Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

LUYỆN CƠ QUAN TIÊU HOÁ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.23 KB, 2 trang )

TỰ NHIÊN-XÃ HỘI: LUYỆN: CƠ QUAN TIÊU HOÁ
I.Mục tiêu:
- Giúp hs củng cố các kiến thức về các cơ quan tiêu hoá: tên, vị trí của các
cơ quan tiêu hoá trên sơ đồ
- Nắm được đường đi của thức ăn
- Giúp hs có ý thức bảo vệ cơ quan tiêu hoá
II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ cơ quan tiêu hoá
- Các bộ phận tiêu hoá được cắt rời
III. Các hoạt động dạy-học:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A.Khởi động:
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện tập:
* Hoạt động 1: Phân biệt đường đi của
thức ăn trong ống tiêu hoá
- Yêu cầu hs quan sát hình vẽ sgk, chỉ vị
trí của miệng, thực quản, dạ dày, ruột non,
ruột già, chỉ đường đi của thức ăn.
- Treo tranh cơ quan tiêu hoá gọi đại
nhóm lên bảng chỉ đường đi của thức ăn
trong ống tiêu hoá
* Hoạt động 2: Nêu tên và chỉ đúng vị trí
các cơ quan tiêu hoá.
- Gọi lần lượt từng nhóm 2 hs lên bảng: 1
em chỉ vào vị trí các cơ quan tiêu hoá,
1em khác nêu tên và ngược lại 1 em nêu
tên các cơ quan tiêu hoá, em kia phải chỉ
cho đúng vị trí cơ quan tiêu hoá đó
? Cơ quan tiêu hoá gồm có những gì?


* Hoạt động 3: Trò chơi ghép hình
- Chia lớp thành 3 nhóm, phát cho mỗi
nhóm các cơ quan tiêu hoá đã được cắt
rời, yêu cầu hs ghép các cơ quan tiêu hoá
đó sao cho phù hợp. Nhóm nào ghép
đúng, nhanh thì thắng cuộc
- Theo dõi chung
- Hát
- Nghe
- Quan sát tranh làm việc theo
nhóm đôi
- Lên bảng chỉ, vừa chỉ vừa kết
hợp nói đường đi của thức ăn
Lớp theo dõi, nhận xét,bổ sung
- 4-5 cặp hs lên bảng thực hiện
theo yêu cầu
Lớp theo dõi, nhận xét, bình
chọn
- Trả lời
- Lắng nghe, nhận nhiệm vụ
Tiến hành chơi

- Nhận xét, bình chọn nhóm
* Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu hs nhắc lại tên các cơ quan
tiêu hoá
- Xem bài: Tiêu hoá thức ăn
thắng cuộc
- Nghe, ghi nhớ

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×