dân. Tiếp
thu quy định này, bắt đầu từ tháng 4 năm 2019, người đứng đầu cấp ủy tỉnh
Nghệ An - bí thư tỉnh ủy Nguyễn Đắc Vinh sẽ tiếp dân vào định kỳ ngày
mồng 5 hàng tháng. Ban thường vụ tỉnh ủy cũng đã yêu cầu các địa phương

nghiêm túc triển khai quy định số 11 của Bộ chính trị.
Tiếng băng (Ông Đặng Thanh Tùng - Bí thư Huyện ủy Anh
Sơn - Nghệ An): Trước khi có các văn bản quy định, Huyện ủy Anh Sơn đã
tổ chức đối thoại với dân
14


Quy định số 11 của Bộ chính trị chỉ rõ trách nhiệm của người
đứng đầu cấp ủy, thời gian tiếp dân, thời gian giải quyết các kiến nghị của
người dân. Đây chính là sự cụ thể hóa nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban
chấp hành Trung ương Đảng khóa 12 về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn
Đảng, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu
hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ.
Tiếng băng (Ông Trương Công Anh - Nguyên Trưởng Ban
Tuyên giáo Tỉnh ủy Nghệ An): Đánh giá về quy định số 11, quan điểm của
cá nhân (trong phỏng vấn này có câu kết, ông Trương Công Anh nói "không
chỉ là việc tiếp dân, để gần dân, còn nhiều phương thức khác mà tôi nghĩ
rằng người đứng đầu phải làm" - để link với lời dẫn tiếp phía dưới)
PTV: Vâng, để gần dân, còn nhiều phương thức khác mà người
đứng đầu phải làm. Chúng ta tin tưởng rằng, bắt đầu từ việc thực hiện quy
định số 11 của Bộ chính trị về việc tiếp dân của người đứng đầu cấp ủy, mối
quan hệ giữa cán bộ đảng viên với nhân dân sẽ được gắn kết, để từ đây, niềm
tin của dân với Đảng càng được củng cố, góp phần đưa Nghệ An phát triển,
đi lên.
Tiếp theo chương trình, mời QV và CB đến với tiểu mục "Vấn đề
hôm nay".
Hình cắt 2: Vấn đề hôm nay
PTV: Thưa QV và CB! Đất đai và câu chuyện đấu giá đất từ lâu
đã được dư luận quan tâm. Và chắc hẳn, ai đã từng trực tiếp tham gia đấu
giá quyền sử dụng đất vào thời điểm trước tháng 11 năm 2018, ít nhiều sẽ

chứng kiến các thủ đoạn của các đối tượng ngoài vòng pháp luật, chúng ta
vẫn quen gọi là "cò đất". Vì sao chúng tôi lại nhắc tới thời điểm "trước tháng
11 năm 2018".
Ngày 02/11/2018, UBND tỉnh Nghệ An có văn bản số
8443/UBND-NC gửi các Sở Tư pháp, Tài nguyên &Môi trường, Công an tỉnh
và Chủ tịch các huyện, thành phố, thị xã về việc tăng cường quản lý hoạt
động đấu giá quyền sử dụng đất trên địa bàn tỉnh.
15


Sau khi chỉ thị này được ban hành, ngày 14 tháng 12 năm 2018,
cơ quan chức năng đã khởi tố vụ án, khởi tố bị can đối với 3 đối tượng về tội
vi phạm quy định về hoạt động bán đấu giá tài sản. 3 đối tượng bị khởi tố với
tội danh thông đồng dìm giá đất trong phiên đấu giá ngày 9 tháng 9 năm 2018
diễn ra tại UBND xã Nam Giang, huyện Nam Đàn, Nghệ An. Đây là vụ việc
đầu tiên về hành vi cò đất bị cơ quan chức năng khởi tố tại Nghệ An. Động
thái này cho thấy sự quyết liệt của tỉnh và các ban ngành chức năng trong việc
làm thanh sạch hoạt động đấu giá quyền sử dụng đất.
Tiếng băng (Thiếu tá Nguyễn Đức Kiên - Phó trưởng Công
an Huyện Nam Đàn - Nghệ An): Hoạt động tăng cường các biện pháp
nghiệp vụ của công an
Tiếng băng (Ông Đinh Xuân Quế - Chủ tịch UBND Huyện
Nam Đàn - Nghệ An): Việc tăng cường quản lý hoạt động đấu giá đất trên
địa bàn huyện.
Bên cạnh việc tăng cường các hoạt động tổ chức, giám sát đấu
giá quyền sử dụng đất, hình thức đấu giá đã được thay đổi, hạn chế tối đa sự
can thiệp của các hoạt động thông đồng dìm giá, làm sai lệch kết quả đấu giá
hoặc dùng vũ lực đe dọa người tham gia đấu giá của các đối tượng xã hội đen.
Và đây là một phiên đấu giá quyền sử dụng đất tại UBND xã
Nam Nghĩa, huyện Nam Đàn được diễn ra vào ngày 28 tháng 3 năm 2019.

