Đề thi tin học trẻ không chuyên năm 1995-2000

Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ I-1995
Khối A - Thời gian: 120 phút
Bài 1:
Văn cho Nam mợn một đĩa mềm trong đó có ghi 2 trò chơi. Trên đĩa của Văn
có một th mục là VAN và 2 th mục con của nó có tên tơng ứng là TROCHOI1 và
TROCHOI2. Trong hai th mục con đó có các tệp tin để chơi các trò chơi. Tất cả tên
của các tệp trong các th mục TROCHOI1 và TROCHOI2 đều có chung các phần chính
tơng ứng là TETRIS và FOOTBALL.
Giả sử đĩa mềm đợc đặt trong ổ A.
Em hãy giúp Nam:
1. Sao chép các trò chơi từ đĩa mềm sang đĩa cứng C ở th mục có tên là NAM.
2. Đổi tên các tệp tin trong th mục CHOTROI1 và TROCHOI2 thành các tệp có phần
chính tơng ứng là XEPHINH và BONGDA.
3. Chuyển trò chơi XEPHINH vào th mục TROCHOI2, trò chơi BONGDA vào th
mục TROCHOI1.
Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo để ghi lại dãy các lệnh của DOS thực
hiện các công việc ở trên vào một tệp văn bản có tên là BTDOS.TXT
Bài 2.
Dùng một phần mềm soạn thảo văn bản để soạn thảo và trình bày thời khoá biểu
học trên lớp của Em bao gồm các ngày trong tuần (thứ) và tiết học mỗi ngày.
Ghi kết quả trình bày vào tệp văn bản có tên TKB.TXT
Bài 3.
Dùng một phần mềm có sẵn để vẽ hình Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Lu trữ tệp kết quả vào đĩa với tên có phần chính LBH, phần đuôi có tên ngầm định qui
định bởi phần mềm đợc sử dụng.
Bài 4.
Trò chơi Xếp Chữ đợc thực hiện nh sau:
Cho trớc một dãy chữ cái. Ngời chơi có nhiệm vụ lấy các chữ cái từ dãy đã cho
để ghép lại thành những từ có nghĩa. Cứ xếp đợc 1 từ có nghĩa thì ngời chơi nhận đợc
một số điểm bằng số chữ cái của từ đó.
Ví dụ: Với dãy đã cho là HNCOHIT có thể có các lời giải sau:

Lời giải 1: (6 điểm) TINHOC
Lời giải 2: (7điểm) NHO
TICH
Cho trớc dãy: HHANMINO
Em hãy thực hiện trò chơi trên và ghi kết quả ra một tệp văn bản có tên
KQCHOI.TXT

ề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ II-1996
Khối A - Thời gian: 120 phút
Bài 1.
Địa phơng (phờng, xã em cử 3 tổ điều tra dân số trong 3 khu vực khác nhau. Kết
quả điều tra của mỗi tổ đợc ghi trên một đĩa mềm có thể đọc đợc tại ổ đĩa A trên máy
tính của em. Mỗi đĩa có 4 tệp văn bản có tên lần lợt là A96.TXT, B96.TXT, C96.TXT
và D96.TXT ứng với 4 nhóm dân số A, B, C và D điều tra đợc trong năm 1996 tại khu
vực do tổ đó đảm nhiệm.
Trên ổ đĩa C trong máy tính của em đã có th mục C:\DANSO. Trong th mục này
có các th mục con DANSO94 và DANSO95 chứa kết quả điều tra dân số của các năm
1994 và 1995 tơng ứng. Mỗi th mục đều chứa 4 tệp A??.TXT, B??.TXT, C??.TXT và
D??.TXT trong đó 2 ký tự ?? là 2 chữ số cuối của năm tơng ứng.
Em hãy kết nối các tệp từ 3 đĩa mềm do 3 tổ điều tra cung cấp theo từng nhóm
dân số. Với mỗi nhóm cần tạo ra một tệp duy nhất chứa dữ liệu đã điều tra của cả 3 tổ
xếp liên tục tổ này sau tổ kia rồi ghi vào th mục con DANSO96 (do em tạo ra) trong
th mục cha DANSO.
Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo để ghi lại dãy các lệnh của DOS thực
hiện các công việc trên vào một tệp văn bản có tên là BTDOS.TXT
Bài 2.
Em hãy dùng một phần mềm soạn thảo văn bản để trình bày và soạn thảo một số
lời khuyên của cha mẹ đối với em.
Ghi kết quả trình bày vào tệp văn bản có tên là CONNGOAN.TXT
Gợi ý:

