TĐ-KC: MỒ CÔI XỬ KIỆN (2 TIẾT)

Tập đọc Kể chuyện mồ côi xử kiện (2 tiết) Tuần 17
Các hoạt động Hoạt động cụ thể
HĐ 1: Bài cũ
MT: Đọc thuộc lòng bài:
Về quê ngoại
Củng cố nội dung bài.
PP:
ĐDDH: Câu hỏi
Hoạt động nhóm đôi
GV giao nhiệm vụ: Từng cặp HS đọc TL cho nhau nghe bài về
quê ngoại và trả lời câu hỏi:
(?) Em nghĩ gì về những ngời chân đất thật thà ?
GV gọi 1 số em đọc bài và trả lời câu hỏi.
Cả lớp nhận xét. GV đánh giá, cho điểm.
HĐ 2: Luyện đọc
MT: Đọc đúng các từ khó
đọc (Theo địa phơng)
phân biệt lời các nhân vật.
PP: Luyện tập, thực hành
ĐDDH: Tranh minh hoạ,
SGK, thẻ từ khó đọc, thẻ
câu lời nhân vật.
GV giới thiệu bài.
Học sinh ngồi theo nhóm 4. Làm việc cá nhân
Giao nhim v : C lp lng nghe, c thm theo v tỡm nhng
t khú c.
Bc 1 : c mu c mu ln 1- Một HS khá giỏi đọc:
Bc 2 : c ni tip tng cõu (Mi em c 1 cõu ).
Bc 3: Luyn c t khú, d ln.
+ Cho tng HS nờu t khú c, GV gn th t ú lờn bng.
+ Gi 1 s em c, GV theo dừi hng dn phỏt õm. HS đọc

lại.
+ 1 HS đọc từ chú giải Cả lớp đọc thầm.
Bc 4: Hng dn HS phân biệt lời các nhân vật khi đọc, khi
kể. HS tập c, sau ú GV gắn thẻ câu lời nhân vật và gọi 1 số
em đọc trớc lớp. Cả lớp nhận xét, GV bổ sung.
Bc 5: + c ni tip tng on trc lp. Mt em c 1
on.
B ớc 6 : Hoạt động nhóm 4
Giao nhim v : Tng HS c trc nhúm ca mỡnh, cỏc bn
trong nhúm nghe v chnh sa li (phát âm, lời nhân vật) cho
nhau.
Bc 6: Mời 3 nhóm tiếp nối nhau thi đọc đồng thanh (Mỗi
nhóm 1 đoạn) . C lp nhn xột, GV b sung, tuyờn dng.
H 3 : Tỡm hiu bài
MT : + Hiu ngha các từ
+ Hiểu nội dung câu
chuyện ca ngợi sự thông
minh của Mồ côi
PP : Động não, thảo luận,
hỏi đáp
DDH : SGK, phiếu ghi
câu hỏi.
GV chia lại nhóm 4 theo biểu tợng. HS tạo nhóm mới
Giao việc: Đọc thầm bài, thảo luận và trả lời câu hỏi vào bảng
nhóm
+ Nhóm 1,2,3 trả lời câu hỏi 1,2,3 ở SGK
+ Nhóm 4,5,6 trả lời câu hỏi 4,5,6 ở SGK
* HS c thm v tr li cõu hi
+ Đại diện các nhóm trình bày. Nhóm khác nhận xét, bổ sung
* GV giải nghĩa các từ khó

HĐ 4: Luyện đọc lại
MT: Nhớ lại nội dung
truyện, đọc đúng nội
dung, đọc hay
PP: Động não
Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4.
+ Giao việc: Cả nhóm cùng đọc và điền từ hoặc cụm từ vào chỗ
trống, chỗ in sai cho đúng với nội dung câu chuyện.
+ Các nhóm nhận bài và thẻ từ. Đọc, thảo luận và điền từ.
+ 1 em trong nhóm đọc bài đã điền cho nhóm nghe. Bổ sung cho
hoàn chỉnh.
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 3
Từ mới
Từ mới
Thẻ từ
Lời nhân vật
ĐDDH: + Giấy A4 in sẵn
các đoạn của truyện, có để
trống, in sai 1 số từ.
+ Thẻ từ:
+ Đại diện nhóm trình bày. Lớp nhận xét bổ sung.
+ GV nhận xét, tuyên dơng.
HĐ 5: Kể chuyện.
MT: Dựa vào trí nhớ và
tranh minh hoạ, HS kể lại
toàn bộ câu chuyện Mồ
côi xử kiện
pp: Kể chuyện
ĐDDH : Phóng to tranh

minh hoạ, SGK
Bớc 1: Làm việc theo nhóm 4.
+ Giao việc: Cả nhóm dựa vào tranh minh hoạ nói lại nội dung
từng bức tranh. Sau đó kể lại từng đoạn trong nhóm và cử đại
diện của nhóm kể trớc lớp (Cần thể hiện đợc lời các nhân vật).
+ Các nhóm tập kể, GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
Bớc 2: Làm việc cả lớp.
+ GV gắn tranh phóng to lên bảng lớp.
+ Đại diện các nhóm dựa vào tranh để kể lại toàn bộ câu chuyện
trớc lớp. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Củng cố-đặn dò:
MT: Hiểu ý nghĩa câu
chuyện, yêu quý nhân vật
Mồ côi trong chuyện.
PP: Động não, thảo luận
ĐDDH: Phiếu học tập
Trò chơi: Thi nói về tính cách các nhân vật
Giao việc: Thảo luận nhóm và nêu tính cách của từng nhân vật
trong chuyện. Em thích nhân vật nào nhất, vì sao ?
+ HS thảo luận và viết vào bìa A4
Thảo luận và nêu tính cách các nhân vật
Mồ côi Bác nông dân Lão chủ quán
Nhân vật em thích nhất là:
GV nhận xét tiết học. Dăn HS về kể lại câu chuyện.
Trờng Tiểu học Triệu Trung Kế hoạch dạy học TN & XH lớp 3