Khác với hình thức đấu giá trực tiếp - công khai trả giá như lâu nay, người
tham gia đấu giá sẽ bỏ vào thùng phiếu trả giá giá trị tài sản đất một cách bí
mật và chờ đến ngày hẹn mở thùng phiếu của Hội đồng đấu giá.
Tiếng băng (Ông Bạch Hưng Hậu - Phó giám đốc Trung tâm
dịch vụ đấu giá tài sản tỉnh Nghệ An): Nói rõ thêm về cách thức
Vào ngày hẹn mở thùng phiếu đấu giá, tổ giám sát cùng các
khách hàng sẽ chứng kiến trực tiếp kết quả đấu giá; hội đồng đấu giá còn bố
trí 4 camera giám sát hoạt động này để đảm bảo tính công khai, minh bạch.
Hình thức này đã loại bỏ được hiện tượng dìm giá hoặc dùng vũ lực đe dọa
người tham gia đấu giá.
16


Tiếng băng (Ông Nguyễn Nam Sơn - Xóm 4 - Xã Nam Nghĩa
- Huyện Nam Đàn - Nghệ An): Niềm tin về sự đảm bảo công bằng, an
toàn, minh bạch khi tham gia đấu giá đất
Như vậy, với việc ban hành chỉ thị tăng cường quản lý hoạt động
đấu giá quyền sử dụng đất trên địa bàn tỉnh, với sự vào cuộc quyết liệt của các
ban ngành chức năng, đặc biệt là việc thay đổi hình thức đấu giá từ trực tiếp
sang gián tiếp, tình trạng cò đất lộng hành đã được đẩy lùi đáng kể. Đây là tín
hiệu đáng ghi nhận trong hoạt động đảm bảo an ninh trật tự, an ninh kinh tế
trên địa bàn tỉnh Nghệ An.
PTV: Câu chuyện về việc tăng cường quản lý hoạt động đấu giá
quyền sử dụng đất cũng đã khép lại chuyên mục "Nội chính và phòng chống
thamnhũng" kỳ này. Cảm ơn QV và CB đã dành thời gian theo dõi. Xin kính
chào tạm biệt và hẹn gặp lại.
Ngọc Dũng - Thanh Giang và
Ekip
3. Phim tài liệu:


PHIM DU LỊCH CỬA LÒ

Từng có người hỏi tôi: sao không về quê để lập nghiệp mà cứ
mải mê với cát trắng, gió Lào xứ Nghệ. Tôi sinh ra ở tận tỉnh Hòa Bình xa
xôi, và đúng là cái nghiệp của một người nghệ sỹ đã níu giữ tôi nơi mảnh đất
này.
Bạn đã bao giờ nghe âm thanh của tiếng đàn tranh trong không
gian say đắm lòng người, giữa biển trời bao la này chưa? Tôi muốn giới thiệu
về quê hương thứ hai của tôi bằng thứ âm nhạc mà tôi đang đeo đuổi. Và tôi
gọi nó là bản tình ca mùa biển gọi.
BẢN TÌNH CA MÙA BIỂN GỌI
* Đàn tranh 1: bài "Cung đàn xứ Nghệ"
Lời bình trên nền nhạc bài này (đan xen hình ảnh Thoa chơi đàn
và hình minh họa cho lời bình):
17


Không phải ngẫu nhiên mà từ cách đây hơn một thế kỷ, người
Pháp đã chọn vùng biển huyền tích này để làm nơi nghỉ dưỡng. Với núi non,
sông biển hùng vĩ, Cửa Lò được nhiều người ví như viên ngọc của xứ Nghệ.
Trong không gian ấy, người ta có thể chiêm nghiệm về một vùng đất lịch sử
của những ngư dân lao động cần cù xứ Nghệ; cũng có thể trải lòng mình nơi
thiên nhiên còn hoang sơ, với hương vị mặn mòi từ biển. Vùng đất văn hóa
này hội tụ tất cả những yếu tố mà người xưa vẫn gọi là "thiên thời, địa lợi,
nhân hòa".
Lời bình dẫn vào bài 2 (trên nhạc dạo bài này, nền hình phong
cảnh Cửa Lò, hoa cúc biển):