- Nên chia thành từng nhóm lời khuyên nh đạo đức, kỷ luật, vệ sinh..
- Cần làm rõ, nổi bật những từ mà em cho là quan trọng.
Bài 3.
Em hãy dùng một phần mềm có sẵn để vẽ 2 mặt nạ khác nhau tặng các em nhỏ
ở các lớp mẫu giáo nhân dịp tết trung thu năm nay. Ghi tranh vẽ vào một tệp có tên
TRANH.??? với phần mở rộng do hệ thống em dùng tự đặt theo luật ngầm định.
Bài 4.
Trò chơi Tìm Thỏ đợc thực hiện nh sau: Trên màn hình máy tính hiện ra 11 cây
cải bắp. Một con Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp đó. Nhiệm vụ của em là
phải chỉ ra cây cải bắp có Thỏ trốn phía sau. Em đợc đoán không quá 4 lần. Mỗi lần
em đánh dấu một số cây cải bắp mà em đoán là có Thỏ trốn sau một trong những cây
đó. Nếu dự đoán của em là đúng, nghĩa là Thỏ trốn sau một trong những cây cải bắp
em vừa đánh dấu, thì máy tính sẽ xoá đi những cây cải bắp em đã đánh dấu trong lần
đó.
Lần đầu tiên em chỉ đợc đánh dấu nhiều nhất 4 cây cải bắp.
a. Hãy trình bày một cách tìm Thỏ
b. Giả sử mỗi lần đánh dấu vào 1 cây cải bắp em gõ phím +. Hãy trình bày cách
tìm Thỏ với tổng số lần gõ + là ít nhất.
Ghi lời giải (câu a và câu b) vào 1 tệp văn bản có tên THO.TXT
Bài 5.
Nếu em là ngời phát triển máy tính (chế tạo hay làm phần mềm) thì em cải tiến
để máy có những khả năng mới nào.
Hãy ghi ý kiến của em vào một tệp văn bản có tên SANGTAO.TXT
Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ III-1997
Khối A - Thời gian: 120 phút
Bài 1. DOS
Em hãy dùng 1 phần mềm soạn thảo văn bản nào đó soạn ra các lệnh của
DOS để thực hiện các yêu cầu sau:
a) Trên ổ đĩa C có 1 th mục C:\TRUONG. Tạo ra các th mục LOP1, LOP2,
LOP3, LOP4, LOP5 trong th mục C:\TRUONG.

b) Trong đĩa mềm đặt trong ổ A, ở th mục gốc chỉ có 5 tệp là danh sách có tên
LOP1.TXT, LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT. Hãy copy các tệp này
vào các th mục LOP1, LOP2, LOP3, LOP4, LOP5 vừa tạo ra trong th mục
C:\TRUONG
c) Tạo tệp danh sách học sinh toàn trờng bằng cách nối 5 tệp LOP1.TXT,
LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT kể trên thành tệp TRUONG.TXT đặt
vào th mục C:\TRUONG nói trên.
d) Xoá cả 5 tệp LOP1.TXT, LOP2.TXT, LOP3.TXT, LOP4.TXT, LOP5.TXT
trên đĩa mềm.
Ghi văn bản chứa các lệnh của DOS nói trên vào tệp có tên là DOS.TXT.
Bài 2. Soạn thảo văn bản
Dùng 1 phần mềm soạn thảo văn bản tiếng Việt nào đó soạn một đoạn văn
không dới 15 dòng để kể ra công dụng của máy tính mà em biết. Đặt tên tệp này là
MAYTINH với phần mở rộng ngầm định theo phần mềm soạn thảo mà em sử
dụng.
Bài 3. Vẽ
Hãy dùng 1 phần mềm đồ hoạ có sẵn để vẽ góc học tập của em. Lu kết quả lại
tròn tệp GHOCTAP với phần mở rộng ngầm định theo phần mềm vẽ quy định. Ví dụ
nếu dùng phần mềm PainBrush thì phần mở rộng là .BMP
Bài 4. Trò chơi ô chữ
Cho một bảng các ô chữ (hình 1) trong đó có một số ô còn trống để tạo thành
các từ có ý nghĩa theo các điều kiện sau:
a) Chỉ điền vào các ô trống, không điền vào các ô bôi đen.
b) Một số chữ đợc ghép lại theo chiều ngang từ trái sang phải và theo chiều dọc
từ trên xuống dới phải tạo thành các ô có ý nghĩa. Các từ này bắt đầu từ các ô có đánh
dấu số nh trong hình 2. Để biết các từ này cần xem các chỉ dẫn.
B I 1 2 3
S M 4 5 6 7
T I 8 9
S 10

P A 11
N 12
Y 13
Hình 1 Hình 2
Các chỉ dẫn
Theo hàng ngang
Kể từ ô 1. Tên một hệ soạn thảo văn bản tiếng Việt khá thông dụng ở Việt Nam
Kể từ ô 2. Một từ trong tiếng Anh gồm 4 chữ có nghĩa là soạn thảo
Kể từ ô 4. Một từ tiếng Anh em thờng gặp khi chạy các phần mềm có nghĩa có
hay đúng
Kể từ ô 5. Tên 1 hãng máy tính rất nổi tiếng
Kể từ ô 8. Tên một trò chơi trên máy tính khá thông dụng để xếp khối gạch càng
khít (ít chỗ rỗng) càng tốt.
Kể từ ô 10. Tên một loại máy in đợc phổ biến ở Việt Nam
Kể từ ô 11. Tên viết tắt của tệp máy in trong hệ điều hành DOS
Kể từ ô 12. Tên lệnh đổi tên tệp trong DOS
Kể từ ô 13. Tên một lệnh của DOS để sao chép tệp.
Theo hàng dọc
Kể từ ô 1. Đơn vị thông tin dài 8 bit
Kể từ ô 3. Tên lệnh trong các tệp và th mục con trong một th mục
Kể từ ô 6. Từ tiếng Anh gồm 6 chữ có nghĩa là nhị phân
Kể từ ô 7. Tên một hệ điều hành thông dụng trên máy vi tính
Kể từ ô 9. Tên một loại bộ nhớ mà khi mất điện thông tin ghi trong đó không bị
mất.
Em hãy ghi kết quả của trò chơi ô chữ vào 1 tệp văn bản có tên là OCHU.TXT.
Không nhất thiết phải kẻ bảng.
Đề thi tin học trẻ không chuyên tq lần thứ IV-1998
Khối A - Thời gian: 120 phút
Bài 1. (TIGER CUP)
a) Em có biết tại sao có tên gọi là DOS? Khi máy tính khởi động bằng DOS thì

những tệp nào đợc đọc vào bộ nhớ? Hãy kể tên và viết trả lời vào tệp LDOS1.TXT