Theo dâi kÕt qu¶ kiÓm tra, ®¸nh gi¸ gi¸o viªn vÒ chuyªn m«n trong th¸ng.......
stt
Ngµy kiÓm
tra
Ngêi ®îc kiÓm tra Néi dung kiÓm tra
xÕp lo¹i
hå s¬ tiÕt 1 tiÕt 2 tiÕt 3
xÕp lo¹i
chung
Theo dõi đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp- học kì I
st
t
Họ và tên tháng 8 tháng 9 tháng 10 tháng 11 tháng 12
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
XL
C
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
Theo dõi đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp- học kì II
st
t
Họ và tên tháng 1 tháng 2 tháng 3 tháng 4 tháng 5
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
C.môn Đ.
đức
HĐ
khác
X
LC
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
H
sơ
T.
dạy
Theo dõi đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp- cả năm
Stt hä vµ tªn XLC k× I XLC k× II XLC c¶ n¨m ghi chó
Lu ý:
1. Cách xếp loại trong tháng: Tốt, khá, trung bình, yếu.
Căn cứ 3 nội dung: Chuyên môn, đạo đức, hoạt động khác, nếu đợc xếp cùng loại thì xếp loại chung trong tháng cùng loại đó,
nếu một trong 3 nội dung trên bị xếp khác loại thì xếp loại chung đợc xếp loại theo nội dung thấp nhất.
Ví dụ:
Loại tốt: Hồ sơ, tiết dạy, đạo đức, các hoạt động khác đều xếp loại tốt.
Loại khá: Hồ sơ, tiết dạy, đạo đức, các hoạt động khác đều xếp loại khá trở lên.
Loại trung bình: Hồ sơ, tiết dạy, đạo đức, các hoạt động khác đều xếp loại trung bình trở lên.
Loại yếu: Một trong các nội dung hồ sơ, tiết dạy, đạo đức, các hoạt động khác bị xếp loại yếu
2. Cách xếp loại chung cho mỗi học kỳ và cả năm nh sau:
-Hình thức xếp loại: Tốt, khá, trung bình, yếu.
+ Loại tốt: Có 2/3 các tháng trong kì đều đợc xếp loại tốt, các tháng còn lại đợc xếp loại khá.
+ Loại khá: Có 2/3 các tháng trong kì đều đợc xếp loại khá, tốt, các tháng còn lại đợc xếp loại trung bình.
+ Loại Trung bình: Có 2/3 các tháng trong kì đều đợc xếp loại trung bình trở lên, các tháng còn lại ở đầu kì xếp loại yêú.
+ Loại yếu: Các trờng hợp còn lại.