Nhạc sỹ Lê An Tuyên từng lấy cảm xúc từ vẻ


đẹp của những bông hoa cúc ở phố biển Cửa Lò để viết nên ca khúc "Về Cửa
Lò cùng em". "Thương ai biển hát, Cửa Lò thơm hương cúc gọi ta về". Những
bông hoa cúc biển lấp lánh trong không gian Cửa Lò chắc chắn không chỉ mê
hoặc những người nghệ sỹ như chúng tôi.
Người ta tìm đến với Cửa Lò không chỉ bởi không gian khoáng
đạt của một đô thị biển văn minh. Quyện hòa trong vẻ đẹp ấy, phố biển của
chúng tôi ngày nay đang ngày càng đổi mới với những dịch vụ du lịch, vui
chơi mang tầm quốc tế. Tất cả đã làm nên diện mạo của một sự hội tụ và tỏa
sáng.
(Hình phong cảnh minh họa cho bài này)
Lời bình dẫn vào bài 3 (trên nhạc dạo bài này, nền hình đôi bạn
dạo biển, lên cano ra Đảo Ngư):
Mùa nắng, Cửa Lò chào đón hàng vạn du khách, còn tôi, có thêm
một người bạn mới trong hành trình đến với biển. Hãy theo chân chúng tôi để
khám phá vẻ đẹp của Cửa Lò. Ngoài khơi xa, còn không ít những điều kỳ thú.
Và Hòn Ngư là nơi chúng tôi đã đặt chân tới.
Không gian linh thiêng này từng được các danh sĩ thời trước như
Phan Huy Chú, Bùi Dương Lịch...tả: "Song Ngư dáng tròn đẹp, đứng xa trông
như hai con cá bơi lượn trên làn sóng". Vẻ đẹp dịu dàng, hoang sơ nhưng

18


không kém phần huyền bí của nó đã níu chân bất cứ ai từng một lần đến với
đảo.
* Đàn tranh 3: bài "Chiều tím Hòn Ngư"
(Hình minh họa cho bài này)
Lời bình dẫn vào bài 4 (trên nhạc dạo bài này, nền hình đôi bạn
đi xe điện ngắm phố, chia tay nhau):
Rời Hòn Ngư, về phố biển trong một buổi chiều yên ả, Cửa Lò

xanh thơ mộng chạm tới đáy lòng những ai yêu biển.
Dù nằm ngay Cửa Lò nhưng không phải ai cũng biết đến bán đảo
Lan Châu xinh đẹp, nó nằm ngay sát bờ biển. Hòn đảo này còn giữ được vẻ
hoang sơ tự nhiên do chưa chịu nhiều sự tác động của con người. Trong lịch
sử đây từng là nơi Vua Bảo Đại thường xuyên tổ chức du ngoạn, ngắm cảnh
quan vùng đất Cửa Lò từ trên chòi nghinh phong được xây dựng trên đảo. Với
tôi, Lan Châu là một điểm đến không thể thiếu mỗi khi đặt chân về phố biển
Cửa Lò.
Từ Lan Châu, chỉ di chuyển vài ba cây số, chúng tôi có thể tới
cảng cá Cửa Lò, thăm chợ hải sản và thưởng thức những món ăn ngon từ làng
nghề cá truyền thống ngay bên bếp than hồng.
Một ngày ở biển đi qua trong tôi với những cảm xúc thật dịu êm.
Tôi sẽ nhớ tất cả những gì đã đọng lại trong tôi, về một Cửa Lò
thân yêu mà tôi mang nặng nghĩa tình.
* Đàn tranh 4: bài "Xa khơi"
(Hình minh họa cho bài này)
Cửa Lò của tôi, nơi quê hương thứ hai mà tôi đang sinh sống, đã
và sẽ ở mãi trong những bản tình ca mùa biển gọi. Hãy về với Cửa Lò cùng
tôi./.
Ngọc Dũng và Ekip

19


4. Những kinh nghiệm, bài học đúc kết được:
- Đọc báo, xem các chương trình truyền hình hằng ngày để nắm được
tình hình, sự kiện, phát hiện đề tài.
- Xem và tìm hiểu chương trình mà mình muốn làm việc để hiểu phong
cách, cách làm của chương trình đó, biết những đề tài mà chương trình khác
đã làm để không bị trùng lặp, hoặc khám phá những yếu tố có thể hình thành

