ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC GVIÊN (mẫu 9)năm 2019

PHÒNG GD&ĐT TĨNH GIA

TRƯỜNG TIỂU HỌC HẢI HÀ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC NĂM 2019
(Theo Nghị định số 56/2015/NĐ-CP)
Họ và tên: Lê Thị Tú
Chức danh nghề nghiệp:Giáo viên
Đơn vị công tác:Trường Tiểu học Hải Hà
Hạng chức danh nghề nghiệp: Giáo viên Tiểu học . Bậc: 07 Hệ số lương: 4,32
I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA
VIÊN CHỨC:
1. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký
kết:
- Có ý thức trách nhiệm, tận tụy với công việc, hoàn thành tốt nhiệm vụ được
giao; tích cực học tập,nghiên cứu, tiếp thu và vận dụng có hiệu quả các tri thức
khoa học công nghệ hiện đại, các kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng, hiệu
quả trong giảng dạy
.- Có tinh thần cầu tiến, không ngừng học hỏi để nâng cao năng lực chuyên môn
cũng như kĩ năng sống. Trong cơ quan trường học bản thân luôn năng nổ trong
công việc, thể hiện vai trò và trách nhiệm chuyên môn cao. Hết lòng với học sinh.
- Ý thức trách nhiệm cao, có tinh thần sáng tạo trong lao động, học tập, công tác.
Trong quá trình đứng lớp luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy; tiên phong,
gương mẫu trong công tác giảng dạy.
- Năm học 2018-2019 tôi được giao chủ nhiệm và giảng dạy lớp 4A .
+ Là GVCN: HS của lớp CN đều ngoan ngoãn, chăm học. Trong năm tham gia đầy
đủ và có chất lượng các hoạt động phong trào do nhà trường tổ chức.
+ Giảng dạy: Luôn soạn giảng theo đúng phân phối chương trình, soạn bài trước

khi lên lớp theo đúng quy định, không cắt xén chương trình. Đánh giá chất lượng
theo đúng Thông tư 22 của Bộ GD&ĐT. Đảm bảo ngày giờ công đầy đủ, ra vào
lớp đúng giờ. Thao giảng, dự giờ đúng qui định kết quả thao giảng đạt giờ giỏi.
Hồ sơ đầy đủ, đẹp về hình thức, đúng, đủ nội dung xếp loại Tốt. Học bồi dưỡng
thường xuyên theo kế hoạch. Lớp đã tham gia giao lưu CLB Toán , Tiếng Việt; cấp
trường đạt 5 giải : Trong đó cá nhân 1 em đạt giải nhất;1 em đạt giải nhì;1 em
đạt giải ba; 2 em đạt giải KK.Chất lượng đạt trên chỉ tiêu giao khoán, 25 em
được khen thưởng cuối năm. Lớp chủ nhiệm tốt trong đợt thi TDTT và Văn nghệ
chào mừng 20/11 lớp đạt giải Nhất, đóng góp các loại quĩ đầy đủ kịp thời. Động
viên học sinh tham gia các cuộc ủng hộ tích cực.
* Kết quả chất lượng giáo dục cuối năm đạt cụ thể như sau:
+ Học sinh lên lớp : 30 em, tỉ lệ 100%.
+ Học sinh được khen thưởng: 25 em, tỉ lệ 83,3 %.
+ Năng lực: - Tốt: 18 em, tỉ lệ 60 %.
- Đạt: 12 em, tỉ lệ 40 %.
+ Phẩm chất:- Tốt: 21 em, tỉ lệ 70%.
- Đạt: 09 em, tỉ lệ 30 %.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp:
- Luôn gương mẫu chấp hành tốt đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và
pháp luật của Nhà nước;
- Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt; có lối sống, lề lối làm việc chuẩn mực, trong
sáng , lành mạnh;
- Trung thực, khách quan trong công tác giảng dạy. Tuân thủ các kỷ cương, có
thương yêu và trách nhiệm đối với học sinh. Luôn là tấm gương đạo đức chuẩn
mực để học sinh noi theo.


- Tác phong làm việc khoa học, đúng giờ, thể hiện tinh thần tự phê bình và luôn

quan tâm và giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ.
- Gương mẫu, sẵn sàng nhận và chịu trách nhiệm khi vi phạm, quyết tâm sửa chữa,
khắc phục.
- Khiêm tốn, giản dị, trung thực, chống bệnh thành tích.
- Không vi phạm đạo đức nghề nghiệp.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với
đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức:
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc đối với đồng nghiệp để cùng
nhau hoàn thành tốt các công việc do BGH nhà trường đã giao.
- Đối với nghề, giảng dạy bằng cái tâm, luôn tâm huyết với nghề và có trách
nhiệm trong công việc của mình.
- Luôn phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh để theo dõi, làm tốt công
tác giáo dục học sinh về học tập và rèn luyện đạo đức cho các em, quan tâm gần
gũi để thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng chính đáng của họcsinh, phụ huynh. Luôn
biết lắng nghe, tiếp thu ý kiến tham gia của đồng nghiệp, cấp trên.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức:
- Thực hiện đúng, đầy đủ, nghiêm túc các quy định về đạo đức nghề nghiệp, điều
lệ, quy chế, nội quy của cơ quan, đơn vị, các quy định về phòng, chống tham
nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; tâm huyết với nghề nghiệp, tận tụy với
công việc;
- Thực hiện nghiêm túc quy tắc ứng xử của viên chức, có thái độ lịch sự, tôn trọng
trong phục vụ, giao tiếp với nhân dân; có tinh thần đoàn kết, hợp tác hiệu quả, phối
hợp chặt chẽ với đồng nghiệp, cơ quan, đơn vị có liên quan trong quá trình thực
hiện nhiệm vụ;


II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC

1. Đánh giá ưu, nhược điểm:
* Ưu điểm: - Sống gần gũi, hoà đồng với mọi người. Đoàn kết, tôn trọng đồng

nghiệp, yêu quý học sinh.
- Vững vàng trong chuyên môn, có tinh thần chủ động hợp tác với đồng nghiệp,
thái độ cầu thị, tiếp thu ý kiến đóng góp của đồng nghiệp.
- Sẵn sàng thực hiện mọi nhiệm vụ được giao với tinh thần và quyết tâm cao nhất.
* Nhược điểm: - Kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại
ngữ còn hạn chế.
- Đôi lúc góp ý cho đồng nghiệp còn nể nang.
2. Phân loại đánh giá:
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Hải Hà, Ngày 21 tháng 5 năm 2019
Viên chức tự đánh giá
(ký tên, ghi rõ họ tên)

Lê Thị Tú


III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ
VIÊN CHỨC

1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................

2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý viên chức:
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................

Ngày................tháng 5 năm 2019
Thủ trưởng trực tiếp đánh giá
(ký tên, ghi rõ họ tên)