đề tài mới.
- Lựa chọn đề tài, nhân vật phải có yếu tố điển hình.
- Nhìn sự việc, nhân vật theo nhiều chiều hướng, khía cạnh và làm
đúng bản chất của nó.
- Bất kể trong vấn đề nào, ý kiến của lãnh đạo, những người có chuyên
môn đều hết sức quan trọng, làm tăng độ tin cậy cho chương trình. Vì vậy,
luôn chú ý đến việc phỏng vấn họ.
- Không bỏ qua bất cứ chi tiết nào dù là nhỏ nhất, tuy nhiên khi viết
kịch bản chương trình cần có sự chọn lọc những chi tiết đắt và đặc biệt phải
chú ý đến nhưng cảnh quay.
- Làm báo phải là người trung dung và biết nghi ngờ trước mọi vấn đề.
- Khi làm chương trình, cần chú ý những vấn đề nảy sinh ra trong khi
quay, những ý tưởng có thể ban đầu chưa nghĩ tới, nhưng qua quá trình thực
hiện lại phát hiện ra.
- Luôn tự tin, mạnh dạn tiếp cận vấn đề, nhân vật.
- Việc nán lại trò chuyện với nhân vật, mở rộng câu chuyện đôi khi là
khởi nguồn cho những đề tài mới.
- Khi thực hiện một chương trình, cần chú ý đến khâu kịch bản, cần có
sự phê duyệt của cấp trên, và sự hỗ trợ với những cơ quan, cá nhân cần thiết.
Để thực hiện chương trình một cách thuận lợi, đảm bảo an toàn, danh dự của
bản thân và nhà đài.
- Nhà tài trợ là một yếu tố quan trọng khi muốn thực hiện một chương
trình truyền hình.
- Phải luôn luôn có lòng yêu nghề, tâm huyết, gắn bó với công việc.
20


- Có tinh thần học hỏi, có ý chí không ngừng nâng cao kiến thức và rèn
luyện bản thân, sẵn sàng hợp tác với tập thể, cộng đồng, chan hòa với môi
trường làm việc.

- Nắm được yêu cầu, nội dung, công việc và quy trình tác nghiệp của
một phóng viên, biên tập viên, phong cách của người làm truyền hình.
5. Đề xuất
Sau khoảng thời gian kiến tập tại Phòng chuyên đề - Đài Phát thanh và
Truyền hình Nghệ An, bản thân tôi có một số đề xuất đến Tổ Báo chí – Khoa
Ngữ văn – Trường Đại học Sư Phạm – ĐHĐN như sau:
-

Tạo điều kiện cho sinh viên ngành Báo chí được kiến tập lâu hơn để sinh viên
có nhiều thời gian tiếp xúc, làm quen với nghề, với môi trường báo chí
chuyên nghiệp.

-

Đặt ra một số chỉ tiêu nhất định (không nhiều) để các phóng viên hướng dẫn
tạo điều kiện cho sinh viên thực hiện các đề tài. (Một số phóng viên hướng
dẫn cho rằng sinh viên kiến tập không cần chỉ tiêu nên còn thờ ơ, hời hợt
trước sự ham học hỏi của sinh viên).
III. LỜI KẾT
Bài học rút ra :
Qua ba tuần kiến tập, tôi nhận ra nhiều thiếu sót của bản thân, sẽ mất
khá nhiều thời gian để học hỏi và cố gắng. Những kiến thức nhà trường giảng
dạy, cung cấp là lý thuyết, đại cương mà lí thuyết và thực tế cuộc sống lại
cách nhau xa. Vì vậy, sinh viên vẫn chưa thật sự chịu nổi áp lực, yêu cầu,
cách làm việc của những chuyến đi làm báo thực tế. Khó có thể dễ dàng ngày
một ngày hai, bắt kịp nhịp chung của cơ quan báo đài, việc tác nghiệp, học
hỏi đàn anh đàn chị đi trước và tự học để nâng cao tay nghề khiến sinh viên
như chúng tôi mệt mỏi và dễ nản lòng. Chỉ có lăn lộn với nghề từ sớm, dễ
dàng biết cách biến tấu lý thuyết thành thực tế, thật sự yêu và dám đeo đuổi
nghề báo mới thật sự thấu hiểu và đi nên đi theo con đường nghề nghiệp này.


21


Có lẽ, cũng vì đây là lần đầu tiên làm việc trong môi trường chuyên nghiệp
nên có phần lo sợ, bỡ ngỡ, khó xác định tư tưởng.
Song, nhờ cơ hội được đi kiến tập với những bài học kinh nghiệm, kĩ
năng rút ra được, đã giúp tôi chủ động, mạnh dạn hơn, vững vàng hơn trên
con đường bước vào nghề báo, và quyết tâm theo đuổi nó đến cùng. Với ý
nghĩa này, mong rằng đối với các khóa Báo chí sau, Khoa Ngữ Văn có thể tạo
điều kiện cho các sinh viên có được kì kiến tập dài hơn nữa để học tập và rèn
luyện nhiều hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn !

22



×